教科版（2024）八年级下册（2024）跨学科实践：桥教课内容课件ppt

这是一份教科版（2024）八年级下册（2024）跨学科实践：桥教课内容课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了悬索桥，斜拉桥，承重结构，活动一，活动二，实验材料，实验步骤，实验结论，交流讨论，设计要求等内容，欢迎下载使用。
1.知道桥梁的分类和基本设计原理。2.通过实验对桥梁的支撑结构进行受力分析，找到让桥梁结构稳定、不易弯曲的方法。3.设计并制作一座自己的桥，与同学、老师交流讨论，并进行改进和优化。
一座桥——承担着天堑变通途的期盼，勾勒着梦想与光阴的轨迹。
特点：结构简单，外形平直，容易建造，造价低，可塑性强，适合中小跨度桥梁，尤其是城市和公路桥梁。
特点：构造简单，受力明确，外形美观，维修养护费用低，自重较重，施工复杂，建筑高度较高，影响桥下交通和景观。
特点：跨度能力大，适合跨越宽阔的河流、深谷或其他难以跨越的地形；造型优美，结构轻盈，能够适应地震和风灾等自然灾害的影响。
特点：跨度能力大于悬索桥，能够轻松跨越宽阔的障碍物，建筑高度低，提高了桥梁的稳定性，造型美观，施工需要高精度的技术和复杂的设备。
桥梁总体设计原理:防止桥面弯曲。
用一块表面画有方格的海绵块模拟桥面，用手按压海绵块来模拟负载。观察海绵块上层和下层的方格如何变化？说明了什么？
现象:海绵块发生了弯曲形变，上层方格被挤压变窄，下层方格被拉伸变宽。说明：桥梁上表面受到压力，下表面受到拉力。负载增加，桥梁弯曲程度增加。
支撑结构为桥面提供了向上的支持力，且所有支持力的合力，与桥面以及负载的合力平衡。
体验拱桥的支撑作用找一个硬直筒圈，中间套一根橡皮筋，用手轻压顶部，观察皮筋的形变，思考拱桥形状与桥面负载的关系。
三角形具有很好的结构稳定性。
三角形能不能作为桥梁的基本结构呢？
1.制作一座可承重物的纸桥2.至少能跨越25cm的峡谷，宽度大于10cm，最小承重0.2N。
A4纸、双面胶、剪刀、刻度尺、铅笔、砝码和硬币等。
1.在桥中间放置重物，要求放上后至少保持5s，纸桥不塌落，记下纸桥承重；2.每组可尝试3次，取最高成绩
各小组介绍设计思路，展示制作的纸桥，交流存在的问题和需要改进的地方。
下图展示了一座常见的桥梁结构，关于该桥梁，下列说法正确的是（　　） A．该桥梁属于悬索桥 B．该桥梁属于拱桥 C．该桥梁属于梁桥 D．该桥梁属于斜拉桥
中国桥梁之父——茅以升