


2022届山东省淄博市高三二模生物试题
展开生物学
注意事项:
1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共8页,满分100分,考试用时90分钟。答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在试卷和答题卡规定的位置。
2.选择题共20小题。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
3.非选择题共5道题。考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试题卷上答题不得分。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.研究发现,游离核糖体能否转变成内质网上的附着核糖体,取决于该游离核糖体最初合成的多肽链上是否含有信号肽(SP)以及信号识别颗粒(SRP)。SRP与SP结合可引导新合成的多肽链进入内质网腔进行加工,经囊泡包裹离开内质网的蛋白质均不含SP,此时的蛋白质一般无活性。下列相关推测不合理的是
A.分泌蛋白基因中有控制SP合成的脱氧核苷酸序列
B.内质网腔内含有能在特定位点催化肽键水解的有机物
C.SP合成缺陷的细胞中,分泌蛋白会聚集在内质网腔
D.经囊泡包裹离开内质网的蛋白质可能需要高尔基体的进一步加工
2.同位素标记法是生物学研究的常用技术。下列关于同位素的应用实例,说法正确的是
A.用14C标记CO2探明了CO2中碳元素在光合作用过程中的转移途径
B.小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不含有18O,尿液中含有H218O
C.用32P标记噬菌体的 DNA并以此侵染细菌意在证明蛋白质不是遗传物质
D.探究 DNA 复制方式时,15N15N-DNA位于离心管的底部,放射性强于15N14N-DNA
3.研究发现,脑细胞中β淀粉样蛋白大量沉积会产生毒性,诱导中枢神经中胆碱能神经元凋亡、乙酰胆碱浓度不足,导致患者出现记忆功能减退等一系列症状,进而形成老年痴呆症。下列相关说法错误的是
A.胆碱能神经元凋亡后,可通过其他神经元的分裂及时增补
B.乙酰胆碱与受体结合后可改变突触后膜对离子的通透性
C.β淀粉样蛋白在细胞内积累能抑制神经细胞的正常功能
D.使用乙酰胆碱酯酶抑制剂可以减轻老年痴呆症的症状
4.在核苷酸链上,五碳糖3碳位上有-OH,称为3'-端,5碳位上有磷酸基,称为5'-端。下列生理过程中,方向不是5'→3'的是
A.DNA 复制时子链的延伸方向
B.DNA 转录时子链的延伸方向
C.翻译时核糖体沿mRNA 的移动方向
D.反密码子UAC(密码子AUG)的阅读方向
5.家蚕的性别决定方式为ZW型,通常进行两性生殖(精卵结合),也可进行孤雌生殖(由卵细胞发育成个体)。孤雌生殖的结果有生雌和生雄两种,过程如下图,已知染色体为WW的个体不能存活。下列说法错误的是
A.热水处理导致减数第一次分裂过程中性染色体未分离
B.热水处理不影响减数第二次分裂过程中性染色体分离
C.孤雌生雄过程中减数第一次分裂时性染色体分离异常
D.孤雌生雄后,子代患Z染色体隐性病的概率增加
6.核小RNA (snRNA)位于细胞核中,能识别hnRNA(最初转录出的RNA)上外显子和内含子对应序列的临界点,并在酶的作用下将内含子对应序列切下,形成成熟的mRNA。下列说法正确的是
A.snRNA可参与原核细胞中mRNA 的加工
B.真核基因中的内含子与外显子数目相等
C.hnRNA与成熟mRNA的表达产物相同
