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初中物理苏科版(2024)八年级下册(2024)物体的浮与沉一等奖教学课件ppt
展开 这是一份初中物理苏科版(2024)八年级下册(2024)物体的浮与沉一等奖教学课件ppt,共43页。PPT课件主要包含了物体的浮沉条件,浮沉条件的应用等内容,欢迎下载使用。
观察下面图片,看它们有哪些不同?
远洋客轮、气球、石块它们为什么有的漂浮、有的上升、有的下沉?
上面的现象,都和“浮力”有关。浮力的大小决定了远洋客轮能漂浮在海面上自由航行;气球才能缓缓上升;石块才能慢慢地沉入水底。
活动9.9 怎样使物体上浮或下沉
三个外形完全相同的“乒乓球”浸没在同种液体中,松手后,状态会一样吗?
现象:三只乒乓球发生了不同的运动。甲图:乒乓球上浮,最后漂浮在水面上。乙图:乒乓球下沉后,静止在水底。丙图:松手后,乒乓球悬浮不动。为什么呢?
上浮:物体在液体中向上浮起的过程; 漂浮:上浮的物体最终漂浮在水面上;悬浮:物体停留在液体中的某一深度处 下沉:物体在液体中下沉的过程;
分析:三个外形相同的乒乓球 (体积相同)受到重力的大小不同:G甲>G乙>G丙;根据阿基米德原理F浮=ρ液g V排 =ρ液g V ;体积相同的三个乒乓球所受浮力相等。所以,乒乓球的沉浮取决于:物体所受的浮力和重力的大小
原因:甲图中的乒乓球掉在地上能弹起来,是一只完好的乒乓球。乙图中的乒乓球打开蜡封的口,倒出不少沙子。丙图中的乒乓球打开蜡封的口,倒出的沙子比乙少。
漂浮是上浮的最终状态:F浮=G
沉底是下沉的最终状态:F浮+N支=G
物体的浮沉条件:当重力等于浮力时,物体处于平衡状态,物体处于平衡状态的两种情况:漂浮在液面上和悬浮于液体中。当重力大于浮力时,物体就会下沉;当重力小于浮力时,物体就会上浮。
取一枚新鲜鸡蛋,放在清水中观察它在水中沉浮的情况.向水中慢慢加些盐,并轻轻搅拌,观察到鸡蛋怎样运动?如果再加些清水,又会发生什么现象?
现象:鸡蛋放在清水中先是沉底;加盐后,鸡蛋上浮直至漂浮在水面上;再加清水后,鸡蛋又下沉直至沉底。
分析:鸡蛋受到的重力不变。根据阿基米德原理ρ液变大,浮力变大了,鸡蛋的状态会发生变化。
2、物体密度与液体密度间的关系
浮力:F浮= ρ液gV排
重力:G = ρ物gV物
根据浮沉条件进行比较:
(1)相同点:都是静止的平衡状态,受力特点相同:F浮=G物.
(2)不同点:①悬浮是物体完全浸没在液体中。 V排=V物;对于实心物体: ρ物=ρ液。 ②漂浮是部分浸没,V排
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