初中生物人教版（2024）七年级上册（2024）藻类、苔藓和蕨类巩固练习

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考试时间：90分钟 满分：100分
一、选择题（每题2分，共20分）
1. 藻类植物的共同特征是（ ）
A. 有根、茎、叶的分化
B. 依靠孢子繁殖后代
C. 生活在陆地上
D. 能开花结果
2. 苔藓植物的假根主要作用是（ ）
A. 吸收水分和无机盐
B. 固定植物体
C. 进行光合作用
D. 运输营养物质
3. 下列植物中，属于蕨类植物的是（ ）
A. 葫芦藓
B. 地钱
C. 卷柏
D. 海带
4. 蕨类植物比苔藓植物更适应陆地生活的原因是（ ）
A. 有真正的根、茎、叶
B. 依靠孢子繁殖
C. 植株矮小
D. 生活在阴湿环境中
5. 藻类植物进行光合作用的场所是（ ）
A. 叶绿体
B. 线粒体
C. 细胞核
D. 液泡
6. 下列属于淡水藻类的是（ ）
A. 衣藻
B. 马尾藻
C. 石莼
D. 紫菜
7. 苔藓植物对环境污染敏感，常作为（ ）
A. 空气污染指示植物
B. 土壤肥沃指示植物
C. 水质污染指示植物
D. 光照强度指示植物
8. 下列植物中，能产生孢子的是（ ）
A. 玉米
B. 银杏
C. 铁线蕨
D. 向日葵
9. 蕨类植物的叶背面常有的褐色斑块是（ ）
A. 孢子囊群
B. 种子
C. 花朵
D. 果实
10. 下列不属于藻类、苔藓和蕨类植物共同特征的是（ ）
A. 具有细胞壁
B. 能进行光合作用
C. 有输导组织
D. 依靠孢子繁殖
二、填空题（每空2分，共22分）
1. 藻类植物大多生活在水中，结构简单，没有________、________、________的分化。
2. 苔藓植物的茎和叶中没有________组织，因此植株矮小。
3. 蕨类植物通过________繁殖后代，其幼体称为________。
4. 藻类植物释放的________是大气中氧气的重要来源。
5. 苔藓植物对保持水土有一定作用，因为它们的________和________能蓄积水分。
6. 古代蕨类植物的遗体埋藏在地下，经过漫长的年代形成了________。
7. 水绵是一种常见的淡水藻类，其细胞中的叶绿体呈________形。
三、判断题（每题1分，共10分）
1. 藻类植物都是单细胞生物。（ ）
2. 苔藓植物有真正的根。（ ）
3. 蕨类植物比苔藓植物更适应干旱环境。（ ）
4. 海带和紫菜属于藻类植物。（ ）
5. 苔藓植物的叶只有一层细胞。（ ）
6. 所有蕨类植物都能长成高大的树木。（ ）
7. 藻类植物没有根，所以无法吸收水分。（ ）
8. 蕨类植物通过种子繁殖后代。（ ）
9. 苔藓植物可以作为监测空气污染的指示植物。（ ）
10. 蕨类植物的孢子囊群只生长在叶片背面。（ ）
四、简答题（共48分）
1. 比较藻类、苔藓和蕨类植物的主要特征，填写下表。（12分）
2. 简述蕨类植物的结构是如何适应陆地生活的。（10分）
3. 为什么苔藓植物只能生活在阴湿的环境中？请结合结构特点说明。（9分）
4. 藻类植物过度繁殖会对水域环境造成哪些影响？（7分）
5. 举例说明藻类、苔藓和蕨类植物与人类生活的关系。（10分）
答案
一、选择题
1. B 2. B 3. C 4. A 5. A 6. A 7. A 8. C 9. A 10. C
二、填空题
1. 根，茎，叶
2. 输导
3. 孢子，原叶体
4. 氧气
5. 茎，叶
6. 煤
7. 螺旋
三、判断题
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. √ 6. × 7. × 8. × 9. √ 10. ×
四、简答题
1. （示例）

2. 蕨类植物具有真正的根，能吸收水和无机盐；有输导组织运输物质；叶片大，利于光合作用。
3. 苔藓植物无输导组织，吸收能力弱，且叶仅一层细胞，易失水，需阴湿环境保持水分。
4. 藻类过度繁殖会消耗水中氧气，导致鱼类死亡（水华或赤潮现象）。
5. 藻类可食用（如海带）、药用；苔藓用于监测污染、保持水土；蕨类可食用（如蕨菜）、药用、形成煤。特征
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
有无根、茎、叶分化
有无输导组织
繁殖方式
特征
藻类植物
苔藓植物
蕨类植物
有无根、茎、叶分化
无
有茎叶，无根
有根茎叶
有无输导组织
无
无
有
繁殖方式
孢子繁殖
孢子繁殖
孢子繁殖