


2024~2025学年广西来宾市象州县八年级上学期期末生物试卷(解析版)
展开 这是一份2024~2025学年广西来宾市象州县八年级上学期期末生物试卷(解析版),共23页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
温馨提示:
本试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后务必将答题卡交回。
第Ⅰ卷选择题
一、选择题(本题包括30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,多选、错选或不选,该小题不得分)
1. 下列做法不符合树立和践行“绿水青山就是金山银山”理念的是( )
A. 开垦荒山造田,大面积种植粮食B. 植树造林,退耕还林还草
C. 发展生态农业,适度开发特色生态旅游D. 打造可持续发展的最美乡村小镇
【答案】A
【分析】森林、草原等植被在地球生态系统中扮演着极其重要的角色,可称之为地球的“肺”。一方面植被通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,维持地球上碳—氧平衡。同时它们还能保持水土,防风固沙。因此,我们要爱护植被,保护植被。
【详解】A.开垦荒山造田,大面积种植粮食,这一做法虽然可能短期内增加粮食产量,但导致水土流失、土壤退化、生物多样性减少等问题,不符合“绿水青山就是金山银山”生态保护理念,故A符合题意。
B.这种做法能够有效改善生态环境,增加植被覆盖率,防止水土流失,同时还能提升生态系统的稳定性,符合“绿水青山就是金山银山”的理故,B不符合题意。
C.生态农业强调可持续发展,注重环境保护与经济效益的结合。同时,适度开发生态旅游可以促进当地经济发展,又不破坏生态环境,是一种双赢的模式,符合“绿水青山就是金山银山”的理念,故C不符合题意。
D.打造可持续发展的最美乡村小镇,这一做法注重乡村的可持续发展和生态环境保护,同时提升乡村的宜居性和吸引力,符合“绿水青山就是金山银山”的理念,故D不符合题意。
故选A。
2. 象州香米是来宾市的名优大米,其主要营养物质贮存在( )
A. 子叶B. 胚根C. 胚乳D. 胚芽
【答案】C
【分析】一般来说单子叶植物种子具有胚乳,营养物质储存在胚乳里;双子叶植物种子没有胚乳,营养物质储存在子叶里。
【详解】A.在双子叶植物中,子叶是储存营养物质的主要部位。但在单子叶植物中,如水稻、小麦等(象州香米属于水稻的一种),子叶并不储存大量的营养物质,A错误。
B.胚根是种子萌发时首先伸出的部分,它负责向下生长形成植物的主根。胚根并不储存营养物质,B错误。
C.在单子叶植物中,胚乳是储存营养物质的主要部位。对于象州香米这样的水稻品种,其主要营养物质(如淀粉)就储存在胚乳中,C正确。
D.胚芽是种子萌发时形成植物地上部分(如茎和叶)的原始结构。胚芽并不储存营养物质,D错误。
故选C。
3. 小乐在家用绿豆发豆芽,有一些绿豆不能发芽,最不可能的原因是( )
A. 胚不完整B. 胚已死亡C. 还在休眠期D. 没有光照
【答案】D
【分析】种子的萌发需要外界条件和自身条件。
【详解】种子发芽需要合适的温度、水分和空气,而不需要光照。因此,绿豆不能发芽最不可能的原因是“没有光照”。胚不完整、胚已死亡或处于休眠期都有可能导致绿豆不发芽。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
4. “菜色青仍短,茶芽嫩复黄。”下列关于茶芽的叙述正确的是( )
A. 花芽通常比叶芽肥大B. 一棵茶树上只有一个顶芽
C. 摘除顶芽不利于茶叶丰收D. 侧芽可能是花芽也可能是叶芽
【答案】D
【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。
【详解】A.在植物的生长过程中,不同类型的芽会发育成不同的器官。例如花芽会发育成花,叶芽会发育成枝条,但是一般叶芽通常比花芽肥大,故A错误。
B.茶树枝条上的芽,依据生长部位分为顶芽和腋芽。顶芽生长于枝条的顶部,腋芽生长于叶片与枝条之间,所以一棵茶树上不只一个顶芽,故B错误。
C.在植物的生长过程中,顶端优势是一个重要的现象。当摘除枝条的顶芽时,会解除顶端优势,使得侧芽的生长得到促进。所以摘除枝条顶芽有利于丰收,故C错误。
