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      [精] 七下第二次月考试题卷(教师版+学生版)

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      七下第二次月考试题卷(教师版+学生版)

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      这是一份七下第二次月考试题卷(教师版+学生版),文件包含七下第二次月考试题卷教师版doc、七下第二次月考试题卷学生版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共15页, 欢迎下载使用。
      一、积累与运用(45分)
      1.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。(12分)
      因为没地方去,才越觉得自己的窘迫。在城里混了这几年了,只落得一身衣服,和五块钱;连被褥都混没了!由这个,他想到了明天,明天怎办呢?拉车,还去拉车,哼,拉车的结果只是找不到个住处,只是剩下点钱被人家抢了去!作小买卖,只有五块钱的本钱,而连挑子扁担都得现买,况且哪个买卖准能挣出嚼谷呢?拉车可以平地弄个三毛四毛的,作小买卖既要本钱,而且没有准能zhuàn出三餐的希望。等把本钱都吃进去,再去拉车,还不是脱了裤子放屁,白白赔上五块钱?这五块钱不能轻易放手一角一分,这是最后的指望!当仆人去,不在行;ci候人,不会;洗衣裳作饭,不会!什么也不行,什么也不会,自己只是个傻大黑粗的废物!
      (1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(4分)
      窘( )迫不在行( ) zhuàn ( )出 cì( )候
      (2)《骆驼祥子》里大批运用北京口语、方言,充分体现了老北京的风土人情。试根据上下文,说说选文中的“嚼谷”的意思是:(2分)____________________________________________________
      (3)选文通过( )描写生动刻画了祥子的形象。(2分)
      A.语言 B.动作 C.心理 D.神态
      (4)结合原著,说说“剩下点钱被人家抢了去”指的是什么?由此可以看出造成祥子命运悲剧的原因之一是什么? (4分)
      2.成语运用。(4分)
      每当国家有难、民族有需、同胞有困,总有人挺身而出,牺牲小我、__①__,总有人无私无畏,不计得失、伸出援手……不管时空如何变换、世界怎样变迁,这种“向善”的血脉始终流淌在每一个中华儿女身上,生生不息、__②__(源头远,水流长。也形容事物根源深地,历史悠久)。这种正能量事件的传播和扩散值得肯定,它犹如善意善行的“播种机”,让人产生共鸣与认同,也能反躬自省、__③__,引导越来越多的人将善行义举转化成日常行为习惯。当人人怀揣善意和勇敢、当大家一起守护这份信仰时,我们终将__④__(没有什么可害怕的。指什么都不怕)!
      (1)根据括号内的解释依次填出②④处的成语。(2分)
      ②____________ ④____________
      (2)①③处成语填写正确的一项是( )(2分)
      A.义无反顾 见贤思齐 B.义无反顾 力争上游
      C.孤注一掷 见贤思齐 D.孤注一掷 力争上游
      3.在下面语段的横线处依次填入一组句子,最恰当的一项是( )(3分)
      ________________;________________;________________;________________……然而,张骞的拓路功绩,岳飞的满腔热血,辛弃疾的雄心壮志,文天祥的铁血丹心……早已载入史册,成为民族的精神瑰宝。
      ①几百年的漫漫黄沙,早已掩埋了丝绸路上的声声驼铃
      ②几百年的瑟瑟秋风,早已吹散了塞外沙场的连营吹角
      ③几百年的潮起潮落,早已湮没了零丁洋里的阵阵叹息
      ④几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭里的点点残血
      A.①④②③ B.④③②① C.③④①② D.②④③①
      4.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解正确的一项是( )(2分)
      柳絮般的雪,在空中飘舞一夜后,终于停了。第二天清晨,外面变成了粉妆玉砌的世界。地上铺了一层白地毯,它如绸、如缎、如银、如玉,极目远望,茫茫原野,群山奔驰,镶银点翠,分外妖娆。没过多久,孩子们都出来了,他们在雪地里跑一段、滑一段,跑一段、滑一段,玩乐着、欢笑着,谁能说整个世界不是他们的?