D.snRNA异常时可能导致生物发生变异
7.初到高原的人往往发生高原反应,出现呼吸困难,发热,尿量减少等现象,严重时还会导致肺气肿;重返平原后会发生低原反应(俗称“醉氧”),出现疲倦、无力、嗜睡、胸闷、头昏、腹泻等症状。下列叙述错误的是
A.高原反应引起的发热是人体稳态失衡的表现
B.肺气肿患者肺部组织液的渗透压升高导致肺部组织液增加
C.“醉氧”是由于内环境中血红蛋白增多导致运输氧气能力过强
D.“醉氧”患者发生严重腹泻时,补充水分的同时也要补充无机盐
8.下图为抗利尿激素(ADH)调节肾小管首壁细胞对水分重吸收的机理。下列叙述错误的是
A.水分子通过水通道蛋白的运输方式为协助扩散
B.ADH可促进囊泡转运,增加质膜上水通道蛋白数量
C.ADH受体不敏感或受损时,可引起人体尿量增加
D.血浆渗透压下降时,垂体合成和分泌的ADH量增加
9.新型冠状病毒肺炎疫情防控期间,常用的检测方法有核酸检测、抗原检测及抗体检测,下表是3种检测方法的比较,下列叙述正确的是
A.靶标①②均为新冠病毒
B.④⑤⑥均为抗原一抗体反应
C.三种检测均采用鼻咽拭子采样
D.抗体检测阳性说明体内携带病毒
l0. 独脚金内酯(SL)是新型植物激素,研究发现、独脚金内酯可以抑制植物的分枝和侧芽的生长,与生长素具有协同作用。野生型拟南芥往往表现出顶端优势现象,而SL合成受阻的突变体(下称突变体1)或SL不敏感的突变体(下称突变体2)均不具顶端优势,但体内生长素水平均正常。研究人员利用幼苗期的野生型拟南芥和突变体1、突变体2进行嫁接试验(见下表)。以下叙述错误的是
A.若施加SL,突变体1和突变体2均会表现出顶端优势
B.SL不影响拟南芥生长素的合成,可能影响生长素分布
C.野生型拟南芥的地下部分和地上部分都能产生SL
D.该实验证明了SL作用于拟南芥地上部分发挥效应
11.“无废弃物农业”是我国古代传统农业的辉煌成就之一,也是生态工程最早和最生动的一种模式。将人畜粪便、农产品加工过程中的废弃物等,通过堆肥转变为有机肥料施用到农田中。下列说法错误的是
A.无废弃物农业可以改善人类生活环境,减少环境污染
B.无废弃物农业可以提高土壤肥力,实现“地力常新”
C.无废弃物农业实现了物质的多级利用和能量的循环再生
D.现代生态农业吸收了传统农业的“协调、循环和再生”的思想
12.松廋小卷蛾以落叶松当年新生嫩枝为食,造成植物从被害部位以上枯死。革腹茧蜂和长体茧蝉通过落叶松挥发的化学物质定位松瘦小卷蛾,并将受精卵产在松廋小卷蛾的幼虫体内,导致松廋小卷蛾死亡。科研人员以落叶松中含最较高的几种物质作为气味源,检测松廋小卷蛾和茧蜂的趋向行为反应,实验结果如下表。下列说法错误的是
A.二种茧蜂与松瘦小卷蛾的种间关系为寄生
B.挥发物丁是松树分泌的雌性性外激素类似物
C.喷洒挥发物丁能提高小卷蛾的种群密度
D.挥发物乙的驱蛾引蜂效果可能好于丙
13.生态修复常用方法有退耕还林,退耕还草,退耕封育(依靠自然恢复)等方法,某科研机构在邻近的水土流失地区进行生态修复实验,两年后的结果如表所示。下列说法错误的是
A.Ⅰ区采用的生态修复模式为退耕还草,Ⅱ区采用的模式为退耕封育
B.Ⅰ区土壤含水量明显增加的原因是引入类芦后提高了植被的覆盖率
C.若区在修复前后物种没有发生变化,则群落的结构没有改变
D.Ⅰ区和Ⅱ区的对比可以说明人类活动能改变群落演替的速度
14.苜蓿是“牧草之王”,缺点是水溶性蛋白质过多易造成家畜瘤胃中泡沫过多,导致臌胀病。百脉根富含单宁,单宁能沉淀水溶性蛋白质,减少臌胀病的发生。科研人员将苜蓿与百脉根进行植物体细胞杂交以期获得抗臌胀病苜蓿新品种,技术路线如下图。下列说法正确的是
A.聚乙二醇能促进植物细胞间细胞壁的融合
