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      第27讲 七年级名著阅读(课件)2025年中考语文一轮复习讲练测(广东专用)

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      第27讲 七年级名著阅读(课件)2025年中考语文一轮复习讲练测(广东专用)

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      这是一份第27讲 七年级名著阅读(课件)2025年中考语文一轮复习讲练测(广东专用),共58页。PPT课件主要包含了考情透视·目标导航,文学常识,内容梳理,主题分析等内容,欢迎下载使用。
      1.每学年阅读两三部名著,探索个性化的阅读方法,分享阅读感受,开展专题探究,建构整本书的阅读经验。感受经典名著的艺术魅力,丰富自己的精神世界。 2.阅读革命文学作品,如《革命烈士诗抄》《红岩》《红星照耀中国》等,体会、评析革命领袖、革命英雄的爱国精神和人格魅力。
      3.独立阅读古今中外诗歌集、中长篇小说、散文集等文学名著,如《朝花夕拾》《骆驼祥子》《艾青诗选》《西游记》《格列佛游记》《钢铁是怎样炼成的》等。根据阅读进度完成读书笔记,针对作品的语言、形象、主题等方面的话题展开研讨。 4.开展多样的读书活动,丰富、拓展名著阅读。借助多种媒介讲述、推荐自己喜欢的名著,说明推荐理由;尝试改编名著中的精彩片段;结合自己的阅读体会,尝试撰写文学鉴赏文章。
      【作者简介】 鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),浙江绍兴人。曾用名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名。 鲁迅以笔为武器,战斗了一生,是著名文学家、思想家、民主战士,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人,被人民称为“民族魂”作品主要以小说、杂文为主,代表作有:小说《阿Q正传》;小说集《呐喊》《彷徨》等 ;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集《坟》《热风》等。
      【创作背景】 创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。1926年“三一八”惨案后,鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文,愤怒声讨反动政府的无耻行径,遭到反动政府的迫害,不得不过起颠沛流离的生活。他曾先后避居山本医院、德国医院等处。尽管生活艰苦,还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文,它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗?猫?鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
      【主要内容与主题思想】 《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。原名“旧事重提”,编成集子的时候改称“朝花夕拾”。“朝”表示早晨,这里指早年时候,“夕”表示傍晚,这里指晚年时期。书名的意思是早晨盛开的鲜花,傍晚的时候摘掉或捡起,这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期中不同生活经历和体验的文字。 这组散文是鲁迅在生活中辗转流徙,心情最苦闷的时候,为了“在纷扰中寻出一点闲静来”,借旧时的美好事物,来排遣目前的苦闷。他是为寻一点“闲静”,寄一些安慰而写的,可以说《朝花夕拾》是作者少年时代的一曲恋歌,多侧面地反映了鲁迅青少年时期的生活,形象地向读者展示了他性格和志趣的形成经过。
      人物形象: 保姆(长妈妈):有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:歌颂他们身上美好善良的一面。(质朴善良、勤劳)恩师(藤野先生):一位日本医学教授,因为表现出平等待人的态度,关心弱国学子的学业,所以他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。他所做的一切都很平凡,没有民族歧视,如果我们设身处地地想象鲁迅当时的处境,便不难感受到这位老师的伟大之处。(治学严谨、平等待人、和蔼可亲)