D.侧芽是向茎轴的侧面发生分枝的芽的总称,为顶芽的对应词。一般是腋生形成的,可能是花芽也可能是叶芽,故D正确。
故选D。
5. 图为植物的根尖细胞。据图分析,图示的细胞位于根尖的( )
A. 成熟区B. 伸长区C. 分生区D. 根冠
【答案】A
【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,具有保护作用;分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,能够吸收水分和无机盐;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。成熟区及其上部根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。
【详解】A.成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛,大大增加了吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故A正确。
B.伸长区,位于分生区稍后的部分。一般长约2~5毫米,是根部向前推进的主要区域,生长最快的部分是伸长区,与运输无关,故B错误。
C.分生区,是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织。细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质(没有液泡),与运输无关,故C错误。
D.根冠,根尖最前端的帽状结构,罩在分生区的外面,有保护根尖幼嫩的分生组织,使之免受土壤磨损的功能,与运输无关,故D错误。
故选A。
6. 当植物细胞大量失水时,其细胞液的浓度 ( )
A. 增加B. 降低C. 不变D. 先增后降
【答案】A
【详解】试题分析:当植物细胞大量失水时,其细胞液的浓度会因失水而增加。
7. 切去根尖的幼根不再生长,保留完整根尖的幼根能不断生长,原因是根尖中含有分生组织,而分生组织位于( )
A. 根冠B. 分生区C. 伸长区D. 成熟区
【答案】B
【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。
【详解】A.根冠是根尖的最前端,主要由排列不规则的薄壁细胞组成。它的主要功能是保护分生区,防止其受到土壤磨损。根冠并不包含分生组织,因此不是幼根生长的原因,A错误。
B.分生区位于根冠之后,由一群排列紧密的细胞组成。这些细胞具有分裂能力,能够不断产生新的细胞。这些新细胞一部分会补充到根冠中,以维持其保护作用;另一部分则会向伸长区发展,推动根的生长。因此,分生区是分生组织所在的位置,也是幼根能够不断生长的关键所在,B正确。
C.伸长区位于分生区之后,细胞逐渐停止分裂并开始迅速伸长。这个区域主要负责根的伸长生长,但并不包含分生组织,C错误。
D.成熟区是根尖的最后一部分,主要由长柱形、排列紧密的细胞组成。这个区域的细胞已经停止伸长并开始分化形成各种组织,如输导组织和保护组织。成熟区主要负责吸收水分和无机盐,并不包含分生组织,D错误。
故选B。
8. 忻城玉米口感软糯,营养丰富,为促进淀粉的形成和运输,可适当施加( )
A. 氮肥B. 磷肥C. 硼肥D. 钾肥
【答案】D
【分析】植物的生长需要无机盐,需要量较多的无机盐是含氮的无机盐、含磷的无机盐和含钾的无机盐,含氮的无机盐促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得繁茂,缺乏时植株矮小瘦弱,叶片发黄,严重时叶脉呈淡棕色;含磷的无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子的成熟提早,缺乏时植株特别矮小,叶片呈暗绿色,并出现紫色;含钾的无机盐使茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输,缺乏时茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。
【详解】A.氮肥:主要促进植物叶片的生长,使叶片浓绿,提高植物的光合作用效率,但与淀粉的形成和运输关系不大,A错误。
B.磷肥:主要促进植物根系的生长和花果的发育,提高植物的抗逆性,但对淀粉的形成和运输没有直接作用,B错误。