B.在培养基上愈伤组织的细胞出现接触抑制
C.与生芽培养基相比,生根培养基中生长素类含量高
D.获得的再生植株具有苜蓿和百脉根全部优良性状
15.微生物无处不在,杂菌污染常导致生物实验功亏一篑。关于无菌操作,下列说法正确的是
A.动物细胞培养均需加入抗生素抑制微生物的生长
B.涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌
C.植物组织培养时外植体先用次氯酸钠溶液处理30s,再用酒精消毒30min
D.PCR实验中使用的微量离心管、微量移液器和蒸馏水在使用前需进行高压灭菌
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.细胞凋亡过程需要多种酶参与,如DNase为核酸内切酶,能够切割DNA形成DNA片段; Caspase 是一类蛋白质水解酶,负责选择性地切割某些蛋白质,形成多肽片段。下列说法正确的是
A.细胞凋亡是基因控制的细胞自动结束生命的过程
B.细胞凋亡过程涉及DNA的复制及一系列基因的激活
C.Caspase 能破坏特定蛋白质中的肽键,从而形成多肽片段
D.细胞凋亡过程中有蛋白质的降解,没有蛋白质的合成
17.T2噬菌体侵染大肠杆菌后,可使菌体破裂形成噬菌斑。T2噬菌体中,基因h+、h控制噬菌斑的透明程度,r+、r控制噬菌斑的大小。用基因组成为hr+和h+r的噬菌体侵染大肠杆菌后,将释放出的子代噬菌体涂布到长满大肠杆菌的培养基上,培养结果如下图。下列说法错误的是
A.T2噬菌体可在培养基中增殖形成菌落
B.含有r基因病毒的侵染和繁殖能力强
C.体外将hr+病毒和h+r病毒混合后,二者可发生基因重组
D.在大肠杆菌内多数hr+病毒与h+r病毒发生了基因重组
18.银环蛇蛇毒中能分离出若干种神经毒素,神经毒素能激活或阻断不同神经受体和离子通道,影响递质的释放和代谢。实验人员利用神经肌肉接头对α-环蛇毒素和β-环蛇毒素的作用机理进行了研究,结果如下表。下列说法正确的是
A.神经元和肌肉细胞产生的动作电位主要由Na+内流引起
B.α-环蛇毒素可能抑制了神经递质与肌细胞膜上受体的结合
C.β-环蛇毒素可能作用于神经肌肉接头的前膜,抑制神经递质的释放
D.α-环蛇毒素和β-环蛇毒素共同作用时才能导致中毒者的骨骼肌瘫痪
19.生态系统具有的某个理想状态称为置位点,在置位点的范围内,生态系统处于动态平衡。输入太高时发生正偏离,反之发生负偏离。下列说法错误的是
A.生态系统的输入和输出包含物质、能量和信息
B.反馈是指系统的输出结果影响和调节系统的输入
C.生态系统的置位点发生负偏离时,可通过正反馈回到置
D.生态系统的结构越复杂,偏离越大,反馈①、②的能力
20.为探究不同配方的洗手液对金黄色葡萄球菌的抑菌效果,某实验小组将金黄色葡萄球菌接种到蛋白胨培养基上,接着用滤纸片蘸取不同配方的洗手液放置在该平板上。培养一段时间后,结果如下图。下列说法错误的是
A.蛋白胨可为金黄色葡萄球菌提供碳源、氮源、维生素
B.蛋白胨培养基为金黄色葡萄球菌的选择性培养基
C.本实验中接种金黄色葡萄球菌的方法为平板划线法
D.甲配方的洗手液对金黄色葡萄球菌抑菌效果好
三、非选择题:本题包括5小题,共55分。
21. (8分)核酮糖l, 5-二磷酸羧化酶( Rubisc) 在叶绿体中含量很高,Rubisc的某作用位点能与CO2结合,促进合成C3,在光照条件下也能与O2结合促进有机物的氧化分解,生成CO2(光呼吸)。回答下列问题:
(1)用新鲜菠菜叶提取Rubisc时,研磨过程时应加入 (“缓冲液”“无水乙醇”),不选择另一种的理由是 。
