《简爱》名著知识点复习课件PPT学案

这是一份《简爱》名著知识点复习课件PPT学案，共60页。PPT课件主要包含了理清写作思路，苦难童年，艰难成长，体验爱情，盖茨海德府，洛伍德学校，桑菲尔德庄园，沼泽山庄，芬丁庄园，坚韧不拔勇于反抗等内容，欢迎下载使用。
注：大部分世界文学名著，都有多个译本⑴文中提到的人名、地名可能会略有差异⑵可以查阅书评，选择好一些的版本来读。
（三）体验爱情地点：桑菲尔德庄园人物：罗切斯特先生；菲尔弗克斯太太；阿黛尔；索菲；柏莎.梅森；概要:1.初到时桑菲尔德府，结识府中人物关系。主人：罗切斯特；菲尔弗克斯太太是一位忠实的管家；阿黛尔是罗切斯特先生监护的孩子，她来自法国。索菲是阿黛尔的佣人；柏莎.梅森是罗切斯特先生的妻子；英格拉姆小姐曾与罗切斯特先生有过一段感情纠葛）
回忆一下，小说中还有哪些情节体现了简爱勇于反抗不公的意识？
1、在盖茨海德府反抗表哥对她的欺侮。
2、反抗里德太太，让里德太太陷入不安和恐慌中。
3、在罗伍德学校反抗布洛赫斯特先生的粗暴管教。
4、发现阁楼上的疯女人，毅然离开桑菲尔德庄园。
自尊、自爱、敢爱敢恨、坦率真诚敢于追求精神上的平等自由与人格上的独立、勇于追求爱，但不乞求爱
【示例】①简·爱小时候父母双亡,寄居在舅舅家,面对苛刻的舅妈与蛮横无理的表哥,她勇于反抗;②在洛伍德学校,虽然条件很艰苦,又经常被校长和老师惩罚,但依然顽强地成长;③在桑菲尔德庄园与罗切斯特相识相知,举行婚礼时却横生枝节,婚事受阻后,毅然离开。
逃离物质上的诱惑和感情上的妥协
打破时空的界限，消除语言的障碍，假如简爱也有微信，你觉得下列哪个小说人物会出现在简爱的朋友圈？
下面两种译本，你更喜欢哪一种?请你联系相关情节，并结合简爱个性，发表你的看法。版本一：你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，就没有灵魂没有心吗?你想错了!----我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心了? ----你想错了！我的灵魂和你一样善良，我的心和你一样充实。
【示例】简·爱自小生活在舅妈家,遭受种种虐待,虽然她年幼无助,但她勇于反抗恶毒的表哥与舅妈。在洛伍德学校,面对冷酷校长的各种苛刻管束与严厉惩罚,她也没有屈服。在简·爱身上,从来就不存在因为何种力量的威逼而驯服的可能。她的独立、坚强与勇敢,使她最终能拥有自己的幸福。
【示例一】杜少卿。理由:杜少卿尊重女性(或:平等待人),与夫人在外携手同游(或:敬重沈琼枝自力更生)。【示例二】沈琼枝。理由:两人都是独立自强的人,沈琼枝被骗做小妾后独自离家,靠卖文养活自己。
3．联系整部作品，写出“我”受到践踏，被弄得僵化，被排斥在同光明、活力、崇高的—切交往之外的两个重要的人生阶段，并分别分析其对“我”性格的影响。（4分）
（1）做家庭教师的青年时期以及与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起的圆满时期。
（2）自尊，自爱，自重；敢于反抗，敢于追求自由和平等；富于激情，善于思考，具有强烈的女性意识。
此题考查对简·爱人生阶段的把握。她经历了四个阶段：（1）童年时期（寄人篱下和在寄宿学校学习）；（2）青年时期（做家庭教师）；（3）迷茫时期（得知罗切斯特先生有妻子，悲愤远离）；（4）圆满时期（与罗切斯特先生重逢，两人最终在一起）。
这部小说至今有一百七十多年了，在世界文坛上一直闪耀着独特的光芒。请结合你的阅读体验，谈谈小说中哪一点“独特的光芒”使你获得成长的力量。