C.硼肥:硼是植物必需的微量元素之一,对植物的生殖生长和某些酶的活性有重要作用,但与淀粉的形成和运输无直接关系,C错误。
D.钾肥:钾在植物体内参与多种生理过程。在植物体内,钾能促进光合作用产物的运输,特别是促进淀粉向贮藏器官(如种子、块茎等)的运输。因此,为促进忻城玉米淀粉的形成和运输,可适当施加钾肥,D正确。
故选D。
9. 无土栽培改变了传统农业离不开土壤的限制。实施无土栽培时,要适时更换营养液,主要原因是营养液中含有植物生长所需要的( )
A. 水和氧气B. 水和有机物
C. 水和无机盐D. 无机盐和氧气
【答案】C
【分析】无土栽培指的是不用土壤,而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例配成营养液,用营养液来培养植物的一种方法。
【详解】由分析可知,植物可以采取无土栽培的方式即用营养液来培育植物。无土栽培可以更合理的满足植物对各类无机盐的需要,具有产量高、不受季节限制、节约水肥、清洁无污染等优点。所以实施无土栽培时,要适时更换营养液,主要原因是营养液中含有植物生长所需要的水和无机盐,因此ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
10. 水果玉米甘甜鲜嫩,深受人们喜爱。储存一段时间后甜度会降低,主要原因是( )
A. 呼吸作用分解了有机物B. 微生物分解了有机物
C. 光合作用转化了有机物D. 蒸腾作用分解了有机物
【答案】A
【分析】(1)光合作用是绿色植物利用光能,在叶绿体内,把二氧化碳和水转化成贮存能量的有机物,并释放出氧气的过程。
(2)呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用。
【详解】生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。所以水果玉米进行呼吸作用,消耗了有机物,有机物减少,储存一段时间后甜度会降低。
故选A。
11. “墙角数枝梅,凌寒独自开。”梅花绽放时尚未长出叶片,开花所需能量主要来自分解( )
A. 土壤中吸收的无机盐B. 上一年制造并贮存在体内的有机物
C. 土壤中吸收的有机物D. 花瓣光合作用制造的有机物
【答案】B
【分析】植物体内的能量转换器有线粒体和叶绿体,其中叶绿体是进行光合作用的场所。筛管的功能是把叶片进行光合作用制造的有机物自上而下运输到其它器官。
【详解】A.土壤中吸收的无机盐不能提供能量,故A错误。
B.有机物是植物的叶通过光合作用制造的,植物梅在早春时节,当叶片还没有完全长出时,有机物来自上一年叶通过光合作用制造并储存于树干,在开花时通过筛管输送到花瓣,故B正确。
C.根从土壤中吸收的是水和无机盐,并输送到植物体的各个器官,不能吸收有机物,故C错误。
D.花瓣属于植物体的生殖器官,细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用合成有机物,故D错误。
故选B。
12. 金秀“银杉王”已存活五百多年,高30多米,茎宽90多厘米,能进行光合作用的是( )
A. 发达的根B. 粗壮的茎C. 细小的叶D. 球形的“果”
【答案】C
【分析】植物细胞的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体(绿色部分)。植物的光合作用是指在叶绿体内,有光条件下发生的水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
【详解】植物的光合作用是指在叶绿体内,有光条件下发生的水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。植物的光合作用必须在有光条件下,且叶绿体内进行,叶绿体一般分布在绿色植物的绿色部分如叶片中,C正确,ABD错误。
故选C。
13. 对番茄植株进行“打顶”的最终目的是( )
A. 抑制植物长高B. 多结果C. 减少病虫害D. 多长叶
【答案】B
【分析】顶端生长占优势的现象叫顶端优势. 产生的原理:由顶芽形成的生长素向下运输,使侧芽附近生长素浓度加大,由于侧芽对生长素敏感而被抑制;同时,生长素含量高的顶端,夺取侧芽的营养,造成侧芽营养不足。