      A.选段中“柳絮般的雪”,运用了夸张的手法,形象地表现了雪势大而猛。
      B.选段中反复运用“跑一段、滑一段”、突出了大雪过后,地面光滑、难以行走的特点。
      C.选段中运用“如绸、如缎……”的排比句式,形象地写出了大地的细腻、柔美、洁白。
      D.“谁能说整个世界不是他们的?”运用了反向,表现了作者从雪后世界感受到的无限生机与活力。
      5.七(1)班开展“孝亲敬老”系列活动,请你参与。(11分)
      (1)下面是小华同学拟写的活动开场白的部分内容,其中有一些问题,请你按提示修改。(4分)
      孝亲敬老是中华民族的传统美德,【甲】其蕴含的意义非常丰富,关乎家庭融洽、个人修养以及对国家应尽的责任等方面。在中华民族悠久的历史发展进程中,【乙】孝文化在协调人际关系、维护社会稳定,增强社会凝聚力方面,都起着不可或缺的作用。作为中学生,我们可以从身边的小事做起,将孝亲敬老的传统美德发扬光大。
      ①【甲】处画线句有语病,请提出修改意见。(2分)

      ②【乙】处画线句有一处标点使用有误,请提出修改意见。(2分)
      (2)下面是活动中的两道题,请你回答。(4分)
      ①美术老师为此次活动创作了一幅书法作品,下列对作品描述不正确的一项是( )(2分)
      A.点画齐备,结构方正。
      B.飘逸灵动,收放自如。
      C.笔画平直,疏而不散。
      D.章法和谐,大小匀称。
      ②下列句子不符合“孝亲敬老”主题的一项是( )(2分)
      A.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊)
      B.父母在,不远游,游必有方。(孔子)
      C.孝子之至,莫大乎尊亲。(孟子)
      D.成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。(郑振铎)
      (3)学习委员为此次活动创作了一幅名为《新时代孝道》的漫画(右图)。请结合画面内容,说说这幅画给你的启示。(3分)

      6.下列表述不正确的一项是( )(3分)
      A.《陋室铭》的作者是刘禹锡。“铭”,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字。《爱莲说》的作者是周敦颐。“说”是古代常见的说明性文体,用以陈述作者对社会上某些问题的看法。
      B.《山地回忆》的作者孙犁在文中表达了军民鱼水情美好温馨,老百姓对八路军的真挚热爱。
      C.小姑娘向我们讲述了房子的来历。句中的“了”“的”分别是动态助词和结构助词。
      D.中国文化注重对人的称呼,在古代“公”“卿”“君”“子”“白丁”是对男子的尊称,称呼普通百姓则是“布衣”“匹夫”。
      7.语境默写。(10分)
      从古诗中,我们可以感受到的苦乐悲欢。王维《竹里馆》中的“____________________,____________________”,让人感受到月照竹林时诗人内心的悠闲平静;李白《春夜洛城闻笛》中的“____________________________,______________________”,让人感受到浓浓的思乡真情;《木兰诗》中的“__________________,__________________”让人感受到木兰停机叹息的心事重重;《逢入京使》中的“____________________________,____________________________”,让人感受到诗人思念亲人又不想让亲人牵挂的复杂情感;《晚春》中的“____________________,____________________”,借百花盛开,表达诗人对春天的留恋。
      二、阅读(65分)
      请阅读下面的文字,回答问题。
      【一】(23分)
      冬花浪漫 张水权
      ①冬至一过,小寒,大寒接踵而来,神州大地,进入隆冬季节。北国风光,千里冰封,万里雪飘,冰花雪雕,神奇壮丽。在彩云之南,虽然也时有寒潮袭来,但大部分时间,仍是和风习习,鲜花盛开。
      ②此时,有一种花树,迎着北风挺立,直指蓝天。树上的绿叶黄了,掉落下来,铺成一片金黄的地毯。在某一个清晨,花树会突然绽开一朵朵粉红色的小花,她迎着寒风,越开越多,越开越旺,单树如举着火把,丛林如一片红霞。花潮荡漾,映红了天,映红了地,成为彩云之南的冬季最浪漫的花。她,就是冬樱花。
      ③樱花的品种很多,大都在春夏开放,但冬樱花为云南特有,被称为神秘之花,浪漫之花。横断山脉中的无量山,是冬樱花的集中生长之地,每年的12月到次年1月,冬樱花盛开,把无量山开成了花山花谷。云霞与樱花融为一体,在风中翩翩起舞,在阳光下绽开笑脸,不知是樱花染红了霞雾,还是红霞开放在冬樱丛中?