      朋友(范爱农):一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。他无法与狂人一样,最终向这个社会妥协,也无法像N次方先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉。我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。(正直、倔强)父亲:父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,父亲勒令他背书。但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安,永远痛苦(在父亲去世之际,听从衍太太的指示,一直在床边大喊大叫)。由此我们可以感到鲁迅先生对父亲强烈的爱。(严厉、慈爱)
      儿时的私塾老师(寿镜吾) 方正、质朴、博学、严而不厉,是鲁迅先生颇为敬畏之人。邻居(衍太太) 给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利、多嘴多舌、喜欢使坏的妇人。(自私、阴险)
      【作者简介】 吴承恩:字汝忠,号射阳山人,明代小说家。吴承恩自幼敏慧,博览群书,尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折,嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年(1566 年)任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿,晚年绝意仕进,闭门著书。 
       【主要内容】 这部小说主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经,沿途遇到八十一难,一路降妖伏魔,化险为夷,最后到达西天、取得真经的故事。赞扬了以孙悟空为主的师徒四人不畏艰险、百折不挠的可贵精神。内容可分为三部分:
      第一部分(一到七回):介绍孙悟空的神通广大,大闹天宫。第二部分(八到十二回):包括"唐僧出世"、 "如来说法"、 "观音访僧" 、"魏征斩龙"等几个小故事,交代取经缘起,起着过渡和衔接作用。第三部分(十三到一百回):"西天取经",其中包含"九九八十一难","八十一难"中又由四十一个小故事构成,各个小故事既相对独立又前后呼应,是全书故事的主体,写悟空等降伏妖魔,最终到达西天取回真经。 小说主题通过神话的形式,表现了丰富的社会内容,曲折地反映出现实的社会矛盾,表达了人民的愿望和要求。在孙悟空身上,反映了广大人民群众反抗专制压迫、战胜邪恶和征服自然力的强烈愿望。
      【人物形象】孙悟空:桀骜不驯,敢做敢当,勇敢机智,爱憎分明,嫉恶如仇,正直无私,行侠仗义,无所畏惧,敢于反抗压迫。(关注公众号“悦思播种”)猪八戒:一方面好吃懒做,见识短浅,爱搬弄是非、耍小聪明,爱占小便宜,贪恋女色;另一方面又忠勇善良,战斗勇猛,知错能改,淳朴憨厚。沙僧:忠厚诚恳,任劳任怨,默默奉献。唐僧:崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直前;但有时贤愚不分,好坏不辨。 
      【作者简介】 舒庆春(1899年2月3日-1966年8月24日),字舍予,笔名老舍,满族正红旗人,本名舒庆春,生于北京,中国现代小说家、著名作家,杰出的语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《小坡的生日》、《猫城记》、《牛天赐传》、《骆驼祥子》等,短篇小说《赶集》等。老舍的文学语言通俗简易,朴实无华,幽默诙谐,具有较强的北京韵味。
      【作品介绍】 本书讲述了一个普通的人力车夫祥子的故事。祥子来自乡间,带着中国农村破败凋敞的大背景,也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚韧,他省吃俭用,花了三年的时间,他终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫(“一起”)。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼(“一落”)。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影(“二起二落”)。当他又一次拉上自己的车,是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空(“三起三落”)。生活捉弄了他,他也开始游戏生活,吃喝嫖赌,祥子彻底堕落为城市的垃圾,变成一具失去灵魂的行尸走肉。
      【题目含义】 以“骆驼祥子”来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。
      【人物形象】 (一)祥子 身份:人力车夫 出身:生长在乡间,失去了父母与几亩薄田,18岁进城。 性格:前期朴实健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,有美好的生活理想;后期麻木潦倒、自私奸猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃。 相关情节:祥子十八岁到北平,省吃俭用三年买来第一辆人力车——从兵营逃走,牵走三匹骆驼——怒辞杨宅——曹家遇险——埋葬虎妞——小福子去世后,沦为吃喝嫖赌的行尸走肉。
