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高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册6 反冲现象 火箭课文配套ppt课件
展开 这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第一册6 反冲现象 火箭课文配套ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了反冲现象,拓展人船模型等内容,欢迎下载使用。
火箭为什么能离开地球,升入太空,实现飞天梦?章鱼、乌贼是怎样在大海里穿梭自如的?
1、认识反冲现象,并能举出几个反冲运动的实例;2、能结合动量守恒定律对反冲运动做出解释;3、了解我国航空、航天事业的巨大成就,增强民族自信心和自豪感。
1.定义 一个静止(或运动)的物体在内力的作用下分裂为两个部分,一部分向某个方向运动,另一部分必然向相反方向运动。这个现象叫做反冲。
2.反冲原理反冲运动的基本原理是动量守恒定律,如果系统的一部分获得了某一方向的动量,系统的其他部分就会在这一方向的反方向上获得同样大小的动量.3.公式若系统的初始动量为零,则动量守恒定律的形式变为0=m1v1+m2v2,此式表明,做反冲运动的两部分的动量大小相等、方向相反,而它们的速率与质量成反比.4.特点反冲运动的实质是作用力与反作用力的效果;内力>>外力,系统动量守恒。
在生活中存在哪些反冲现象?这些反冲现象是否可以得到利用或防止?
5.反冲现象的本质系统机械能不守恒、系统动量守恒。6.讨论反冲运动应注意的两个问题(1)速度的反向性对于原来静止的物体,被抛出部分具有速度时,剩余部分的运动方向与被抛出部分必然相反。(2)速度的相对性。一般都指对地速度。
例题:火箭发射前的总质量为M,燃料全部燃烧完后的质量为m,火箭燃气的对地喷射速度为V0,燃料燃尽后火箭的速度V为多大?
在火箭发射过程中,内力远大于外力,所以动量守恒。设火箭的速度方向为正方向,由动量守恒得:
如图所示,是多级运载火箭的示意图,发射时,先点燃第一级火箭,燃料用完后,空壳自动脱落,然后下一级火箭开始工作。
由于受重力的影响,单级火箭达不到发射人造地球卫星所需要的7.9 km/s,实际火箭为多级。 多级火箭发射时,较大的第一级火箭燃烧结束后,便自动脱落,接着第二级、第三级依次工作,燃烧结束后自动脱落,这样可以不断地减小火箭壳体的质量,减轻负担,使火箭达到远远超过使用同样多的燃料的一级火箭所能达到的速度。目前多级火箭一般都是三级火箭,因为三级火箭能达到目前发射人造卫星的需求。
1.火箭的级数不是越多越好。级数越多,构造越复杂,工作的可靠性和安全性就越差,一般多级火箭都是三级火箭。2.现代火箭的喷气速度在2000—4000m/s
1.(多选)采取下列哪些措施有利于增加火箭的飞行速度( )A.使喷出的气体速度更大B.使喷出的气体温度更高C.使喷出的气体质量更大D.使喷出的气体密度更小
2.一火箭喷气发动机每次喷出m=200 g的气体,气体离开发动机喷出时的速度v=1 000 m/s(相对地面),设火箭质量M=300 kg,发动机每秒喷气20次.求当第三次气体喷出后,火箭的速度多大?
例:静止在水面上的小船长为L,质量为M,在船的最右端站有一质量为m的人,不计水的阻力,当人从最右端走到最左端的过程中,小船移动的距离是多大?
条件:系统动量守衡且系统初动量为零.
结论:人船对地位移为将二者相对位移按质量反比分配关系
解决“人船模型”问题1.解前画出人、船位移草图2.运动情况:人走、船行;人停船停;人加速船加速;人减速船减速。3.原理:动量守恒定律4.人船速度关系:0=mv1-Mv2. 则v1/v2=M/m,任意时刻速度与质量成反比。5.人船位移关系: mx1-Mx2=0, 则x1/x2=M/m。 x1+x2=L L----船的长度 则:x1=mL/(m+M), x2=ML/(M+m)
质量为m的人站在质量为M,长为L的静止小船的右端,小船的左端靠在岸边。当他向左走到船的左端时,船左端离岸多远?
应该注意到:此结论与人在船上行走的速度大小无关。不论是匀速行走还是变速行走,甚至往返行走,只要人最终到达船的左端,那么结论都是相同的。
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