江苏省淮安市淮安区2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题

这是一份江苏省淮安市淮安区2023-2024学年七年级上学期期中考试语文试题，共16页。试卷主要包含了答题时必须用0， 解释文中加点词语， 把下列句子翻译成现代汉语等内容，欢迎下载使用。
阅读以下几点注意事项：
1.本卷共6页；考试时间150分钟，试题总分150分。
2.答题时必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡相应题号后的横线上或空格内，写在本试卷上或超出答题卡规定区域的答案无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用胶带或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
3.考试结束，由监考人员将答题卡收回。
一、（20分）
1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
时值深秋，阳光明媚，桂花的香气在空气里酝酿。红枫似火，如天边的云霞一般灿烂。天空高远，云宵间偶有雁群飞翔。远处田野一望无际，村庄________（掩映 掩埋）在绿树之中，静mì而美好。放眼四顾，风光秀丽，令人心旷神怡。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写田字格里。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
灿：__________ mì：_________
（3）找出并改正文段中的一个错别字。
_________改为__________
（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
__________
2. 七年级（1）班准备开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）同学们收集了下面关于“交友”的名言警句，你发现里面有一条不合要求，请写出序号（ ）
A. 莫逆于心，遂相与为友。B. 路从今夜白，月是故乡明。
C. 与朋友交，严而有信。D. 岁寒知松柏，患难见交情。
（2）班级开展关于“网络交友利与弊”的讨论，请写出你的观点和两条理由。
观点：_______________________________
理由：_______________________________
（3）为了指导同学们正确交友，班级准备下周一下午三点在学校小礼堂开展“如何正确交友”专题讲座，想邀请校心理咨询室王老师做主讲嘉宾，作为班长你去邀请他时会怎么说？
3. 诗文名句填空。
①水何澹澹，__________________。（曹操《观沧海》）
②我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③__________________，落花时节又逢君（杜甫《江南逢李龟年》）
④__________________，思而不学则殆。（《论语·为政》）
⑤王湾《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝、蕴含自然理趣的诗句是__________________，__________________。
二（70分）
（一）（6分）
阅读下面诗歌，完成下面小题。
重送①裴郎中贬吉州
[唐]刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
【注】①重送：刘裴二人曾_起被召回长安又同遭贬谪。此前诗人已写一首同题五言律诗，是为“重送”。
4. 展开想象，描绘“猿啼客散暮江头，人自伤心水自流”的画面。（50字左右）
5. 最后两句抒发了诗人怎样的情感？
（二）（18分）
阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。