(2)某同学利用提纯的Rubisc模拟叶肉细胞内光合作用的暗反应过程。构建反应体系时,除Rubisc等酶外,还应加入的物质有 。
(3)将菠菜叶片放在小玻璃箱内,使空气持续流入培养箱,并在出口处测量CO2浓度。突然停止光照后,测量到出口处的CO2浓度变化如右图,光呼吸值可表示为 。人工大棚中,抑制光呼吸、提高光合速率的主要措施是 。
22.(10分) 糖尿病(DM)是危害人类健康的常见慢性疾病。利用大鼠糖尿病模型进行相关研究,有助于认识人类糖尿病的发生发展机理,制定防治策略。回答下列问题:
(1)在构建糖尿病模型前,需要对大鼠禁食-段时间,禁食期间大鼠血糖的主要来源是 。
(2)链脲佐菌素(STZ)能诱发大鼠等动物产生糖尿病。为确定处理后的大鼠是否符合模型要求,通常要检测大鼠的 。采用大剂量一次性注射STZ的给药方法,可以建立与人类I型糖尿病表现相似的大鼠模型,大剂量一次性注射STZ的作用是 。高糖、高脂饲料饲喂结合小剂量分次注射STZ,检测发现模型鼠在建模前血糖浓度与胰岛素浓度分别为6.5mml/L、10.6mu/L,建模后分别为15.5 mml/L、14.3 mu/L,与人类2型糖尿病表现相似。分析建模前后的数据,大鼠血糖浓度过高的原因是 。
(3)研究人员研究不同强度的有氧运动对糖尿病模型大鼠血糖的影响时,选取相关大鼠分成5组:健康安静组(K组)、DM安静组(DM组)、DM低强度运动组(DML组)、DM中强度运动组(DMM组)和DM高强度运动组(DMH组),运动组大鼠每天进行40分钟的跑步训练,7周后检测血糖含量变化,结果如右图。据图分析,可得出的结论有 (答出2点)。
23. (16分) 果蝇是遗传实验的好材料,某实验室中保存有黑体残翅、焦刚毛两个突变品系,其野生型分别灰体长翅、直刚毛,它们均能纯种传代。实验室中还保留有杂合裂翅果蝇(Dd) ,能真实遗传,即后代全为杂合裂翅果蝇。回答下列问题:
(1)一只焦刚毛雄蝇与野生型(直刚毛)雌蝇杂交,子一代全为直刚毛,子二代直刚毛:焦刚毛=3:1。为确定刚毛控制基因位于常染色体上还是X染色体上,可进行另一组实验,杂交方案为 。也可不进行新实验,但需要补充 (数据)。
(2)将一对灰体长翅、黑体残翅果蝇杂交,子一代全为灰体长翅果蝇。用子一代雌蝇进行测交,子二代为灰体长翅:黑体残翅:灰体残翅:黑体长翅=42:42:8:8;用子一代雄蝇进行测交,后代为灰体长翅:黑体残翅=1:1。推测雌蝇进行减数分裂的卵原细胞中,能发生互换的约占 %。若将子一代交配,子二代中灰体长翅:黑体残翅:灰体残翅:黑体长翅的分离比为 。
(3)为解释杂合裂翅果蝇真实遗传的原因,有人提出如下解释模型:
①D基因表现为一因多效:除决定裂翅外,还具有显性纯合致死效应。
②基因M、m不决定性状,M对m完全显性,基因型为 时具有致死作用。
③上述两对基因和染色体的位置关系是 。
(4)实验发现某对裂翅果蝇杂交后,子一代果蝇裂翅:直翅=2:1。假定出现该比例的原因是某个亲本的基因组成改变了一个基因导致的,请利用(3) 中解释模型的原理,判断该果蝇的突变基因及突变类型,并推测子一代果蝇自由交配后,子二代果蝇中D的基因频率。
24.(9分)在黄河入海口处,黄河水携带的大量泥沙淤积形成扇形冲击平原,即黄河三角洲。下图是对黄河三角洲不同群落优势种(对群落结构起明显控制作用、具有竞争优势)的调查结果。回答下列问题:
(1)调查冲击平原上某种植物种群密度时的常用方法是 ,种群密度最大的物
种 (“一定”“不一定”)是优势种。
(2)随着新淤积层在向海方向的持续推移,在淤积层发生的演替类型为 ,
演替时优势种的变化为 。
(3)在黄河三角洲的土壤中,影响群落分布的主要因素是 。随着高程的增加,土壤的有机质和肥力增加,这说明生物与环境的关系是 。