      ④冬花盛开,春也不远了。正如清代诗人阮元所写:“千岁梅花千尺潭,春风先到彩云南。”
      ⑤诗中写的千岁梅花,是指春城昆明北边黑龙潭公园的唐梅。梅树为唐代所植,每年初冬,唐梅便开出灿烂的红花,花期很长,经寒潮霜打,傲然绽放,迎接春天的到来。千岁唐梅,红霞迎春,成为昆明一景。
      ⑥黑龙潭公园的园林工人,年年植梅,数十年不断,已植梅三万多株。数百个品种的梅树,形成梅的山、梅的湖、梅的彩带。这里虽没有悬崖百丈冰,梅花却有“俏也不争春,只把春来报”的境界。特别是每年冬天的梅展,吸引天下宾客到昆明探梅迎春,已举办了三十余届。
      ⑦唐梅连春明茶开,茶花浪漫开不败。黑龙潭公园有一棵直指苍穹的明代茶花树,和公园里的唐梅一样驰名。她几乎和唐梅一起开花,花期持续至次年4月。1956年,郭沫若来到这里,看见唐梅,宋柏、元杉、明茶,欣然命笔,写下《游黑龙潭》,“百朵彤云啸傲中”“婉转横陈地吐虹”,何等的气魄!
      ⑧作为世界名花的山茶,祖籍是云南。在楚雄,至今仍生长着千年的野山茶。野山茶品种繁多,三百有余;色彩艳丽,不亚于“国色天香”的牡丹花。在紫溪山,有一棵开红花和白花的六百年古茶树,被誉为红云白雪的茶花奇观,有诗赞叹:“冷艳争春喜灿然,山茶按谱甲于滇。树头万朵齐吞火,残雪烧红半边天。”
      ⑨无独有偶,在丽江玉龙雪山下的玉峰寺,也有一棵五百多岁的万朵山茶树,枝干合抱,相亲相爱,被称为“合欢树”。从10月到次年5月,茶树枝头绽放着单瓣的牡丹茶与复瓣的狮子头两种花,其花期之长,花朵之多,可谓罕见。
      ⑩茶花,把彩云之南的整个冬天都染红了,演绎着浪漫的花事。
      ⑪在家家爱花的大理古城,白族人把茶花叫金花,许多姑娘把美丽的金花绣在围腰、头饰和花衣上,甚至连名字都叫金花。她们在金花丛中比美,和心爱的阿哥在金花树下谈情说爱,展望美好的生活。艺术家们也被感动了,创作出了一部洋溢着时代精神、美好浪漫的电影《五朵金花》。
      ⑫南国之冬,冬花灿烂。那些在蓝天下举着玉杯的玉兰树,盛着深情美酒,献给茶花仙子,也献给彩云之南。来自二十多个民族的云南女儿,穿着彩衣花裙,载歌载舞。各民族五彩缤纷的服饰,相映在冬花丛中。花美,人更美。
      ⑬一个万花齐放的春天,将在浪漫的冬花中到来。
      (《光明日报》2024年01月19日)
      8.下面的句子出自原文,它在文中的位置应该是( )(3分)
      彩云之南的冬季,是随着冬樱花盛开而到来的。
      A.第①②段之间 B.第②③段之间 C.第③④段之间 D.第④⑤段之间
      9.请从修辞的角度赏析下面的句子。(4分)
      她迎着寒风,越开越多,越开越旺,单树如举着火把,丛林如一片红霞。
      10.文章依次写了樱花、梅花、茶花,各自有什么特征?(6分)
      11.选文多处引用诗句,请结合文章内容分析其作用。(4分)
      12.文章标题“冬花浪漫”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。(6分)
      【二】(15分)
      材料一:
      脑机接口是在大脑与外部设备之间创建信息通道,实现两者之间直接信息交互的新型交叉技术。它通过记录装置采集大脑神经活动,利用机器学习模型等对神经活动进行解码,解析出其中蕴含的主观意图等信息,并基于这些信息输出相应指令,操控外部装置实现与人类主观意愿一致的行为。此外,它还能接收来自外部设备的反馈信号,构成一个交互式的闭环系统。脑机接口的发展与脑科学的发展息息相关。20世纪20年代,德国精神科医生汉斯·贝格尔首次记录到人的脑电波。从此,脑电波监测被运用于临床实践中。1969年,美国华盛顿大学医学院利用猴子进行脑电生物反馈的研究,这标志着脑机接口技术开始成形。1998年,美国布朗大学约翰·多诺霍博士及所在团队,将电脑芯片和人脑连接,使人脑能对其他设备进行远程控制。