甲】曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废①单弱②之中，宦③学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工④作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义⑤，不减扬雄⑥，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。
（节选自《宋史》卷三一九，有删减）
【注】①委废：家境衰败。②单弱：弱小，无所依靠。③宦：出仕。④工：擅长。⑤行义：行为道义。⑥杨雄：人名。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《陈太丘与友期行》）
6. 请用“／”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）
安 石 声 誉 未 振
7. 解释文中加点词语。
①为文章 __________________ ②少与王安石游 __________________
③太丘舍去 __________________ ④元方入门不顾 __________________
8. 把下列句子翻译成现代汉语。
①安石轻富贵，何吝也？
②待君久不至，已去。
9. 【甲】文中，曾巩是如何评价王安石的？
10. 说说你从【甲】【乙】两文中分别学到了哪些做人的道理。
（三）（12分）
阅读名著，完成下面小题。
选段一
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（节选自《阿长与＜山海经＞》）
选段二
那A见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。……一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
11. 选段一中“我”对“她”“发生新的敬意”的原因是什么？
12. 选段二中的A是_________，请根据你的阅读体验，分析他流泪的原因。
13. 请参照示例，将批注补充完整。
示例：选段一表现了阿长善良、关爱孩子，表达了对阿长的感激。
批注：选段二_____________________________________
14. 下列对相关名著的表述有误的一项是（ ）
A. 《狗·猫·鼠》一文中作者借控诉猫的一系列罪行，讽刺了像猫一样的人，表达了对暴虐者的憎恶和对弱小者的同情。
B. 《西游记》善于塑造人物，无论是沙僧、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神魔等次要人物，都写得栩栩如生，个性鲜明。
C. 《二十四孝图》一文中，作者回忆了儿时阅读《二十四孝图》的感受，赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。
D. 《西游记》中的故事大多情节曲折，扣人心弦，如大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王等。
（四）（16分）
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
区别真性近视和假性近视的方法，主要为验光检查。这两者之间早期可能同样表现出视力下降的症状，但是验光之后就会区别开来。真性近视验光结果，显示有屈光不正表现；假性近视验光以后，没有结果。假性近视是指由于过度用眼，导致的眼部疲劳表现。建议平时要注意良好的用眼习惯，经过合理用眼一段时间以后，视力会逐步恢复正常。真性近视是没有办法恢复的，只能通过佩戴框架眼镜，角膜接触镜和屈光手术来提高、矫正视力，没有方法可以使度数完全降低或者消失。
（选自“百度”）
材料二
随着现在电子产品的风生水起，再加上人们用眼不健康，导致有越来越多的人患上了近视眼。有不少人会选择各种方法来治疗近视眼，但是很多人陷入了治疗近视的三大误区：