【详解】在生产实践中经常根据顶端优势的原理,在番茄栽培过程中,需要摘心(打顶)使侧芽的生长素量减少,以促进侧芽发育成枝条生,以增加分枝,提高产量。所以在番茄植株长到一定高度时往往要进行“打顶”(摘除顶芽)主要目的是促进侧芽发育成枝条,从而使番茄多结果,提高产量。
故选:B。
14. 利用蕨类植物制作的附石盆景,造型优美,形式多样,深受大众青睐。下列关于附石盆景的制作及养护措施,不科学的是( )
A. 选用多孔、疏松、吸水性好的石料B. 移栽时,根部可带一小块土坨
C. 移栽后应大量施肥,以补充无机盐D. 经常给叶面喷水,保持环境湿润
【答案】C
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,而且分化出了输导组织,所以蕨类植物长的高大。蕨类植物不结种子,用孢子繁殖后代,蕨类植物生殖离不开水,所以生活在阴暗潮湿的陆地上。
【详解】A.利用蕨类植物制作附石盆景,要选用多孔疏松吸水性好的石料,利于蕨类根的生长,A正确。
B.移栽蕨类植物时应尽量保护其根部,可保护根毛,利于植物的成活,B正确。
C.植物的生活需要水和无机盐,所以移栽后应合理施肥,以补充无机盐,过多会引起植物细胞失水影响生长发育,C错误。
D.蕨类植物生殖离不开水,适于生活在阴暗潮湿地方,所以经常给叶面喷水,同时保持环境湿润,利于蕨类生长,D正确。
故选C。
15. 下列属于促进植物呼吸作用的措施是( )
A. 及时排涝B. 水果低温保鲜
C. 种子晒干保存D. 密闭粮仓充氮气
【答案】A
【分析】呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程。
【详解】A.农田淹水后,水把土壤缝隙中的空气排挤出来了,使土壤的氧气过少,根部细胞法进行呼吸作用,导致根烂掉;因此农田淹水以后必须及时排涝,是为了让植物的根得到足够的氧气,促进根的正常呼吸作用,A符合题意。
B.在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强。根据温度对呼吸强度的影响原理,在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度,抑制水果、蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,可延长储存时间,B不符合题意。
C.植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用,因此种子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,种子的呼吸作用较弱。晒干的种子,水分减少,抑制了种子的呼吸作用,可以延长了种子的储存时间,C不符合题意。
D.增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应。据此原理,在贮藏粮食时,增加二氧化碳的浓度,可以抑制粮食的呼吸作用,减少有机物的消耗,延长储存时,D不符合题意。
故选A。
16. 如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是( )
A. 装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的严谨性
B. 若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
C. 若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下
D. 若装置B中换成煮熟的种子,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊
【答案】C
【分析】氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,装置A中的氢氧化钠溶液的作用是为了去除空气中的二氧化碳,保证进入B中的气体没有二氧化碳;C中澄清的石灰水是为了验证B中种子进行呼吸作用产生了二氧化碳。
【详解】A.装置A中的氢氧化钠溶液的作用是为了去除空气中的二氧化碳,保证进入B中的气体没有二氧化碳,确保实验的准确性,A正确。