      (摘自《科技日报》,有删改)
      材料二:
      脑机接口技术通过监测人的脑电波并对其做出“解读”,可以控制机器做出人脑中设想的行为。受此技术启发,医学家们开发出了众多造福患者的技术。在医学领域,唤醒意识障碍患者是一个难点。天坛医院意识障碍病区一直在脑机接口应用的路上走在前沿。相关团队开发出了“脑出血意识障碍早期促醒闭环脊髓电刺激系统”,通过实时监测脑电,在脑电体现意识活动时进行刺激,提高了促醒效果。脑机接口技术不仅能帮助医生早日唤醒意识障碍早期患者,还能让失去部分活动能力的截瘫患者重新动起来。脊髓是大脑向身体传递信号的“高速公路”。现在,国外有医生将刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位,通过刺激器释放电信号联通了这条“公路”,让严重截瘫患者能重新动起来。
      (摘自《科技日报》,有删改)
      材料三:
      全球脑机接口市场规模及预测(2019-2027)
      材料四:
      脑机接口技术需要多个领域的技术突破。脑机接口的任何一项相关技术被卡住了,整个产品在实际应用中就会碰到困难,这就要求脑科学、临床医学与新型电极、芯片相关的工程学的共同进步。目前,脑机接口的通信速率仍然较低。现在最顶尖的电生理技术一次可以记录1000个神经元,我们记录的神经元活动仍然是微乎其微的。人脑有意识的信息处理量是每秒50个比特,现在最好的脑机接口信息处理量也就6到7个比特,差距巨大。侵入式脑机接口对大脑的损伤也不容忽视。植入电极需要开颅手术,电极在脑中时间长了有感染风险,电极周围形成的神经胶质疤痕组织也会使信号逐渐衰减。鉴于此,当前国内外对微创、无创脑机接口的研发正在进行中。必须考虑的是,脑机接口的安全性和伦理性问题。如果探测到一些人脑中有对社会有威胁的想法,是否应该采取相应措施等。在实现脑机接口应用的过程中,对脑活动数据进行有效安全的管理并制定相关标准规范同样是未来的研究方向。
      (摘自《光明日报》,有删改)
      13.下列对以上材料的理解和判断,不正确的一项是( )(3分)
      A.脑机接口是实现大脑与外部设备之间直接信息交互的新型交叉技术。
      B.将刺激器植入截瘫患者脊髓受损的部位,就能让严重截瘫患者重新动起来。
      C.由材料三可知,全球脑机接口市场规模过去几年都在增长,未来也将会逐年上升。
      D.虽然脑机接口应用前景良好,但脑机接口技术受到多个领域的技术制约。
      14.仔细阅读材料一,在下面横线上填写相关内容。(4分)
      脑机接口系统: →对神经活动进行解码→ →接收反馈信号
      15.请给材料二加一个合适的标题。(2分)
      16.班级围绕“脑机接口的利与弊”展开讨论,请结合以上材料,写出你的看法。(6分)
      【三】
      17.阅读下列古诗,回答问题(6分)
      约 客
      [宋]赵师秀
      黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
      有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。
      问刘十九①
      [唐]白居易
      绿蚁②新醅酒,红泥小火炉。
      晚来天欲雪,能饮一杯无?