电脑验光后直接配镜。戴眼镜可以减缓近视度数的迅速升高，很多人在出现视力下降之后就直接进行电脑验光配镜的情况，这个是非常错误的。应该在首次配眼镜的时候进行全面的眼部检查才是正确的，这样才能彻底检查出眼睛视力下降的原因，对症治疗。
假性近视误作真性近视。近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视。其实有很多人根本不是真正的近视，而是假性近视，假性近视只是眼球调节功能上的异常，这种变化是可逆的，及时纠正不良用眼习惯，再配合缓解眼肌疲劳的治疗方法便可治愈。
激光手术，没有年龄界限。激光手术治疗是有年龄限制的，一般在18岁之后也就是成年之后才会考虑激光手术。并且做激光手术可能会表现出一些后遗症，如夜视能力下降、干眼症、散光和重影加重、视力回退、眼疲劳等表现。
（选自《视光明关键在于心光明》）
材料三
近视已经成为了孩子高发性的疾病，近视度数越高给眼睛带来的危害就越大。那么孩子近视的原因是什么呢？
遗传因素。孩子出现近视和遗传有很大关系，如果父母都属于高度近视，孩子近视的发病率就很高，即使出生之后没有出现近视，也是属于近视基因的携带者，再受到后天环境影响之后可能就会发展成近视。
营养不良可能会影响视力。孩子正处在成长和发育的阶段，如果缺少了某种营养元素，可能就会出现相应的疾病，甚至也会影响到视力。经过研究发现，孩子营养不良和视力之间会有一定关系，还有经常吃甜食，也容易诱发近视。
用眼习惯不良易造成近视。不良的用眼习惯会导致近视，如长期在光线不足或光线不稳的环境下阅读；书本和眼球距离过近；用眼时间过长等，眼睛的负荷就很大，都容易导致近视。
（选自《孩子近视和哪些因素有关》）
15. 下列选项中，符合文意的一项是（ ）
A. 戴眼镜可以减缓近视度数的迅速升高，当我们在出现视力下降之后就应该直接进行电脑验光配镜，以减缓近视速度。
B. 假性近视只是眼球调节功能上的异常，经过及时纠正不良用眼习惯，再配合缓解眼肌疲劳的治疗方法便可治愈。
C. 根据相关研究表明，孩子出现近视和遗传有很大关系，如果父母都属于高度近视，那么孩子就一定会近视。
D. 如果缺少了某种营养元素，可能就会出现相应的疾病，甚至也会影响到视力，但是经常吃甜食，不容易诱发近视。
16. 阅读材料一，概括真性近视和假性近视的区别。
17. 小明同学今年才13岁，就已经确诊近视了，他很苦恼，想去做激光手术。读了材料二之后，你会如何劝说他？
18. 小王同学想要进行近视预防，除了材料中的，请你再给他提两条预防建议。
（五）（18分）
阅读下面文章，完成下面小题。
清欢杨梅
宫风华
①梅雨季节，江南天色靛青，饱满诱人，天地如一轴水墨淋漓的如画山水。
②东坡喜荔枝，尤赞江南吴越杨梅：“客有言闽广荔枝何物可对者，或对西凉葡萄，予以为未若吴越杨梅。”杨梅和荔枝齐名，素有“果中玛瑙”之誉。
③黄梅天，炎热闷湿，南方人易犯风湿、脚气病症。《本草纲目》载，“杨梅可止渴、和五脏，能涤肠胃、除烦愦恶气。”可见杨梅是上苍的馈赠。家乡的杨梅溜圆，肉丰质糯，酸甜可口，汁多味甜，果核细小，入口清香。
④初夏时节，清荫匝地，天地简静，屋后杨梅树枝斜倚墙头，影投灰墙，似古画，留白写意，自生风雅。梅雨来袭时，杨梅开始挂满树枝，无声地与雨点抗争着、成长着。每每看到这幅画面，总让我感动，受到启发。
⑤故乡老屋前后都长有杨梅树。枝干虬曲，树姿孤高峻挺，绿叶间，满树或紫或红、晶莹透亮的杨梅，安然闲适地挤在一起，映射着阳光，让人赏心悦目。轻风吹拂，酸甜青涩的香味扑面而来。满目溜圆的杨梅果，在青色天幕下呈现透明质感，构成一幅浑然天成的水墨画。
⑥我喜欢驻足凝望，禁不住摘一颗杨梅入口，轻轻一嚼，齿颊间顷刻弥漫一股甜汁，酸甜的滋味堪称一绝，爆浆的果汁让味蕾陷入鲜美的沼泽中。酸甜之间，让人沦陷，不能自拔。
⑦淋几场透雨，新鲜成熟的杨梅红里透黑，远望去总是让人浮想联翩，惹人垂涎。雨后初霁，暮色清凉而欢悦，古旧庭院中，置古拙桑木桌，取一捧色泽光鲜的杨梅来做冰镇杨梅汤，不失为村居消暑佳品。乡野生活，竟也因杨梅而有雅致禅意。