(4)黄河三角洲是我国暖温带最完整的湿地生态系统,湿地的生态功能主要体现在
(答出3点)。
25.(12分)由于乳酸菌难以在高密度下培养,研究人员将乳酸菌的乳酸脱氢酶基因(LDH)导入酵母菌,通过酵母菌发酵生产乳酸。回答下列问题:
(1)PCR获取LDH时所用的引物是 ,该过程中引物的作用是 。
(2)将LDH基因插入质粒前,用EcRI和ApaI酶切质粒和LDH,双酶切的优点是 ,
将LDH连接在质粒上时所用的酶是 。
(3)首先将LDH表达载体导入大肠杆菌并进行筛选,筛选时培养基中应加入 。再将含有的基因表达载体的大肠杆菌与酵母菌置于电转杯中,通过电激将目的基因表达载体导入酵母菌。质粒在酵母菌中不会随着酵母菌繁殖而丢失的原因是 。
(4)下图是酵母菌发酵过程中乳酸含量的变化。在培养时间超过100h后,乳酸浓度不再上升的主要原因是 。为提高乳酸的生产效率,连续发酵时添加新培养基最长周期为
h。
部分学校高三阶段性诊断考试
生 物 学 答 案
一、选择题:本题15小题,每小题2分,共30分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
1.C 2.A 3.A 4.D 5.C 6.D 7.C 8.D 9.A 10.A
11.C 12.B 13.C 14. C 15. B
二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。
16.AC 17.ACD 18.ABC 19.CD 20. BC
三、非选择题:本题包括5小题,共55分。
21.(8分,除注明外,每空2分)
(1)缓冲液(1分) 乙醇能使Rubisc(蛋白质)变性(1分)
(2)ATP、NADPH、C5、NaHCO3
(3)d-c 提高CO2浓度
22.(10分,每空2分)
(1)肝糖原的分解(非糖物质的转化)
(2)(空腹)血糖浓度 损伤胰岛B细胞 组织细胞对胰岛素的敏感性下降
(3)①运动可以降低血糖浓度 ②低强度和中强度运动更能有效降低血糖 ③运动不能完全有效治疗糖尿病(其他合理答案也给分)
23.(16分,除注明外,每空2分)
(1)焦刚毛雌蝇与直刚毛雄蝇杂交 性别
(2)32 71:21:4:4
(3)mm D和M位于一条染色体上,d和m位于另一条染色体上
(4)m突变为M 2/7
24.(9分,除注明外,每空1分)
(1)样方法 不一定
(2)次生演替 碱蓬→柽柳→芦苇
(3)盐度 生物的生存能够影响和改变环境
(4)固碳、供氧、制造有机物;调节气候;蓄洪防旱;净化水质;涵养水源(3分)
25.(12分,除注明外,每空1分)
(1)引物①、引物④ 与模板链结合,作为DNA聚合酶的作用起点,同时起定位作用(2分)
(2)防止LDH和质粒自身环化,有利于LDH在质粒上正向连接 T4DNA连接酶(2分)
(3)氨苄青霉素 质粒上含有真核生物复制原点,能在酵母菌中复制(2分)
(4)乳酸浓度过高导致pH下降,抑制酵母菌生长 60(2分)
2023届山东省实验中学高三二模生物试题: 这是一份2023届山东省实验中学高三二模生物试题,共12页。试卷主要包含了05,20%,61%,64%等内容,欢迎下载使用。
2023届山东省淄博市高三三模生物试题: 这是一份2023届山东省淄博市高三三模生物试题,共7页。
2023届山东省淄博市部分学校高三二模生物试题(含答案): 这是一份2023届山东省淄博市部分学校高三二模生物试题(含答案),共9页。试卷主要包含了选择题共20小题,非选择题共5道题,白花三叶草有叶片含氰等内容,欢迎下载使用。