      【注释】①刘十九:刘十九乃刘禹锡堂兄刘禹铜,两人常有应酬。②绿蚁:指浮在新酿的没有过滤的米酒上的绿色泡沫。
      两首小诗都写的是诗人在寂静的夜晚邀请老朋友来倾诉衷肠。它们无论是写声,还是绘色,都十分精妙,给读者一种身临其境、悦目怡神之感,细细品读,回答下面问题。
      (1)简析《约客》中写雨声、蛙声、棋子声的作用。(3分)
      (2)《问刘十九》这首小诗在色彩的配置上很有特色,试对“绿”“红”“雪”三字的表现力做简要分析。(3分)
      18.阅读下列文言文,回答问题(7分)
      【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
      予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
      (选自周敦颐《爱莲说》)
      【乙】莲以夏开,惟避暑山庄之莲至秋乃开,较长城以内迟一月有余。然花虽晚开,亦复晚谢,至九月初旬,翠盖红衣,宛然尚在。苑中每与菊花同瓶对插,屡见于圣制诗中。盖塞外地寒,春来较晚,故夏亦花迟。至秋早寒而不早凋,则莫明其理。今岁恭读圣制诗注,乃知苑中池沼,汇武列水之三源,又引温泉以注之,暖气内涵,故花能耐冷也。
      (选自纪昀《阅微草堂笔记》)
      (2)下列句中加点词的用法和意义不相同的一项是( )(3分)
      A.水陆草木之花 汇武列水之三源
      B.出淤泥而不染 至秋早寒而不早凋
      C.蒙辞以军中多务 又引温泉以注之
      D.乃悟前狼假寐,盖以诱敌 乃知苑中池沼
      (4)【甲】【乙】两文都写了莲花,写作目的有何不同?(4分)
      19.阅读下文,回答问题(14分)
      轮扁①斫②轮
      庄 子
      桓公读书于堂上,轮扁斫轮于堂下,释椎凿而上,问桓公曰:“敢问,公之所读者,何言邪?”公曰:“圣人之言也。”曰:“圣人在乎?”公曰:“已死矣。”曰:“然则君之所读者,古人之糟魄已夫!”桓公曰:“寡人读书,轮人安得议乎!有说则可,无说则死!”轮扁曰:“臣也以臣之事观之。斫轮徐则甘而不固疾则苦而不入不徐不疾得之于手而应于心。口不能言,有数存焉乎其间。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫轮。古之人与其不可传也死矣,然则君之所读者,古人之糟魄已夫!”
      【注释】①轮扁:人名,制作车轮的人。②斫(zhuó):砍削。
      (1)解释下列句中的加点词。(4分)
      ①徐则甘而不固____________
      ②有数存焉乎其间____________
      ③臣不能以喻臣之子____________
      ④古人之糟魄已夫____________
      (2)将文中画线句子翻译为现代汉语。(4分)
      ①轮扁斫轮于堂下,释椎凿而上。
      ②寡人读书,轮人安得议乎!
      (3)用“/”给下面的句子断句。(断四处)(2分)
      斫 轮 徐 则 甘 而 不 固 疾 则 苦 而 不 入 不 徐 不 疾 得 之 于 手 而 应 于 心
      (4)教材选入《卖油翁》时删去了原文的最后一句:“此与庄生所谓解牛斫轮者何异?”这里说的“解牛斫轮”中的“斫轮”指的就是轮扁斫轮。你认为本文和《卖油翁》所说的道理有何不同?请结合内容简述理由。(4分)
      三、写作(40分)
      20.请阅读下面的文字,按要求作文。
      生活中我们会遇到各种各样的人,有的让你尊敬,有的让你佩服,有的让你感动,有的让你叹息……
      请以“这样的人让我______”为题,写一篇不少于600字的作文。
      要求:(1)立意自定,文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)字迹工整,书写清楚,卷面整洁;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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