⑧杨梅还可腌制成酸甜可口的杨梅干。母亲喜欢把杨梅洗净放在竹匾里，曝晒数日。再配以白糖，蒸透晾干，便制成杨梅干。母亲做的杨梅干味道甜美，有一种醉人心田的滋味，还有色彩、光亮和无尽的乡愁。
⑨杨梅浸于米酒，兑少量红糖，堪称消暑佳酿。抿上几口杨梅酒，令人气舒神爽。喝杨梅酒，吃塘鳢鱼，嚼青蚕豆，嘬青螺蛳，最是暖心熨帖，顿觉天地宁静，不由忘却喧嚣尘事。梅酒入胃，甜润的果肉顷刻化作酽酽汁水，满口酸甜，沁人肺腑。乡愁和亲情的味道，被重新构想与唤醒了。
⑩杨梅酱也是乡间的佳馔。作家郑逸梅赞之：“梅酱为家厨隽品，涂面包啖之，味绝可口。”村妇采来青梅，盐水浸泡后，在土灶上柴火熬煮，去核搅拌，果酱由黄绿转深褐，完成蜕变。凉拌黄瓜或西红柿时，淋上新制杨梅酱，美味可口。平凡的生活又因杨梅多样的吃法变得丰富多彩，富有滋味。
⑪杨梅亮艳于平常生活里，温婉清美，恣意安然，倚风自笑。啜一口故园冰镇梅汤，尝一口青梅佳酿，一如东坡眼中雪沫乳花，蓼茸蒿笋，都是清欢。咀嚼乡愁，尘世渐远，岁月绵软而悠长。
（选自《思维与智慧》2022. 19七月上，有改动）
19. 阅读全文，概括杨梅的特点。
20. 文章第②段引用苏东坡的话有何用意？
21. 请从修辞手法的角度，赏析第④段画横线的句子。
杨梅开始挂满树枝，无声地与雨点抗争着、成长着。
22. 联系全文，探究作者喜爱杨梅的原因有哪些？
三（60分）
23. 阅读下面文字，完成作文。
人生有些日子是要设法留住的。在这种日子里，人在失去很多的同时又得到了很多，并为之受益一生。
请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
③书写工整，卷面整洁。
答案
一、（20分）
1. 阅读下面一段文字，按要求答题。
时值深秋，阳光明媚，桂花的香气在空气里酝酿。红枫似火，如天边的云霞一般灿烂。天空高远，云宵间偶有雁群飞翔。远处田野一望无际，村庄________（掩映 掩埋）在绿树之中，静mì而美好。放眼四顾，风光秀丽，令人心旷神怡。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。
（2）给加点字注音，根据拼音写汉字。
灿：__________ mì：_________
（3）找出并改正文段中的一个错别字。
_________改为__________
（4）结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。
__________
【答案】（1）一望无际##心旷神怡
（2）①. càn ②. 谧
（3）①. 宵 ②. 霄
（4）掩映
2. 七年级（1）班准备开展“有朋自远方来”综合性学习活动，请你积极参与。
（1）同学们收集了下面关于“交友”的名言警句，你发现里面有一条不合要求，请写出序号（ ）
A. 莫逆于心，遂相与为友。B. 路从今夜白，月是故乡明。
C. 与朋友交，严而有信。D. 岁寒知松柏，患难见交情。
（2）班级开展关于“网络交友利与弊”的讨论，请写出你的观点和两条理由。
观点：_______________________________
理由：_______________________________
（3）为了指导同学们正确交友，班级准备下周一下午三点在学校小礼堂开展“如何正确交友”专题讲座，想邀请校心理咨询室王老师做主讲嘉宾，作为班长的你去邀请他时会怎么说？
【答案】（1）B
（2）①. 示例一：我认为网络交友有利。 ②. ①网上交友打破了地域、时空等限制，可以广交朋友。②网上的朋友可以随心所欲地交流，不受约束。示例二：我认为网络交友有弊。①可能会因为年少无知，上当受骗。②也会使自己学习分心，影响自己的学业。
（3）示例：王老师您好，我是七年级（1）班的班长，我们班级准备下周一下午三点在学校小礼堂教室开展“如何正确交友”专题讲座，想邀请您做主讲嘉宾，请问您有空吗？（意对即可）
3. 诗文名句填空。
①水何澹澹，__________________。（曹操《观沧海》）
