湖北省武汉市江岸区七一华源中学2020-2021学年下学期5月质量检测Ⅱ九年级化学试题（二）（word版）

这是一份湖北省武汉市江岸区七一华源中学2020-2021学年下学期5月质量检测Ⅱ九年级化学试题（二）（word版），共5页。试卷主要包含了选择题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、选择题（每小题只有一个正确选项，请把正确的选项填到答题卡中，每小题3分，共60分）
1．在日常生活中，我们都应该倡导“低碳生活”理念。这里的“碳”是指（ ）
A．碳原子B．碳元素C．一氧化碳D．二氧化碳
2．高铁酸钠(Na2FeO4)是净水剂，其净水原理是Na2FeO4溶于水后产生绿色高效絮凝剂Fe(OH)3，同时释放有强氧化性的粒子，下列关于高铁酸钠的说法正确的是（ ）
A．其中含两种金属B．其中铁元素显＋3价
C．其净水的过程发生了化学变化D．其中钠的质量分数最高
3．化学与生活密切相关，下列说法中不正确的是（ ）
A．生活中可用肥皂水来检验硬水和软水
B．生活中食用加碘盐，可以预防甲状腺肿大
C．生活中多吃蔬菜和水果，可以预防坏血病
D．我校校服的主要原料涤纶属于天然纤维
4．下列总结的化学知识完全正确的是一组是（ ）
5．某气体由H2、CO2、CO、HCl中的一种或几种组成，为探究该气体的组成，某化学兴趣小组的同学把该气体依次通过如下图所示的试剂（试剂均适量，无水硫酸铜白色粉末吸水后可变成蓝色晶体）
观察到的实验现象为：Ⅰ中澄清石灰水没有变浑浊，Ⅳ中黑色固体变红，Ⅴ中白色粉末变蓝，Ⅵ中澄清石灰水变浑浊。关于该气体的组成，下列说法正确的是（ ）
①Ⅰ中澄清石灰水没有变浑浊，证明原气体一定不含CO2
②气体通过Ⅱ后，溶液中一定发生了中和反应
③Ⅳ中的黑色固体变红，证明原气体中CO或H2至少有一种
④Ⅴ中白色固体变蓝，说明原气体中一定含有H2
⑤原气体中一定含有CO和HCl
A．①③B．③④C．④⑤D．①③④⑤
6．甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质，它们之间的反应为初中化学中的常见反应，其转化关系如右图所示，下列说法中错误的是（ ）
A．若丁是一种单质，丙是氧化物，则甲可能是酸或碱或盐类物质。
B．若甲、乙、丙、丁都是含钙元素的化合物，则乙→甲的反应可能是放热反应。
C．若甲、乙、丙、丁都是含钠元素的化合物，则甲、乙、丙、丁可能都属于盐。
D．若丙是一种黑色固体，则乙→甲可能属于复分解反应。
7．下列四个图像分别对应变化过程，其中正确的是（ ）
①表示向一定质量的澄清石灰水中不断通入CO2
②表示一定质量的CO和O2在密闭容器中用电火花点燃
③表示向相同质量的MgO和Mg(OH)2中加入足量的盐酸
④表示把50℃时的KNO3饱和溶液先恒温蒸发一定质量的水，再降温至20℃
A．③B．③④C．①③④D．①②③④
8．在体育赛事中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。经查阅资料，嗅盐由一种盐类物质和香料组成（香料不参与下列探究中的任何反应）。经初步探究“嗅盐”中含有碳酸根离子，兴趣小组同学利用如右图装置测定嗅盐中碳酸盐的质量分数，其原理为：X＋2NaOHNa2CO3＋2NH3↑＋2H2O。实验时取样品质量m1，反应前后装有NaOH固体的球形管的总质量分别为m2和m3，反应前后烧杯及烧杯内溶液的总质量分别为m3和m4。（已知：硫酸能与氨气反应）下列说法中正确的有（ ）
①X的化学式为NH4HCO3；
②嗅盐中碳酸盐的质量分数为×100%；
③倒置漏斗可以增大气体的吸收面积同时防倒吸；
④可以用浓硫酸代替稀硫酸；
⑤停止加热一段时间后要通入一段时间空气，否则测定结果会偏小。
A．①②③④⑤B．②③④⑤C．③④⑤D．③⑤
28．（4分）人教版初中化学教材中有如图一、图二、图三所示的三个实验中均用到了红磷，请回答：

图一 图二 图三
（1）图三所示实验的目的是 。
（2）红磷燃烧的化学方程式为 。
