初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约课堂教学ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）七年级下册（2024）第一单元 珍惜青春时光第一课 青春正当时青春的邀约课堂教学ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了随堂练习等内容，欢迎下载使用。
1.青春期生理变化的主要表现及影响?2.怎样正确对待青春期的生理变化?3.青春期心理变化的表现及影响?4.如何积极面对青春期的心理矛盾和困惑?5.如何追求内外兼修的青春之美？
填写课本第3页探究与分享的表格，对比一年前的你和现在的你在身体方面发生的变化。也可以根据自己身体发育情况，列出更多的比较项目。
青春期：身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长(外形长高、变壮）
长出喉结、胡须，声音变粗。
①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟。
1.青春期身体变化的主要表现有哪些？
青春期生理变化会给我们带来哪些影响？
①积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。②消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。（了解）
探究一 如何应对青春期生理变化
你嘲笑过身边人的痘痘吗？
你鄙视过同龄人比你矮吗？
探究二 如何应对青春期生理变化
材料：割双眼皮、隆鼻、削下巴……在假期，不少孩子都进行了外貌上的“改造”。记者调查发现，一些孩子痴迷追求外貌的完美，不少家长盲目跟风带孩子“动刀”，整容日益低龄化。成都市第三人民医院医学美容科主任叶飞轮说，整容项目最好在18岁之后做，年纪太小孩子发育尚未完成，不建议过早做相关整容项目。“一些孩子和家长缺乏正确的审美观，存在盲目跟风的现象。”
提示：青春的我们追求美。在塑造身体、仪表等外在美的同时，我们更要注重品德和文化修养，提升内在美。（P6)
探究三 如何应对青春期生理变化
①身体发育节奏各有不同，有的长得快、有的长得慢，有的发育晚，有的发育早，不因生理变化而自卑或者焦虑；
②不嘲弄他人的的生理变化；
③在塑造身体、外在仪表的同时，更加注重品德和文化修养，提升内在美。
探究与分享：积极面对心理矛盾 做合格的“心理保健医生”
情景一：我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们帮忙。情景二：升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能理解我。情景三：我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给大家展示作品，我却不敢拿出来。（1）判断“病因”，以上三个情景属于哪一种矛盾心理？（2）为什么大家会有这些心理活动？（3）“对症”下药，根据上述情景，请你作为一名“心理保健医生”给出合理的建议。
①认知能力得到提高；②自我意识不断增强；③情感世界愈加丰富。
4、如何积极面对青春期心理矛盾和困惑？
①参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
1 把自己的想法写下来2 参加体育活动3 运用积极思维
1.青春期是人一生中的重要时期。这一时期，我们各方面都在发生变化，如身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟，这些都属于( )A.情感变化B.生理变化C.思想变化D.心理变化
2.在学校的心理咨询室里，小娟对老师说：“升入初中以后，我脸上突然多了青春痘。有同学嘲笑我说我丑，我很难过。他们不是我的朋友，我再也不愿意对他们敞开心扉了。我真羡慕那些活泼开朗的同学。”这（ ）①说明青春生理变化会带来旺盛的生命力②需要小莉调整自己，主动参加集体活动③属于青春期正常的生理和心理变化④说明减少与同学交往就能解决烦恼A.①② B.①③ C.②③ D.③④