②我寄愁心与明月，__________________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
③__________________，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）
④__________________，思而不学则殆。（《论语·为政》）
⑤王湾《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝、蕴含自然理趣的诗句是__________________，__________________。
【答案】①. 山岛竦峙 ②. 随君直到夜郎西 ③. 正是江南好风景 ④. 学而不思则罔 ⑤. 海日生残夜 ⑥. 江春入旧年
二（70分）
（一）（6分）
阅读下面诗歌，完成下面小题。
重送①裴郎中贬吉州
[唐]刘长卿
猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。
同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。
【注】①重送：刘裴二人曾_起被召回长安又同遭贬谪。此前诗人已写一首同题五言律诗，是为“重送”。
4. 展开想象，描绘“猿啼客散暮江头，人自伤心水自流”的画面。（50字左右）
5. 最后两句抒发了诗人怎样的情感？
【答案】4. 示例：日落时分，江边送客，被贬的友人已乘舟远行；诗人独立江边，只见茫茫江水，耳畔不时传来猿猴的啼声。
5. 表现了对裴郎中被贬更远的同情（同被贬谪的同病相怜）；和裴郎中离别的不舍、惆怅；对裴郎中路途孤寂的牵挂：对裴郎中路途险远的担忧。（答出3点，意对即可）
（二）（18分）
阅读【甲】【乙】两部分文字，完成下面小题。
【甲】曾巩，字子固，建昌南丰人。巩性孝友，父亡，奉继母益至，抚四弟、九妹于委废①单弱②之中，宦③学婚嫁，一出其力。为文章，上下驰骋，一时工④作文词者，鲜能过也。少与王安石游，安石声誉未振，巩导之于欧阳修，及安石得志，遂与之异，神宗尝问：“安石何如人？”对曰：“安石文学行义⑤，不减扬雄⑥，以吝故不及。”帝曰：“安石轻富贵，何吝也？”曰：“臣所谓吝者，谓其勇于有为，吝于改过耳。”帝然之。
（节选自《宋史》卷三一九，有删减）
【注】①委废：家境衰败。②单弱：弱小，无所依靠。③宦：出仕。④工：擅长。⑤行义：行为道义。⑥杨雄：人名。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（选自《陈太丘与友期行》）
6. 请用“／”标出下面句子的朗读停顿。（标一处）
安 石 声 誉 未 振
7. 解释文中加点词语。
①为文章 __________________ ②少与王安石游 __________________
③太丘舍去 __________________ ④元方入门不顾 __________________
8. 把下列句子翻译成现代汉语。
①安石轻富贵，何吝也？
②待君久不至，已去。
9. 【甲】文中，曾巩是如何评价王安石的？
10. 说说你从【甲】【乙】两文中分别学到了哪些做人的道理。
【答案】6. 安石／声誉未振
7. ①. 写 ②. 年轻年少 ③. 离开 ④. 回头看
8. ①王安石对富贵看得很轻，怎么说他吝啬呢？
②（我父亲）等您很久，（您）没到，（他）已经离开了。
9. ①肯定王安石的文章学问和行为道义（勇于作为）；②批评王安石吝啬于改正自己的过错。（意对即可）
10. 甲文：要孝顺长辈，勇于担当，待人真诚，客观评价，等等；乙文：要重视诚信，懂得礼貌，不卑不亢，知错就改，等等。（各替出2点，意对即可）
（三）（12分）
阅读名著，完成下面小题。
选段一
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；，赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
（节选自《阿长与＜山海经＞》）
选段二
