安徽省蚌埠市2024-2025学年九年级上册12月月考化学学情检测试题（附答案）

这是一份安徽省蚌埠市2024-2025学年九年级上册12月月考化学学情检测试题（附答案），共10页。试卷主要包含了96gD等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.试卷满分为40分，化学与物理的考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Mg-24；K-39.
第I卷(选择题共12分)
一、选择题：本题共12个小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，神舟十八号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。下列关键步骤的描述中，一定涉及化学变化的是
A. 点火发射：燃料燃烧提供能量
B. 逃逸塔分离：逃逸塔与火箭主体分离
C. 船箭分离：飞船与火箭分离
D. 进入轨道：太阳电池翼打开，船体获得能量供给
2. 化学与生活、环境、生产紧密相关。下列说法正确的是
A. 发现CO中毒者，迅速将其转移到室外通风处
B. 影视舞台上的人工造雾是利用“干冰”化学性质
C. 为了减少空气污染，可加高烟囱后再将工厂废气排放到大气中
D. 尖端技术采用液氮获得低温，利用了氮气的化学性质
3. 下列物质的性质与用途具有对应关系的是
A. CO具有还原性，用于冶炼金属铁B. 石墨有金属光泽，用于制作电极
C. N2化学性质稳定，用于生产氮肥D. 氧气无色无味，用于医疗急救
4. 我国“鹊桥二号”中继星使用镀金钼丝天线，搭建了地面与“嫦娥六号”的通信桥梁。如图是钼元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是
A. 符号“2M”可表示两个钼元素B. 钼属于非金属元素
C. 钼的相对原子质量为95.96gD. 1个M2+中含有40个电子
5. 下图所示的实验操作正确的是
A. 加热液体B. 倾倒试剂
C. 称量固体试剂D. 过滤
6. 在体育课中，某学生在完成立定跳远后，感觉小腿酸痛，这是因为在剧烈的高强度运动中，人体内的葡萄糖会进行无氧反应，产生乳酸。下列有关乳酸(C3H6O3)的说法错误的是
A. 乳酸由碳、氢、氧三种元素组成
B. 一个乳酸分子中含有12个原子
C. 乳酸中氧元素的质量分数最大
D. 乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为1：2：1
7. 下图是甲转化为丙的微观过程．下列说法不正确的是
A. “转化1”中元素化合价都发生了改变B. “转化1”发生了氧化反应
C. “转化2”中原子种类没有发生改变D. “转化2”中参加反应的分子个数比为
8. 用分子、原子观点解释的下列现象，其中正确的是
A. 用水银体温计测量体温，水银柱上升——温度升高，分子间隔变大
B. 变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复——分子的大小随温度升高而增大
C. 夏天钢轨之间的缝隙变小——分子之间的间隙变小
D. H2O和H2O2的化学性质不同——分子的构成不同
9. 某小组利用如图装置进行实验。实验时，先加热炭粉，一段时间后将酒精灯移至处加热。下列说法错误的是
A. 实验过程中，CO2既是反应物，又是生成物
B. 酒精灯加网罩是为了提高火焰温度
C. 反应过程中，固体由黑色变为红色
D. 装置内发生的化学反应为
10. 比较、推理是化学学习常用的方法。以下推导中不合理的是
A. AB. BC. CD. D
11. 一定条件下，在密闭容器中发生某反应，反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是

A. x的值为22
B. 该反应为分解反应
C. W由碳、氢两种元素组成
D. W中碳元素的质量分数为85%
12. 下列图象（横坐标均为反应时间）能正确反映对应变化关系的是
A. 木炭和氧化铁粉末混合高温加热
B. 水通电分解
C. 完全分解等质量等浓度的过氧化氢溶液
D. 镁在氧气中燃烧
第II卷(非选择题共28+3分)
二、非选择题(每空1分，每个化学方程式2分，共28+3分)
13. 阅读下面的科普短文，回答相关问题。
氨是一种重要的化学物质，可用于制造硝酸和氮肥，氨主要来自人工合成。1909年，弗里茨·哈伯成功地利用氮气和氢气合成出氨。工业合成氨的流程如图1所示。
为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了6500多次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，用体积比为的氮气和氢气合成氨，当容器中氨的含量不再发生变化时(平衡时)，测得氨的含量分别与温度和压强的关系如图2所示。
1913年第一座合成氨工厂建立。如今全球合成氨年产量超千万吨，其中大约85%的氨用于生产氮肥，缓解了地球上有限的耕地资源与庞大的粮食需求之间的矛盾。
（1）甲烷和水高温下反应得到一氧化碳和原料气氢气，该反应的化学方程式为______；