B.二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊。若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳,B正确。
C.由于新鲜的豆苗在光下会进行光合作用吸收二氧化碳,会影响实验现象;因此若装置B中改用新鲜的豆苗,该装置一定要放在黑暗的环境下进行实验,才能确保实验的准确性,C错误。
D.煮熟种子不能进行呼吸作用。若装置B中换成煮熟的种子,由于不能进行呼吸作用,不能产生二氧化碳,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊,D正确。
故选C。
17. 某同学将一片新鲜菠菜叶片放入装有70℃热水的烧杯中,发现叶片的背面冒出的气泡比正面多,推测其原因是( )
A. 叶片正面的角质层厚
B. 叶片正面的颜色比背面深
C. 叶片背面的细胞排列疏松
D. 叶片背面的气孔多于正面
【答案】D
【分析】气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
【详解】植物叶片的背面通常比正面具有更多的气孔,而气孔是气体交换的主要通道,因此在热水中,气体更容易从叶片背面的气孔冒出形成气泡,而不是因正面有角质层、正面的颜色比背面深或细胞排列疏松所致。因此D正确,ABC错误。
故选D。
18. 如图是绿色开花植物的某些生理过程示意图。下列说法错误的是( )
A. a表示植物需要的水分是从土壤中吸收来的
B. b表示水分的运输,动力主要来自蒸腾作用
C. c表示水分的散失,“门户”是气孔
D. 绿色植物通过光合作用参与了生物圈的水循环
【答案】D
【分析】植物的根尖包括根冠、分生区、伸长区、成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,扩大了吸收水的面积。因此,成熟区是根吸收水分和无机盐的主要部位。导管是植物体内,把根部吸收的水和无机盐,由下而上输送到茎、叶、花等植株身体各处的管状结构。植物吸收的这些水分只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用,以水蒸气的形式,从叶片的气孔散发到大气环境中去了。
【详解】A.a表示植物通过其根部,特别是根尖的成熟区,从土壤中吸收水分和溶解在水中的无机盐的过程,A正确。
B.植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理。 它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自植物的蒸腾作用。 结合题图可知,b表示水分的运输,动力主要来自蒸腾作用,B正确。
C.气孔是植物蒸腾失水“门户”,也是二氧化碳和氧气等气体进出叶片的“窗口”。可见,c表示水分的散失,“门户”是气孔,C正确。
D.绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持了生物圈中的碳-氧平衡;水循环是指水在海洋、大气和陆地之间循环流转,不舍昼夜。绿色植物作为生物圈中的一员,能通过蒸腾作用,直接参与生物圈的水循环,D错误。
故选D。
19. 我们要观察细菌,必须借助于 ( )
A. 放大镜 B. 解剖镜
C 低倍显微镜 D. 高倍显微镜
【答案】D
【详解】试题分析:细菌的个体十分微小,大约1000个细菌排成一排才有1毫米长,用肉眼、放大镜、低倍显微镜等都不可看,只有在高倍显微镜和电子显微镜下才可看清。
20. 当破伤风杆菌进入深而狭窄的伤口内部时,会大量繁殖并致病。可见,其代谢方式是( )
A. 自养厌氧B. 异养好氧C. 自养好氧D. 异养厌氧
【答案】D
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核。细菌一般不含叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,只能吸收现成的有机物维持生活。因此细菌的营养方式是异养(只有少数硫化菌以分解硫化物获得能量自养)。
【详解】细菌不能像绿色植物那样进行光合作用来制造有机物,它们必须依靠现成的有机物生活。这种营养方式被称为异养。题目中提到,破伤风杆菌在进入深而狭窄的伤口内部时会大量繁殖并致病。这样的伤口环境通常是缺氧的,因为氧气很难渗透到这样的深处。这表明破伤风杆菌能够在缺氧的环境中生存和繁殖。因此,我们可以推断破伤风杆菌是厌氧的,即它们不需要氧气来生存。综上所述,破伤风杆菌的营养方式是异养,且它们不需要氧气来生存,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