那A见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他：噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。……一见了，又想起唐僧，止不住腮边泪坠，停云住步，良久方去。
11. 选段一中“我”对“她”“发生新的敬意”的原因是什么？
12. 选段二中的A是_________，请根据你的阅读体验，分析他流泪的原因。
13. 请参照示例，将批注补充完整
示例：选段一表现了阿长的善良、关爱孩子，表达了对阿长的感激。
批注：选段二_____________________________________
【答案】11. 因为她（阿长）给我买了绘图的《山海经》。（意对即可）
12. 孙悟空，这次流泪是因为孙悟空三打白骨精，被唐僧误会是滥杀无辜而逐走，孙悟空内心充满悲愤、委屈和无奈以及对师父的依恋与不舍。
13. 表现了孙悟空重情重义，赤胆忠心，一心一意保护师父西天取经。（意对即可）
14. 下列对相关名著的表述有误的一项是（ ）
A. 《狗·猫·鼠》一文中作者借控诉猫的一系列罪行，讽刺了像猫一样的人，表达了对暴虐者的憎恶和对弱小者的同情。
B. 《西游记》善于塑造人物，无论是沙僧、猪八戒、唐僧等主要人物，还是各路神魔等次要人物，都写得栩栩如生，个性鲜明。
C. 《二十四孝图》一文中，作者回忆了儿时阅读《二十四孝图》的感受，赞美了“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事。
D. 《西游记》中的故事大多情节曲折，扣人心弦，如大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿、真假美猴王等。
【答案】C
（四）（16分）
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一
区别真性近视和假性近视的方法，主要为验光检查。这两者之间早期可能同样表现出视力下降的症状，但是验光之后就会区别开来。真性近视验光结果，显示有屈光不正表现；假性近视验光以后，没有结果。假性近视是指由于过度用眼，导致的眼部疲劳表现。建议平时要注意良好的用眼习惯，经过合理用眼一段时间以后，视力会逐步恢复正常。真性近视是没有办法恢复的，只能通过佩戴框架眼镜，角膜接触镜和屈光手术来提高、矫正视力，没有方法可以使度数完全降低或者消失。
（选自“百度”）
材料二
随着现在电子产品的风生水起，再加上人们用眼不健康，导致有越来越多的人患上了近视眼。有不少人会选择各种方法来治疗近视眼，但是很多人陷入了治疗近视的三大误区：
电脑验光后直接配镜。戴眼镜可以减缓近视度数的迅速升高，很多人在出现视力下降之后就直接进行电脑验光配镜的情况，这个是非常错误的。应该在首次配眼镜的时候进行全面的眼部检查才是正确的，这样才能彻底检查出眼睛视力下降的原因，对症治疗。
假性近视误作真性近视。近视一般分为假性近视与真性近视以及混合性近视。其实有很多人根本不是真正的近视，而是假性近视，假性近视只是眼球调节功能上的异常，这种变化是可逆的，及时纠正不良用眼习惯，再配合缓解眼肌疲劳的治疗方法便可治愈。
激光手术，没有年龄界限。激光手术治疗是有年龄限制的，一般在18岁之后也就是成年之后才会考虑激光手术。并且做激光手术可能会表现出一些后遗症，如夜视能力下降、干眼症、散光和重影加重、视力回退、眼疲劳等表现。
（选自《视光明关键在于心光明》）
材料三
近视已经成为了孩子高发性的疾病，近视度数越高给眼睛带来的危害就越大。那么孩子近视的原因是什么呢？
遗传因素。孩子出现近视和遗传有很大关系，如果父母都属于高度近视，孩子近视的发病率就很高，即使出生之后没有出现近视，也是属于近视基因的携带者，再受到后天环境影响之后可能就会发展成近视。
营养不良可能会影响视力。孩子正处在成长和发育的阶段，如果缺少了某种营养元素，可能就会出现相应的疾病，甚至也会影响到视力。经过研究发现，孩子营养不良和视力之间会有一定关系，还有经常吃甜食，也容易诱发近视。
