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      [精] 【核心素养】冀人版(2024版)小学科学一年级 下册 9 关爱行动 课件+教案(含教学反思)

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      科学关爱行动优质教学ppt课件

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      这是一份科学关爱行动优质教学ppt课件,文件包含核心素养冀人版2024版小学科学一年级下册12给蜗牛建个小小的家课件pptx、核心素养冀人版2024版小学科学一年级下册12给蜗牛建个小小的家教案含教学反思docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
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      动物、植物是人类的朋友,需要得到我们的关爱和保护。
      制定保护动植物方案,开始行动吧。
      1.关爱动植物2.互帮互助重要性:人类朋友,维持生态,提供资源雷锋精神:奉献、友爱、互助、进步方法:按时浇水、刷石灰乳、不采花、帮助对象及方式帮小鸟搭窝、不射杀动物 同学:学习帮助、陪伴交流等标识牌制作: 残疾人:生活协助、精神支持等设计 - 材料工具 - 绘图装饰 - 安装放置老人:生活照料、情感关怀等
      说一说,这节课你都学到了什么?
      1.下列做法中,不利于保护植物的是( )。A. 按时给植物浇水 B. 采摘公园里的花朵 C. 给树木刷石灰乳2.当看到有人在射杀动物时,我们应该( )。A. 当作没看见 B. 一起参与 C. 及时制止3.以下哪种材料适合制作更牢固的保护动植物标识牌?( )A. 薄纸张 B. 厚度3毫米的PVC板 C. 卫生纸4.为了让标识牌防水,我们可以( )。A. 用普通彩笔绘图 B. 涂抹一层防水清漆 C. 放在潮湿的地方5.帮助同学的正确做法是( )。A. 考试时给同学传答案 B. 一起讨论难题 C. 嘲笑同学的错误
      6.关爱行动包括( )。A. 关爱动植物 B. 帮助他人 C. 以上都是7.植物对人类的重要性体现在( )。A. 提供氧气 B. 只是装饰 C. 没有作用8.保护小鸟的方式可以是( )。A. 破坏它们的巢穴 B. 帮小鸟搭窝 C. 捕捉小鸟9.当老人需要帮助时,我们可以( )。A. 陪老人聊天 B. 抢老人的东西 C. 对老人不理不睬10.下列属于关爱动物的行为是( )。A. 给流浪猫喂食 B. 追赶小动物 C. 用弹弓打鸟
      1.动物、植物是人类的 ,需要得到我们的关爱和保护。2.按时给植物 是关爱植物的一种方式。3.制作保护动植物标识牌的步骤包括设计方案、准备材料工具、 、放置标识牌。4.当残疾人行动不便时,我们可以帮助他们 。5.我们可以通过给小鸟 来关爱鸟类。
      1.保护动植物只是大人的事情,和我们小朋友无关。( ) 2.同学之间互相帮助就是在践行关爱行动。( )3.制作标识牌时,选择薄纸张就可以,不需要考虑牢固性。( )4.看到老人过马路,我们应该主动去搀扶。( )5.随意采摘花朵不会对植物造成伤害。( )
      除了要关爱和保护动植物外,我们如何帮助周围的人们呢?

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      9 关爱行动

      版本: 冀人版(2024)

      年级: 一年级下册(2024)

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