第十八章 探究影响电流热效应的因素-2025年中考物理一轮复习专题讲练课件PPT

这是一份第十八章 探究影响电流热效应的因素-2025年中考物理一轮复习专题讲练课件PPT，共14页。PPT课件主要包含了横向实验对比复习，高度差，纵向实验分层练，温度计示数，通过的电流，电流越大，多或大，两侧液面高度差等内容，欢迎下载使用。
焦耳定律实验不同装置对比
例　在探究“电流通过导体时产生的热量与哪些因素有关”的实验中，实验小组设计了如图甲所示的装置，其中A、B是两个相同规格的密闭容器，容器内分别装有电阻丝R1和R2(R1＜R2)、相同温度计和煤油.
(1)连接电路前，应在A、B两个容器中倒入质量 (选填“相同”或“不同”)、初温相同的煤油.(2)实验中是通过 来间接反映电阻丝产生热量多少的.
(3)图甲装置中R1和R2串联，使得 ⁠和通电时间相同；若通电一段时间后，B容器内温度计示数较大，可初步得出结论：在电流、通电时间都相同的情况下，电阻越大，产生的热量 ⁠.
(4)接着，将三个阻值相同的电阻丝按图乙所示方式接入电路.
①B容器外面并联电阻丝的目的是使通过两个密闭容器内电阻丝的 不同.
②通电一段时间后，A容器内温度计示数比B容器内温度计示数 ⁠，说明在电阻和通电时间相同的情况下， ，产生的热量越多.
(5)若要探究导体产生的热量与通电时间的关系，应进行的操作是： ⁠.(6)家庭电路中，有时导线长度不够，需要把两根连接起来，而连接处往往比别处更容易发热，甚至可能引起火灾，这是因为导线相互连接的位置 较大，产生的热量较多.
比较同一容器通电不同时间时的温度计示数
1. (2022副题1题2分)下列家用电器中利用电流热效应工作的是(　C　)
2. [2016陕西29(2)题2分]如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与电阻关系”的实验电路，请用笔画线代替导线完成电路连接.
3. [2023副题18(4)题1分]如图所示，是“探究影响电流热效应的因素”的实验装置.该装置通电一段时间后，左侧圆底烧瓶中的温度计示数高于右侧圆底烧瓶中的温度计示数.实验表明：在电流和通电时间一定时，导体的电阻越大，电流通过导体产生的热量越 ⁠.
4. 如图所示是小明探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的装置，两透明容器中密封着等质量的空气.
(1)实验是通过比较U形管中 ⁠的变化来比较电阻丝产生的热量多少.
(2)甲装置可探究电流产生的热量与 的关系，通电一段时间，右侧U形管两侧液面的高度差大，这说明 ⁠ ⁠.
(3)乙装置中R3与R2并联，目的是使通过R1和R2的 不同，根据实验现象可得出结论：在电阻和通电时间相同时， ，导体中产生的热量越多.
在电流和通电时间相同时，导体
电阻越大，电流产生的热量越多