（2）从“合成塔”中出来的气体是______(填“纯净物”或“混合物”)。
（3）科学家研究合成氨反应催化剂的目的是______。
（4）按下列条件进行合成氨反应，平衡时氨的含量最高的是______(填字母)。
a．200大气压、300℃ b．200大气压、500℃
c．400大气压、300℃ d．400大气压、500℃
14. 图A-F是初中化学常见的仪器装置，回答下列问题：
（1）写出图a所示仪器名称______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气选择的发生装置为______，发生的化学方程式是______。
（3）装置C与B相比的优点是______。
（4）装置F有多种用途，用澄清的石灰水检验二氧化碳气体时，气体应从______处进入(选“n”或“m”)。
15. 尿素是一种化学肥料，适用于各种土壤和植物。工业上以煤和空气为原料生产尿素的一种流程如下：
（1）在煤与空气、水蒸气反应前需先将煤粉碎，这样做目的是______。
（2）水煤气在铜催化下实现的转化：，其中的化学式为______。
（3）工业上利用液态空气分离法制取氧气发生的是______变化(填“物理”或“化学”)
（4）二氧化碳和氨气在一定条件下反应合成尿素的同时还有水生成，该反应的化学方程式为______。
（5）实际生产中，氮气和氢气不可能全部转化为氨气。上述流程中可以循环利用物质有______(写化学式)
16. 某兴趣小组做了镁条在空气中燃烧的实验（图1）。
（1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式______。
（2）小明认为根据质量守恒定律，燃烧产物的质量应大于反应物镁条的质量．镁条完全燃烧后，称量发现陶土网上的燃烧产物质量反而比反应前镁条质量小，其主要原因是_______。
小红按图2装置改进实验，却发现产物中还有一些黄色固体。
【提出问题】
黄色固体是什么呢？
【查阅资料】
①氧化镁为白色固体；
②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体；
③氮化镁可与水反应生成氨气，氨气能使酚酞溶液变红。
【做出猜想】
黄色固体为Mg3N2
【实验探究】
（3）完成下列表格
【反思与交流】
（4）为什么在发生化学反应前后各物质的质量总和相等？请从微观角度解释_______。
（5）空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释______。
（6）如果用图2装置（气密性良好）和试剂（足量）测定空气中氧气含量，该实验所测得的氧气体积分数_____（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（7）若将镁在氮气、氧气混合气体物中充分燃烧，生成物的质量是，则m的取值范围_______（结果精确到小数点后一位）。
17. “化学氧自救呼吸器”是一种在缺氧环境中通过制氧剂临时供氧的装置。制氧剂的主要成分是超氧化钾(KO2)，产生氧气的主要原理是超氧化钾与人体呼出的水汽反应，其化学方程式为。制氧剂中其他成分不能生成氧气。
（1）超氧化钾(KO2)中的钾元素的化合价为_______
（2）若该呼吸器需为使用者提供氧气，则至少需要超氧化钾的质量为多少克？
九年级化学试卷答案
注意事项：
1.试卷满分为40分，化学与物理的考试时间为120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卡”两部分。
3.请务必在“答题卡”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
可能用到的相对原子质量：H-1；C-12；N-14；O-16；Mg-24；K-39.
第I卷(选择题共12分)
一、选择题：本题共12个小题，每小题1分，共12分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【正确答案】A
【2题答案】
【正确答案】A
【3题答案】
【正确答案】A
【4题答案】
【正确答案】D
【5题答案】
【正确答案】A
【6题答案】
【正确答案】D
【7题答案】
【正确答案】A
【8题答案】
【正确答案】D
【9题答案】
【正确答案】D
【10题答案】
【正确答案】D
【11题答案】
【正确答案】C
【12题答案】
【正确答案】A
第II卷(非选择题共28+3分)
二、非选择题(每空1分，每个化学方程式2分，共28+3分)
【13题答案】
【正确答案】（1）
（2）混合物 （3）加快反应速率，提高生产效率。
（4）c
【14题答案】
【正确答案】（1）长颈漏斗
（2） ①. A ②.
（3）可以控制反应的发生与停止。
（4）n
【15题答案】
【正确答案】（1）增大反应物的接触面积，使反应更充分。
（2）
（3）物理 （4）
（5）
【16题答案】
【正确答案】（1）
（2）部分反应产物以白烟散逸到空气中
（3）烧杯B中固体部分溶解，产生气泡，烧杯A中酚酞溶液变红色
（4）反应前后原子种类、数目和质量都不变
（5）氧气的化学性质比氮气活泼
（6）大于 （7）3.3