所属成套资源:(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测 (2份,原卷版+解析版)
(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测专题22 统计与概率初步(讲义)(2份,原卷版+解析版)
展开
这是一份(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测专题22 统计与概率初步(讲义)(2份,原卷版+解析版),文件包含上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步讲义原卷版doc、上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步讲义解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
一、用样本估计总体
1.总体百分位数的估计
(1)第p百分位数的定义
一般地,一组数据的第p百分位数是这样一个值,它使得这组数据中至少有p%的数据小于或等于这个值,且至少有(100-p)%的数据大于或等于这个值.
(2)计算一组n个数据的第p百分位数的步骤
第1步,按从小到大排列原始数据.
第2步,计算i=n×p%.
第3步,若i不是整数,而大于i的比邻整数为j,则第p百分位数为第j项数据;若i是整数,则第p百分位数为第i项与第(i+1)项数据的平均数.
2.样本的数字特征
(1)众数:一组数据中出现次数最多的那个数据,叫做这组数据的众数.
(2)中位数:把n个数据按大小顺序排列,处于最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.
(3)平均数:把eq \f(a1+a2+…+an,n)称为a1,a2,…,an这n个数的平均数.
(4)标准差与方差:设一组数据x1,x2,x3,…,xn的平均数为eq \(x,\s\up6(-)),则这组数据的标准差和方差分别是s=
eq \r(\f(1,n)[(x1-\(x,\s\up6(-)))2+(x2-\(x,\s\up6(-)))2+…+(xn-\(x,\s\up6(-)))2]),
s2=eq \f(1,n)[(x1-eq \(x,\s\up6(-)))2+(x2-eq \(x,\s\up6(-)))2+…+(xn-eq \(x,\s\up6(-)))2].
1.频率分布直方图与众数、中位数、平均数的关系
(1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数.
(2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的.
(3)平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.
2.平均数、方差的公式推广
(1)若数据x1,x2,…,xn的平均数为eq \(x,\s\up6(-)),那么mx1+a,mx2+a,mx3+a,…,mxn+a的平均数是meq \(x,\s\up6(-))+a.
(2)若数据x1,x2,…,xn的方差为s2,那么
①数据x1+a,x2+a,…,xn+a的方差也为s2;
②数据ax1,ax2,…,axn的方差为a2s2.
二、随机抽样、统计图表
1.简单随机抽样
(1)简单随机抽样
分为放回简单随机抽样和不放回简单随机抽样.除非特殊声明,本章简单随机抽样指不放回简单随机抽样.
(2)简单随机样本
通过简单随机抽样获得的样本称为简单随机样本.
(3)简单随机抽样的常用方法
实现简单随机抽样的方法很多,抽签法和随机数法是比较常用的两种方法.
2.总体平均数与样本平均数
3.分层随机抽样
(1)分层随机抽样的概念
一般地,按一个或多个变量把总体划分成若干个子总体,每个个体属于且仅属于一个子总体,在每个子总体中独立地进行简单随机抽样,再把所有子总体中抽取的样本合在一起作为总样本,这样的抽样方法称为分层随机抽样,每一个子总体称为层.
(2)分层随机抽样的平均数计算
在分层随机抽样中,以层数是2层为例,如果第1层和第2层包含的个体数分别为M和N,抽取的样本量分别为m和n,第1层和第2层的样本平均数分别为eq \(x,\s\up6(-)),eq \(y,\s\up6(-)),样本平均数为eq \(w,\s\up6(-)),则eq \(w,\s\up6(-))=eq \f(M,M+N)eq \(x,\s\up6(-))+eq \f(N,M+N)eq \(y,\s\up6(-))=eq \f(m,m+n)eq \(x,\s\up6(-))+eq \f(n,m+n)eq \(y,\s\up6(-)).
我们可以用样本平均数eq \(w,\s\up6(-))估计总体平均数eq \(W,\s\up6(-)).
4.统计图表
(1)常见的统计图表有条形图、扇形图、折线图、频数分布直方图、频率分布直方图等.
(2)频率分布表、频率分布直方图的制作步骤及意义
常用结论:
1.不论哪种抽样方法,总体中的每一个个体入样的概率都是相同的.
2.分层随机抽样是按比例抽样,每一层入样的个体数为该层的个体数乘抽样比.
三、成对数据的统计分析
1.变量的相关关系
(1)相关关系
两个变量有关系,但又没有确切到可由其中的一个去精确地决定另一个的程度,这种关系称为相关关系.
(2)相关关系的分类:正相关和负相关.
(3)线性相关
一般地,如果两个变量的取值呈现正相关或负相关,而且散点落在一条直线附近,我们就称这两个变量线性相关.
一般地,如果两个变量具有相关性,但不是线性相关,那么我们就称这两个变量非线性相关或曲线相关.
2.样本相关系数
(1)相关系数r的计算
变量x和变量y的样本相关系数r的计算公式如下:
(2)相关系数r的性质
①当r>0时,称成对样本数据正相关;当r
相关试卷
这是一份(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测专题22 统计与概率初步(讲义)(2份,原卷版+解析版),文件包含上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步讲义原卷版doc、上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步讲义解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共35页, 欢迎下载使用。
这是一份(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测专题22 统计与概率初步(练习)(2份,原卷版+解析版),文件包含上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步练习原卷版doc、上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步练习解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共27页, 欢迎下载使用。
这是一份(上海专用)新高考数学一轮复习讲练测专题22 统计与概率初步(模拟练)(2份,原卷版+解析版),文件包含上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步模拟练原卷版doc、上海专用新高考数学一轮复习讲练测专题22统计与概率初步模拟练解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
相关试卷 更多
- 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
- 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
- 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
免费领取教师福利