用眼习惯不良易造成近视。不良的用眼习惯会导致近视，如长期在光线不足或光线不稳的环境下阅读；书本和眼球距离过近；用眼时间过长等，眼睛的负荷就很大，都容易导致近视。
（选自《孩子近视和哪些因素有关》）
15. 下列选项中，符合文意的一项是（ ）
A. 戴眼镜可以减缓近视度数迅速升高，当我们在出现视力下降之后就应该直接进行电脑验光配镜，以减缓近视速度。
B. 假性近视只是眼球调节功能上的异常，经过及时纠正不良用眼习惯，再配合缓解眼肌疲劳的治疗方法便可治愈。
C. 根据相关研究表明，孩子出现近视和遗传有很大关系，如果父母都属于高度近视，那么孩子就一定会近视。
D. 如果缺少了某种营养元素，可能就会出现相应的疾病，甚至也会影响到视力，但是经常吃甜食，不容易诱发近视。
16. 阅读材料一，概括真性近视和假性近视的区别。
17. 小明同学今年才13岁，就已经确诊近视了，他很苦恼，想去做激光手术。读了材料二之后，你会如何劝说他？
18. 小王同学想要进行近视预防，除了材料中的，请你再给他提两条预防建议。
【答案】15. B
16. ①真性近视验光结果，有屈光不正表现；假性近视验光以后，没有结果。②假性近视视力会逐步恢复正常，真性近视是没有办法恢复的。
17. 小明同学，你好！激光手术治疗是有年龄限制的，一般在18岁之后才会考虑激光手术，并且做激光手术可能会表现出一些后遗症，如夜视能力下降、干眼症、放光和重影加重、视力回退、眼疲劳等表现，所以你现在最好不要做激光手术。（意对即可）
18. 示例：①增加户外活动，多照射阳光；②少用电子产品，减少蓝光辐射；③经常眺望远方，缓解眼疲劳。
（五）（18分）
阅读下面文章，完成下面小题。
清欢杨梅
宫风华
①梅雨季节，江南天色靛青，饱满诱人，天地如一轴水墨淋漓的如画山水。
②东坡喜荔枝，尤赞江南吴越杨梅：“客有言闽广荔枝何物可对者，或对西凉葡萄，予以为未若吴越杨梅。”杨梅和荔枝齐名，素有“果中玛瑙”之誉。
③黄梅天，炎热闷湿，南方人易犯风湿、脚气病症。《本草纲目》载，“杨梅可止渴、和五脏，能涤肠胃、除烦愦恶气。”可见杨梅是上苍的馈赠。家乡的杨梅溜圆，肉丰质糯，酸甜可口，汁多味甜，果核细小，入口清香。
④初夏时节，清荫匝地，天地简静，屋后杨梅树枝斜倚墙头，影投灰墙，似古画，留白写意，自生风雅。梅雨来袭时，杨梅开始挂满树枝，无声地与雨点抗争着、成长着。每每看到这幅画面，总让我感动，受到启发。
⑤故乡老屋前后都长有杨梅树。枝干虬曲，树姿孤高峻挺，绿叶间，满树或紫或红、晶莹透亮的杨梅，安然闲适地挤在一起，映射着阳光，让人赏心悦目。轻风吹拂，酸甜青涩的香味扑面而来。满目溜圆的杨梅果，在青色天幕下呈现透明质感，构成一幅浑然天成的水墨画。
⑥我喜欢驻足凝望，禁不住摘一颗杨梅入口，轻轻一嚼，齿颊间顷刻弥漫一股甜汁，酸甜的滋味堪称一绝，爆浆的果汁让味蕾陷入鲜美的沼泽中。酸甜之间，让人沦陷，不能自拔。
⑦淋几场透雨，新鲜成熟的杨梅红里透黑，远望去总是让人浮想联翩，惹人垂涎。雨后初霁，暮色清凉而欢悦，古旧庭院中，置古拙桑木桌，取一捧色泽光鲜的杨梅来做冰镇杨梅汤，不失为村居消暑佳品。乡野生活，竟也因杨梅而有雅致禅意。
⑧杨梅还可腌制成酸甜可口的杨梅干。母亲喜欢把杨梅洗净放在竹匾里，曝晒数日。再配以白糖，蒸透晾干，便制成杨梅干。母亲做的杨梅干味道甜美，有一种醉人心田的滋味，还有色彩、光亮和无尽的乡愁。
⑨杨梅浸于米酒，兑少量红糖，堪称消暑佳酿。抿上几口杨梅酒，令人气舒神爽。喝杨梅酒，吃塘鳢鱼，嚼青蚕豆，嘬青螺蛳，最是暖心熨帖，顿觉天地宁静，不由忘却喧嚣尘事。梅酒入胃，甜润的果肉顷刻化作酽酽汁水，满口酸甜，沁人肺腑。乡愁和亲情的味道，被重新构想与唤醒了。
⑩杨梅酱也是乡间的佳馔。作家郑逸梅赞之：“梅酱为家厨隽品，涂面包啖之，味绝可口。”村妇采来青梅，盐水浸泡后，在土灶上柴火熬煮，去核搅拌，果酱由黄绿转深褐，完成蜕变。凉拌黄瓜或西红柿时，淋上新制杨梅酱，美味可口。平凡的生活又因杨梅多样的吃法变得丰富多彩，富有滋味。
⑪杨梅亮艳于平常生活里，温婉清美，恣意安然，倚风自笑。啜一口故园冰镇梅汤，尝一口青梅佳酿，一如东坡眼中雪沫乳花，蓼茸蒿笋，都是清欢。咀嚼乡愁，尘世渐远，岁月绵软而悠长。