      三起三落一起一落:样子当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱买了辆新,不久被大兵抓走,车也没了。二起二落:祥子逃出军营,将牵走的三匹骆驼卖掉,再一次攒钱买车,后来,钱被孙侦探敲诈了。三起三落:祥子与虎姐结婚后买了邻居的车。后为给虎担办丧事,祥子卖了车,一步步走向堕落。祥子:经过三起三落,祥子开始游戏人生,吃喝嫖赌,堕落成为城市的垃圾。
      (二)虎妞身份:车厂厂主刘四爷的女儿,三十七八岁,一个性格鲜明的女性,祥子的妻子。性格:虎头虎脑,有类似于男人的爽快和利落。有心计,大胆泼辣、好吃懒做,心理扭曲。(性格具有两面性:对待祥子也有温柔)相关情节:帮父亲办事,打理车厂——喜欢祥子,假装怀孕——为跟祥子结婚而跟父亲断绝父女关系——难产而死。
      (三)刘四爷身份:车厂老板性格:残忍霸道,为人苛刻耿直,性格刚强,自私自利,要面子。相关情节:当过清兵,开过赌场,买卖过人口,放过阎王债。改良办了车厂——过寿,跟虎妞断绝父女关系——最后良心发现,可连女儿的坟也不知道在哪儿。
      (四)小福子身份:二强子的女儿性格:弱小、善良、可悲。相关情节:被父亲卖给军官——无奈接客,被卖人白房子,上吊自杀。(小福子是祥子最后的精神寄托。她死后,祥子彻底沦为行尸走肉。)
      【悲剧原因】客观原因:黑暗的旧社会的压迫、他人的影响。 祥子历尽艰辛,三起三落,欲独立自主而终不可得。黑暗的旧社会的残酷压迫和剥削,使得祥子及其身边的每一个人都是一个悲剧,没有人是可以幸免这种摧残和迫害的;他们愚昧、保守、落后,永远也思考不到“一个人的奋斗是没有出路的”。虎妞对祥子的诱骗造成了他们畸形的夫妻关系;爱人小福子的自尽带走了他最后一丝希望。
      【悲剧原因】主观原因:祥子思想上的局限、性格和心理上的弱点 他乐观但盲目,有着积极向上的个人奋斗精神。但是他无法认清灾难的社会根源,不知道个人的努力比起社会沉重的压迫是多么微不足道;他勤快且保守,天天把钱放在手心才觉得舒坦,正是小农保守的典型心理和性格特征。 他有较强的生活欲望却又不能看清社会的本质。他将自己的生命和车连在一起,一旦拉车的理想破灭,他便陷入颓废的迷惘和痛苦的堕落,而小福子的死更是将他仅存的一丝希望摧毁,要强的祥子终于变成一个苟活于世的行尸走肉。祥子前后巨大的改变,揭露了那个时代社会的黑暗,对劳苦大众的压迫剥削。
      【作者简介】 儒勒·凡尔纳(1828-1905) , 法国著名的科幻和探险小说家,被誉为“科学时代的预言家”“现代科学幻想小说之父”。代表作有《海底两万里》《气球上的五星期》《地心游记》《机器岛》《漂逝的半岛》《八十天环游地球》等。《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”中的第二部(第一部是《格兰特船长的儿女》, 第三部是《神秘岛》),主要讲述“诺第留斯号”潜艇的故事。《海底两万里》以第一人称(阿龙纳斯教授)的角度叙述。
      【作品简介】 小说讲述了一个神奇的故事:一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”(“鹦鹉螺号”),邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土著人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。小说设想了潜水艇的强大功能,描绘了奇幻美妙的海底世界,体现了人类自古以来渴望上天下海、自由翱翔的梦想,也显示了作者非凡的想象力。
      【故事情节】 发现大怪物“独角鲸”—法国生物学家阿龙纳斯参加追捕—阿龙纳斯与其仆人康塞尔不幸落水(转折点)—尼摩邀请阿龙纳斯和仆人康塞尔、捕鲸手尼德·兰一起进行海底旅行—搁浅—土著围攻—同鲨鱼搏斗—冰山封路—章鱼袭击—到挪威海岸—回到家乡。
      【航行路线】 日本海出发——太平洋:游览海底森林平原、海底森林——【经托雷斯海峡:触礁搁浅,遭土著人攻击】——印度洋:在珊瑚王国参加因受重伤而死的船员的海底葬礼——【经锡兰(现斯里兰卡)采珍场:与鲨鱼搏斗,勇救采珠人】——红海:尼德·兰勇杀儒艮——【经苏伊士地下水道】——地中海:看船只遗骸——【从直布罗陀海峡】——大西洋:搬运沉船的金银珠宝救济穷人——南极海域——【南极点】——大西洋——北冰洋【挪威海岸附近】
      【主题思想】 《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。反对殖民压迫也是这部小说的重要主题。主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。在他的身上,体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等资产阶级反抗专制压迫的战士形象 ,体现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。
