初中物理苏科版（2024）八年级下册第九章 力与运动牛顿第一定律教学课件ppt

这是一份初中物理苏科版（2024）八年级下册第九章 力与运动牛顿第一定律教学课件ppt，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，试一试，看一看，想一想，问题导学，改变水平面的粗糙程度，控制变量法，转换法，实验器材，实验步骤等内容，欢迎下载使用。
1. 能以探究阻力对物体的影响为基础，通过推理认识牛顿第一定律。2. 知道惯性是物体本身的性质。知道惯性的利弊，能解释自然界和生产、生活中与惯性有关的现象。
轻推桌面上的物体，使其运动，再停止推动，观察现象。
脚踢足球，观察足球的运动状态。
物体运动是不是非得需要力呢？
亚里士多德公元前384年-公元前322年
你能设计一个实验，让小车在“不受力”的情况下，仍能运动吗？请尝试设计实验方案，并说明你的思路。
不能做到“不受力”！！
活动8.2 探究阻力对物体运动的影响
（1）实验中需要改变哪个变量？如何改变？（2）如何比较阻力对运动的影响？（3）如何获得一辆在水平面运动着的小车？（4）实验中还需要控制什么？如何控制？
比较小车运动距离的远近
小车到达水平面的初速度
同一斜面同一高度自由下滑
让小车从斜面上的同一高度A点由静止自由滑下，如图所示，改变水平面表面的粗糙程度，使其对小车运动的阻力不相同。第一次在水平面上铺毛巾，第二次用棉布，第三次用木板，记录小车每次在水平面上滑行的距离。
斜面、木板、棉布、毛巾、小车
（1）小车在水平面上运动的距离与它所受的阻力有什么关系？
（2）试想，假如小车在光滑水平面上运动，即不受阻力，小车将会怎样运动？
将一直保持匀速直线运动
力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动的原因。
任何物体都有保持静止或匀速直线运动状态的性质，这种性质称为惯性。
2、惯性是物体本身固有的一种属性。惯性的大小只与物体的质量有关。
1、一切物体都具有惯性
3、惯性不是力。描述惯性现象时应该说“由于物体具有惯性”，不能说“受惯性（力）的作用”
行驶中的汽车突然刹车和突然启动时，感受如何？
汽车突然启动，身体向______
汽车突然刹车，身体向______
运动的小车碰到障碍物时会停止运动，木块下端与小车存在摩擦力，会与小车一起减速，上端由于______会保持原来的______状态继续向前运动，从而向_____倾倒
突然快速拉动小车时，木块下端与小车存在摩擦力，会与小车一起向右运动，而上端由于______，会保持原来的_______状态，故向____倾倒
用直尺沿水平方向快速击打最下面的棋子，会有什么现象呢？
击打最下面棋子时，最下面的棋子受到力的作用后飞了出去，而上面的棋子由于_____，具有保持原来______状态的性质，所以不会一起弹出，但由于受到_____的作用，会掉落下来。
向下运动的锤柄受到撞击突然停止时，锤头由于惯性会继续向下运动，锤头就会牢牢地套在锤柄上了。
铅球离开手以后，因为惯性,还会原来的状态继续飞行。
运动员起助跑越快,起跳后因为惯性，保持原来的运动状态,在水平方向上飞得越远。
拍打垫子时。垫子运动起来了，但上面的灰尘由于惯性，还保持原来的静止状态，所以和垫子脱离。
驾驶员发现前方有突发情况后，观察获得的信息传递到大脑， 大脑综合各类信息作出决策，指挥四肢做出刹车动作，以及车辆制动系统作出响应，这些过程需要一定的反应时间。在这段时间内，汽车会向前行驶一段距离，称为反应距离。刹车后，汽车由于惯性 还会继续向前滑行一段距离，称为制动距离。例如，以90 km/h 的速度行驶的轿车，反应距离约为25m, 制动距离约为68 m, 如图8-12所示。若车速更大，则通过的距离会更长如果发现紧急情况时离前车太近，或者超速行驶，就容易发殊碰撞事故。因此， 高速公路上必须限速且要求前后车辆保持适当的距离。值得强调的是，酒后驾车会使人的反应时间显著延长，极易造成交通事故。因此，自觉遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,拒绝酒后驾车，既是为了自身安全，也是维护公粪安全的一种社会责任。
生活•物理•社会 高速公路为什么要限速
汽车匀速直线行驶时，坐在车上的乘客，竖直向上抛出排球，排球会将落在（　　）　A.手的后方 　　　B.手的前方 　C.手中 　　　　D.无法确定
如何不碰到苹果，使苹果从筷子一端运动到另一端呢？
探究阻力对物体运动的影响
牛顿第一定律（惯性定律）
力是改变运动状态的原因
1. 子弹从枪膛射出后，虽然不再受到推力的作用，但仍能向前运动。这是为什么?
由于子弹具有惯性，要保持原来的运动状态，所以仍向前运动.
2. 如图所示，公交车将要启动时，乘客常会听到“车辆起步，请站稳扶好”的语音提示。请你解释其中的道理。
公交车启动前，乘客和车处于静止状态；公交车启动后，乘客的脚受摩擦力，随公交车一起向前运动，而乘客的上半身由于惯性仍要保持原来的静止状态，容易摔倒，造成伤害，故应抓好扶手。
3. 如图所示，飞机在飞行中投放救援物资。若投放时飞机恰好在目标位置正上方，物资能落到目标位置吗？应该怎样投放才能使物资恰好落到目标位置?
投放时，若飞机恰好在目标位置正上方，则物资不能落到目标位置。应在离投掷目标较远处提前投掷。由于物资具有惯性，要保持原来的运动状态，如果飞行到投掷目标正上方才投掷，救援物资就会落到目标前方去。
1、获得牛顿第一定律的研究方法是（ ） A.只用推理 B.只用实验 C.数学推导 D.实验和推理2、如图用绳子栓住一个小球作圆周运动，当小球在所在位置时，外力突然全部消失，小球将 （ ） A．保持原来的圆周运动状态． B．保持绳断时的速度作匀速直线运动． C．小球运动速度减小，但保持直线． D．小球将保持静止．
7、如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，当烧杯中的水面出现图乙所示的状态时，则小车此时正在做______（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是_______（选填“水”或“烧杯”）具有惯性。
减速
8、 在“探究阻力对物体运动的影响”时，使用的器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车。（1）实验时要固定斜面，并将小车从斜面上同一位置由静止释放，目的是_______________________________________；（2）分析图中运动情况可知：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，说明小车受到的阻力越大，速度减小得越___ （选填“快”或“慢”）；
使小车到达水平面时的初速度相同