山东省淄博市2025届高三下学期模拟考试（高考一模）生物试题

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一、选择题：本题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中，只有一 个选项符合题目要求。
1．D 2．C 3．B 4．B 5．C 6．D 7．C 8．D 9．B 10．C 11．B 12．A 13．C 14．A 15．A
二、选择题：本题共 5 小题，每小题 3 分，共 15 分。每小题有一个或多个选项符合题目要
求，全部选对的得 3 分，选对但不全的得 1 分，有选错的得 0 分。
16．BC 17．CD 18．AD 19．ABC 20．D
三、非选择题：本题共 5 小题，共 55 分。
21．（9 分，除特殊说明外，每空 1 分）
（1）为光合作用提供能量；作为信号，影响、调控植物生长、发育的全过程（2 分） ATP 和 NADPH 细胞分裂素
（2）先增加后减少 大狼耙草叶片中类胡萝卜素含量高于山莴苣，促进 NPQ 对过量光能的 耗散
（3）协同 hhl1 基因可过表达 HHL1 蛋白，部分恢复对 NPQ 的抑制作用（2 分） 22．（9 分，除特殊说明外，每空 1 分）
（1）促性腺激素 分级调节和反馈调节（2 分） 雌二醇
（2）来曲唑抑制芳香化酶的活性，减少雌激素分泌，减弱对腺垂体的负反馈作用，促进排
卵（2 分）
（3）实验思路：取生理状况相同的成年雌性大鼠若干只，随机均分为 A，B，C 三组，分别
检测三组大鼠的初始骨密度值及β-catenin 蛋白的含量。A 组每天服用一定量来曲唑，B 组每
天服用等量来曲唑和一定量的葛根素，C 组不做处理，其他条件相同且适宜，一段时间后检
测 3 组小鼠的骨密度值及β-catenin 蛋白的表达量。（2 分）
实验现象：与 C 组相比，A 组小鼠骨密度值变小，β-catenin 蛋白的表达量降低，B 组小鼠骨 密度值和β-catenin 蛋白的表达量与 C 组接近。（1 分）
23．（16 分，除特殊说明外，每空 2 分）
（1）TTee/eeTT（1 分） E（1 分） 蓝色︰浅蓝色︰非蓝色=3︰6︰7 （2）10 号和 5 号 SSR4 TtEE/EETt
（3）控制花青素合成的基因突变成显性基因，且纯合致死
（4）①一部分 F1 个体得到的 F2 果实全表现为蓝色，另一部分表现为蓝色︰非蓝色=3︰1
②部分 F1 个体得到 F2 果实中，出现大量蓝色，极少数为非蓝色
24．（9 分，除特殊说明外，每空 1 分）
（1）0.54 0.66 均匀 破坏原有优势种，使物种数目分布更加均匀（2 分，答案合理即可 ） （2）0.5
（3）群落外界环境的变化（气候条件、土壤类型）、生物的迁入迁出、群落内部种群相互关 系的发展变化、人类的活动等（2 分） 自生
25．（12 分，除特殊说明外，每空 1 分） （1）5'端 激活耐高温的 DNA 聚合酶
（2）①两种质粒均转入酵母菌并成功表达 Trp1 和 Leu2 基因，合成色氨酸和亮氨酸 （2 分） His3 和 Ade2（2 分，两者顺序可互换）
②能 只有第④组酵母菌能在四缺培养基上生长，说明 His3 和 Ade2 这两个报告基因成功
表达，WRKY17 与 MPK3 可以相互作用（2 分） 排除 AD 与 MPK3 的相互作用
（3）能 ，HA 蛋白和特异性受体的化学本质均为蛋白质，可将 HA 基因和细胞膜上的受体基
因利用酵母双杂交技术导入酵母细胞，能激活报告基因表达的即为 HA 的特异性受体（2 分）