      【主要人物】尼摩船长:建造“诺第留斯号”(“鹦鹉螺” 号) 潜水艇,不明国籍的神秘人物性格特点:遇事头脑冷静,沉着而又机智心地善良,富有同情心反抗民族压迫和殖民主义。
      阿龙纳斯教授:生物学家、教授 性格特点: 热爱大自然、热爱科学,十分好学,有探究精神 为人温和善良,勇敢机智.有献身科学、造福人类的精神。知识渊博。
      康塞尔:阿龙纳斯教授的仆人相关故事:1. 在阿龙纳斯教授落水时,他毅然跳了下去,不遗余力地帮助教授游泳;在缺乏氧气时将最后一点氧气让给教授。性格特点:对主人一片忠诚2. 在被关入“诺第留斯号”时,他耐心劝导暴躁的尼德·兰。性格特点:生性沉稳、随和3. 在海底观察到许多动物并给它们分类。性格特点:精通分类理论
      尼德·兰:捕鲸手、鱼叉手之王相关故事:1. 进入“诺第留斯号”后,被关进黑屋子,因为侍者毫无反应,出其不意地将侍者打倒在地,掐得半死。性格特点:脾气暴躁2. 在船长救采珠人而受到鲨鱼攻击时杀死鲨鱼救了船长。性格特点:勇敢、善良
      1.(2024·广元·中考)在《朝花夕拾》中,鲁迅擅长用颜色来描写人物,文中各“色”小人物身上,处处透露出人性的光辉,彰显着中国人的本色。请根据你的阅读体验,填写人物档案。
      ①为迅哥买《山海经》;②寿镜吾先生;③坦率耿直
      2.(2024·海南·中考)班级就“读通、读懂、读透一本书”进行经验分享。请从以下两部名著中任选一部,结合你的阅读体验,和同学们分享。(提示:①结合整本书,关联上下文;②结合读书方法;③结合具体人物、情节及主题等;④有自己的阅读感悟。)
      ①示例:我选择分享《西游记》这部名著。 《西游记》作为中国古典四大名著之一,以其充满幻想的情节和丰富的人物形象引人入胜。整本书在描述唐僧一行四人西天取经的过程中,通过丰富的妖魔鬼怪和精彩的战斗场景体现了人性的光辉与弱点。在阅读过程中,我采用了“精读”与“泛读”结合的方法。对于各个回合的斗争,我精读以体会孙悟空面对挑战的智慧与勇敢;而在整体故事中,我泛读以掌握整个取经旅程的发展脉络。 孙悟空无疑是整部作品中最为鲜明的人物。他机智勇敢、桀骜不驯,但也有着护主忠心和追求自由的质朴性格。材料中,在与罗刹女的对峙中,孙悟空并没有因初尝失败后退缩,而是通过不断磨砺与成长,最终战胜困难。这段情节不仅展示了孙悟空的勇猛无畏,更传达出一种不轻言放弃、不断进取的精神。在阅读《西游记》的过程中,我感受到书中通过充满奇异的情节与人物,影射出众多社会现象与哲学思考。每一次孙悟空的战斗胜利,都让我反思人生路上的困难其实也是我们成长的机会。理解孙悟空在遇到困难
      时不气馁而是想方设法去解决的精神,激励我们在现实生活中面对挑战亦要有此态度。总之,通过对《西游记》的细致阅读,让我不仅欣赏到了其故事的精彩,也从孙悟空的历险中感悟到了坚持与成长的力量。希望我的分享能启发大家更好地“读通、读懂、读透”这本伟大的作品。
      3.(2023·呼和浩特·中考)《骆驼祥子》读书研讨会正在举行,请按要求完成任务。(1)如图是同学们投票选出的“中学生最喜欢的名著封面”,你作为投票代表,请结合作品谈谈推荐理由。
      (1)示例一:骆驼和人的形象让人联想到骆驼祥子称呼的由来,因祥子卖骆驼,人们将它称为“骆驼祥子”。示例二:骆驼健壮坚忍,吃苦耐劳,却不能主宰自己的命运。这与祥子的性格和命运有极强的相似性。示例三:骆驼的眼泪也是祥子的眼泪,暗示着祥子不幸的遭遇和悲惨的命运。
      (2)在读书研讨会上,一位同学说:“祥子的车被士兵夺走后,老舍先生进行了这样的描写‘过去的成功全算白饶,他得重打鼓另开张打头儿来!’,这句话中散发着浓浓的京味儿。”请你从语言特色角度谈谈这句话中“京味儿”具体表现在哪里。
      (2)北京方言“白饶”,儿化音“打头儿”。
      4.(2024·兰州·中考)下面是《海底两万里》的一则推荐语,请结合名著内容,谈谈你的理解。推荐语:漫长的海底之旅,对阿龙纳斯教授而言,其实是逐步纠正先前认知错误的过程。这种永不停息的自我纠错,正是科学思维的精髓所在。
      《海底两万里》阿龙纳斯教授跟随尼摩船长深入未知的海底世界,这一旅程不仅是地理与生物奇观的探索,更是对既有科学认知的挑战与重塑。教授起初对海底生物,海底地形以及海洋深处的未知现象抱有诸多基于陆地经验的推测,但随着旅程的深入,他不断发现新的科学事实,如奇异的海洋生物,海底火山,沉船遗迹等。这些发现不断修正他原有的认知框架,这种在探索中不断自我反思、勇于承认并及时纠正错误的精神,正是科学探索中最为宝贵的品质,体现了科学思维的开放性和严谨性,使得每一次的错误都成为他向真理迈进的重要阶梯。

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