（选自《思维与智慧》2022. 19七月上，有改动）
19. 阅读全文，概括杨梅的特点。
20. 文章第②段引用苏东坡的话有何用意？
21. 请从修辞手法的角度，赏析第④段画横线的句子。
杨梅开始挂满树枝，无声地与雨点抗争着、成长着。
22. 联系全文，探究作者喜爱杨梅的原因有哪些？
【答案】19. ①或紫或红，晶莹透亮，多，酸甜青涩，溜圆，透明质感，肉丰质糯，果核细小，入口滴香；②顽强，充满生机，安然闲适，温婉清美，恣意安然。
20. ①通过闽广荔枝、西凉葡萄和吴越杨梅的对比（通过苏东坡对闽广荔枝、西凉葡萄和吴越杨梅的评价），表现了苏东坡对江南吴越杨梅的赞赏：②为下文作者对杨梅的具体描写做铺垫；③表达了作者对家乡杨梅的喜爱与自豪之情；④引用名人的话，激发读者的阅读兴趣。
21. ①运用拟人的修辞手法，将杨梅人格化，②生动形象地写出了杨梅的数量多和顽强（坚强、生机活力），③表达了作者的喜爱（赞美）之情。（意对即可）
22. ①杨梅滋味甜美（肉丰质糯，酸甜可口，汁多味甜，入口清香），作者喜欢吃；②杨梅对南方人易犯的风湿、脚气病症有帮助（杨梅可止渴、和五脏，能涤肠胃、除烦愤怒气）；③杨梅与雨点抗争（顽强、坚强、生机活力）的精神品质，让作者感动，受到启发；④杨梅让乡野生活有雅致和禅意；⑤杨梅蕴藏着乡愁和亲情的味道（杨梅蕴含着作者对故乡和亲人的思念）；⑥杨梅吃法多样，让平凡的生活变得丰富多彩，富有滋味。
三（60分）
23. 阅读下面文字，完成作文。
人生有些日子是要设法留住的。在这种日子里，人在失去很多的同时又得到了很多，并为之受益一生。
请以“我要留住这一天”为题，写一篇不少于500字的文章。
要求：①文中不得出现真实的人名、校名和地名；
②除诗歌、戏剧外，文体不限；
③书写工整，卷面整洁。
【答案】例文：
我要留住这一天
我的手提着沉重的背包，走在街边，炎热的太阳晒得我的心无比烦躁，我看到前面有棵挺拔的大树，便躲进了树荫下，望着四周的人们。
在大街上，小朋友手握着风筝线，在草地上尽情奔跑，常常有妇女牵着小孩走在街边。在路口一侧，有一个站岗台，上面站着一个穿着军服的军人，他像一棵苍劲挺拔的柏树。
那位军人看到广场上到处都是人们留下的垃圾，便摘下军帽，一步一步地走向广场，弯下腰，用手把地上的垃圾一个一个地捡起。四处非常闷热，军人的脸上已全是汗水，衬衫被汗水浸湿，后背出现了一块大大的深色湿记。我看到这里，心里有点惊讶，他竟然默默地为大家服务！
我便把目光一直放在他身上。他黑黑的脸上到处都是汗水，额上的皱纹凸显出来了，似乎感到很疲劳，眼睛被汗水弄得睁不开，只有眯着。渐渐地，广场上变得非常干净了，这位军人站起来，松了一口气，又走向了站岗台，端端正正地站在上面，像一棵苍劲挺拔的柏树。
这时，一个妇女牵着一个小女孩走了过来。小女孩穿着一件粉色的短恤，扎着一个小辫子，脸边几乎没有什么肉，瘦瘦的，她的腿非常细，像是得了什么病似的。小女孩手握着一瓶牛奶，看到了这位站岗的叔叔，便放开妈妈的手，一步一步蹒跚地走到站岗军人面前，用水汪汪的大眼睛注视着他。站岗军人也看到了这位小女孩，脸上严肃的表情顿时消失了。
他蹲下来，脸上充满笑容，向小女孩招着手，说：“你好呀！需要帮助吗？”小女孩伸出双手，将手中的牛奶递给了军人，站岗军人愣了一下，说道：“谢谢你，小姑娘！我不能要你的东西。”说完，他退后了一步，挺直了胸膛，抬起右手，向小女孩庄严地行了一个军礼。小女孩也露出微笑，高高抬起右手，向站岗军人行了一个少先队礼。
这时，我看到的这一幕，就好像一股清风飘过，身上那些闷热的感觉顿时消失了，这一幕，看起来是多么地和谐。我坐在树荫下，望向了四周，发现在树旁，有一朵绽开的鲜花，它在微风中轻轻地摇动，花儿面前是一棵挺拔的大树，花儿就好像在向大树行礼。
我向站岗军人默默奉献的精神致敬，我为女孩小小年纪就懂得感恩的精神感动。我坐在树下，高大的树遮挡住了炎热的太阳，让我的心很平静，就像秋天的湖面一样。
那个高大的身躯，那黑黑的脸颊，那默默奉献的身影，那花儿一样的小女孩，这些画面就一直珍藏在我心中。我会留住这一刻，留住这一天，留住这些人……