21. 下列实例不是利用病毒为人类服务的是( )
A. 利用某些病毒防治有害生物B. 给肺炎病人注射青霉素进行治疗
C. 利用某些病毒进行基因治疗D. 给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
【答案】B
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,与人类的关系是有利也有害。
【详解】A.用动物病毒制成杀虫剂,防治有害生物,是利用病毒为人类服务的实例,故A不符合题意。
B.青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,不是利用病毒为人类服务的实例,故B符合题意。
C.由于病毒个体小,结构简单、易转移,常用来进行基因治疗,如通过对腺病毒基因组进行改造,使其能够携带外源基因,并在不引起致病的情况下用于基因传递,是一种广泛应用于基因转导、疫苗开发和基因治疗的工具, 故C不符合题意。
D.疫苗是将病原微生物及其代谢产物,经过人工减毒、灭活或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的制剂。给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗,是利用病毒为人类服务的实例,故D不符合题意。
故选B。
22. 秋冬季流感高发,流感是由流感病毒引起。下列关于流感病毒的叙述正确的是( )
A. 是动物病毒B. 是单细胞生物
C. 可用放大镜观察D. 营腐生生活
【答案】A
【分析】病毒是一类结构非常简单的微生物,它没有细胞结构,主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
【详解】A.病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体),A正确。
BD.病毒结构简单,无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,不能独立生活,只能寄生在活细胞内,BD错误。
C.病毒个体十分微小,只能用电子显微镜才能观察到其结构,C错误。
故选A。
23. 霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是( )
A. 供给氧气B. 提供有机物
C. 产生二氧化碳D. 促进物质循环
【答案】D
【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
【详解】霉菌、蘑菇等腐生性微生物能将动植物残体中的有机物分解成简单的无机物,回归到无机环境中,又能被植物吸收利用,因此霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是促进物质循环。
故选D。
24. 下列环境中,最容易滋生霉菌的是( )
A. 熟透掉落的柿子上B. 衣柜干燥的棉短袖上
C. 袋装保存的食盐中D. 公园干燥的沙堆中
【答案】A
【分析】细菌和真菌的生存条件:①水;②适宜的温度;③营养物质;④氧(有的不需要);⑤生存空间等。
【详解】A.熟透掉落树下的柿子既有营养物质,又有水分,非常适于霉菌的生长繁殖,容易滋生霉菌,A符合题意。
B.衣柜干燥的棉短袖上含有机物、缺水,由于霉菌生活需要一定的水分,所以干燥的皮衣不易滋生霉菌,B不符合题意。
C.袋装保存是食品保存的一种方法,能够隔绝空气,从而抑制微生物的生长和大量繁殖,食品就可以保存较长时间,C不符合题意。
D.公园干燥的沙堆中,不但缺少水,还缺乏有机物,不易滋生霉菌,D不符合题意。
故选A。
25. 生活中很多风味食品是利用发酵技术制成的,下列食品中,没有采用该技术的是( )
A. 啤酒B. 橙汁C. 酸奶D. 面包
【答案】B
【分析】发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一定的工艺措施,获得所需要的产品或达到某种目的的一种技术。在食品制作中,发酵技术被广泛应用,如制作啤酒、酸奶、面包等。