（3）下列关于上述实验的说法中正确的有 （填序号）。
A．图一实验测出空气中氧气的质量分数约占
B．图一实验还可以证明空气是混合物
C．图二实验，可观察到红磷燃烧冒白烟，气球先胀大后变瘪，最后天平恢复平衡。
D．从环保的角度来看，图一、图三所示的实验过程中会污染空气
29．（4分）向装有50g水的A、B、C烧杯中分别加入15g、30g、30g氯化钾固体，充分溶解后，现象如图一所示。
（1）烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是 （填序号）。
（2）图二中能表示氯化溶解度曲线的是 （填“甲”或“乙”）。
（3）20℃时氯化钾的溶解度为S，根据题意，S的取值范围是 。
（4）由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的是 （填序号）。
A．甲、乙都是饱和溶液
B．所含溶剂质量：甲＜乙
C．溶液质量：甲＞乙
D．溶质质量分数：甲＞乙
30．（6分）有一包白色粉末，可能含有Na2SO4、CaCO3、Ba(NO3)2、NaOH、Cu(NO3)2中的一种或几种物质，为了探究该样品的组成，某化学兴趣小组取适量样品按下图实验（部分现象省略）。
请回答：
（1）操作Ⅰ的名称是 。
（2）滤渣a的成分是 （填化学式）。
（3）产生白色沉淀C的化学方程式 。
（4）无色滤液b中一定含有的离子有 （写离子符号）。
（5）若现象①变为“白色滤渣部分溶解，产生无色气体0.44g”，图中其他现象不变。则原样品中一定存在的物质有 。（写化学式）
31．（6分）铜及其化合物在生产生活中应用广泛，下列是有关铜及其化合物的实验：
I．实验及产物组成测定：
如图1为某小组同学所做的实验及现象。
资料：①NaOH和CuSO4溶液混合可生成Cu(OH)2、Cux(OH)y(SO4)z（铜为＋2价）等多种产物。
②68℃时，Cu(OH)2发生分解；300℃左右，Cux(OH)y(SO4)z发生分解，生成铜的氧化物和气体。
实验一中给试管加热时蓝色固体变成黑色固体的化学方程式为 。
II．将实验二反应后的物质过滤、洗涤、低温干燥得浅蓝绿色固体样品。小组同学称取27.6g样品，在老师的指导下进行下列实验。
A B
（1）装配好装置后，实验前先要检查装置气密性。
（2）控制温度为68℃，对样品进行分解，至固体质量不再减小，再通一段时间N2，冷却后测得装置B增重1.8g。则样品中含Cu(OH)2和Cux(OH)y(SO4)z。再通一段时间N2的目的是 。
（3）取出装置A中加热后的剩余固体，溶于适量稀盐酸后，再向溶液中加入过量BaCl2溶液，得11.65g沉淀；继续加入过量NaOH溶液，沉淀质量增加了24.5g。则Cux(OH)y(SO4)z中，x∶y∶z＝ 。
Ⅲ．样品的热重分析
另取27.6g样品，利用图2装置控制湿度由低到高加热分解，测得A中剩余固体质量与加热时间的关系如图3。
①t1~t2段固体质量未发生变化的原因是： 。
②已知a点为黑色固体，则b点固体中Cu与O两种元素的质量比为 。
32．（6分）小华同学向100g 9.8%的稀硫酸中加入100g 9.8%的NaOH溶液，充分反应后：
（1）所得溶液的pH 7（填“＞”“＜”或“＝”）；
（2）求所得溶液中生成物溶质的质量分数。（不考虑水分蒸发）（写过程）
A．化学与生活
B．分析与推理
1．煤气中毒——一氧化碳引起
2．房间起火——打开门窗
3．空气污染指数越高——证明空气质量越好
1．含碳的化合物一般为有机物，故CO2属于有机物
2．中和反应生成盐和水，故生成盐和水的反应都是中和反应
3．复分解反应前后元素的化合价不变，故反应前后元素化合价不变的反应都是复分解反应
C．性质与用途
D．变化与性质
1．H2作高能燃料——可燃性
2．用墨书写字画——稳定性
3．用稀有气体作电光源——化学性质稳定
1．木炭还原氧化铜——碳有还原性
2．铝在常温下与氧气反应——氧气有氧化性
3．浓硫酸敞口放着质量增加——浓硫酸有吸水性