【详解】A.啤酒的制作过程中,酵母菌起到了关键作用。酵母菌在无氧条件下能将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,这就是啤酒中的酒精来源。同时,二氧化碳的生成使得啤酒具有气泡和独特的口感,故A不符合题意。
B.橙汁是一种果汁饮料,它的制作过程主要是将橙子压榨出果汁,然后经过过滤、调味等工序制成。在这个过程中,并没有利用微生物进行发酵,故B符合题意。
C.酸奶的制作过程中,乳酸菌起到了关键作用。乳酸菌能将牛奶中的乳糖分解成乳酸,使得牛奶的pH值下降,从而凝固成酸奶,故C不符合题意。
D.面包的制作过程中,酵母菌同样起到了关键作用。酵母菌在面团中发酵时,会产生二氧化碳气体,使得面团膨胀。同时,酵母菌还会分解面团中的糖类物质,产生风味物质和香气,使得面包具有独特的口感和风味,故D不符合题意。
故选B。
26. 不同种类食品的保存技术不同,下列做法不利于食品保存的是( )
A. 水果冷藏保存B. 大米密封保存
C. 罐头敞口保存D. 肉类腌制保存
【答案】C
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】A.冷藏的低温能抑制水果的呼吸作用,减少有机物的消耗,水果可以冷藏保存,故A正确。
B.大米密封保存能防止受潮和虫害,并能抑制呼吸作用,减少有机物的消耗,故B正确。
C.罐头敞开口后不利于保存,空气中的微生物会进入食物中生长繁殖,使食物变质,故C错误。
D.腌制的肉类保存时间长,由于高浓度的盐水能杀死或抑制微生物的生长和繁殖,故D正确。
故选C。
27. 生物的种类不同,繁殖的方式也不同,下列各类生物中不是用孢子来繁殖的是( )
A. 木耳B. 蘑菇C. 霉菌D. 甲烷菌
【答案】D
【分析】孢子生殖是很多孢子植物和真菌等利用孢子进行的生殖方式。孢子是许多真菌、低等植物、藻类和原生动物产生的一种有繁殖或休眠作用的生殖细胞。
【详解】木耳、蘑菇和霉菌属于真菌,真菌大多产生孢子来繁殖。甲烷菌属于细菌,通过分裂生殖。
故选D。
28. 下列对“制作酸奶”和“制作米酒”的叙述,正确的是( )
A. 制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封
B. 制作酸奶和米酒都需要“接种”
C. 制作酸奶和制作米酒都要用酵母菌
D. 制作米酒需要煮熟大米,制作酸奶不需要煮沸牛奶
【答案】B
【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用,如制作酸奶时要用到乳酸菌,制酒要用到酵母菌。
【详解】A.制作酸奶时要用到乳酸菌,制酒要用到酵母菌。这两个过程都要密封,A错误。
B.制作酸奶时要接种乳酸菌,制酒要接种酵母菌,B正确。
C.制作酸奶时接种乳酸菌,不用酵母菌,C错误。
D.制作米酒时煮熟大米可把大米中的杂菌杀死,米酒制作要用到酵母菌,酵母菌发酵需要适宜的温度;用牛奶自制酸奶时,先要把牛奶煮沸,可把原牛奶中的杂菌杀死,可防止其干扰发酵过程,D错误。
故选B。
29. 图为某同学利用废旧材料制作了关节模型。其中,自行车旧轮胎模拟的是( )
A. 关节腔B. 关节囊C. 关节头D. 关节软骨
【答案】B
【分析】关节基本结构有关节面、关节囊和关节腔。关节面是组成关节的相邻两骨的接触面,一凸一凹,表面覆有一层关节软骨,有减少摩擦和缓冲撞压的作用。关节囊是附着在关节面周围及其附近骨面上的结缔组织囊,能把两骨牢固地联系在一起。关节囊围成的密闭空腔叫关节腔,内有少量滑液,滑液能减少骨与骨之间摩擦。除了这些基本结构,关节还有韧带等辅助结构。关节的各种结构使关节既具有牢固性、稳定性,又具有灵活性。
【详解】从图中可以看出,自行车旧轮胎包裹在木棒上,起到保护和固定的作用,与关节囊的结构和功能相似。关节囊围绕关节,起保护和维持关节稳定性的作用,因此,自行车旧轮胎在模型中模拟的是关节囊。木棒模拟骨,海绵模拟关节软骨。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
30. 绿色植物在生物圈中具有重要的作用,下列叙述不正确的是( )
A. 维持生物圈碳﹣氧平衡B. 对生物圈的存在和发展起决定性作用
C. 增加降水,调节气候D. 引起地球的温室效应
【答案】D
【分析】绿色植物在生物圈中的作用:①是食物之源;②能稳定大气中碳氧平衡;③能促进生物圈的水循环。
【详解】A.绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳,释放氧气,能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡,A正确。
B.绿色植物进行光合作用制造有机物,为绿色植物本身和其它生物提供物质和能量,绿色植物对生物圈的存在和发展起决定性作用,B正确。
C.绿色植物进行蒸腾作用,散失水分,提高大气的湿度,增加降水,调节气候,促进水循环,C正确。
D.温室效应是由于全球二氧化碳等气体的排放量增加,导致地球平均气温不断上升,D错误。
故选D。
第Ⅱ卷综合题
二、综合题(除特殊说明外,每空1分,共40分。注:[ ]内填写序号或字母标号)
31. 下图甲~丙分别是玉米种子结构、叶芽结构和叶片结构的示意图,请据图回答问题。
(1)图甲中的[ ]____,是新植株的幼体,种子萌发时,[④]将来发育成______。
(2)叶芽发育成枝条,离不开图乙[__]的细胞分裂和分化;[2]将来发育成枝条的______。
(3)图丙中,属于输导组织的是[__];[6]和[8]的绝大部分细胞______(选填“能”或“不能”)进行光合作用,原因是______。
【答案】(1)①. ⑦胚 ②. 根
(2)①. 1、4 ②. 叶
(3)①. 5 ②. 不能 ③. 6和8是叶的表皮,表皮细胞内不含叶绿体
【分析】题图中:①子叶,②胚芽,③胚轴,④胚根,⑤种皮和果皮,⑥胚乳,⑦胚。1生长点,2幼叶,3芽轴,4芽原基,5叶脉,6上表皮,7叶肉,8下表皮,9气孔。
(1)观察图甲,我们可以看到玉米种子的主要结构。其中,⑦胚是种子的核心部分,它包含了新植株的全部遗传信息,是新植株的幼体。当种子萌发时,胚的各个部分会发育成植株的不同组织。如④胚根会发育成植物的主根,为植株提供支撑并吸收水分和无机盐。
(2)叶芽发育成枝条的过程中,离不开细胞的分裂和分化。其中,1生长点和4芽原基是细胞分裂和分化非常活跃的区域。这些区域的细胞会不断分裂产生新的细胞,进而分化成枝条的不同部分。而2幼叶则会发育成枝条的叶,进行光合作用,为植株制造有机物。
(3)在叶片中,5叶脉是输导组织的主要所在,它负责将水分、无机盐和有机物在叶片和植株之间进行运输。而6上表皮和8下表皮是叶片的保护层,它们的绝大部分细胞不能进行光合作用。这是因为这些表皮细胞内不含叶绿体,而叶绿体是植物进行光合作用的关键细胞器。因此,虽然表皮细胞位于叶片上,但它们并不参与光合作用。
32. 微生物与人类的生活密切相关,图6中甲~丁为微生物。阅读资料,回答问题。
资料一:大面积烧伤后感染了绿脓杆菌可造成死亡。我国著名医学家余贺利用噬菌体成功地防治了绿脓杆菌对烧伤病人的感染,成为我国微生物学界的一段佳话。
资料二:青霉素是广谱抗生素,能够抑制细菌的生长繁殖,尤其是对革兰阳性菌具有明显的抑制作用。
资料三:“树舌”常见于枯木、朽木上,形似灵芝,属于灵芝的近亲,具有消炎抗癌之功效。
(1)资料一中的绿脓杆菌的结构与图______所示生物相同;而噬菌体的结构可用图______表示,即没有细胞结构,由______外壳和内部的______组成。噬菌体______(填“能”或“不能”)独立生活。
(2)资料二中的青霉素可从图______生物中提取。
(3)资料三中“树舌”各部位的细胞结构与图丙生物相同,可见“树舌”不属于植物,而属于______(填“细菌”或“真菌”),判断的依据是______。
【答案】(1)①. 甲 ②. 丁 ③. 蛋白质 ④. 核酸##遗传物质 ⑤. 不能
(2)乙 (3)①. 真菌 ②. 细胞内有成形的细胞核,是灵芝的近亲,灵芝属于真菌
【分析】细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生活,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。
病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
图中甲是大肠杆菌、乙是青霉、丙是酵母菌、丁是噬菌体,他们分别属于细菌、真菌、真菌、病毒。
(1)绿脓杆菌属于细菌,图中甲是大肠杆菌,也属于细菌,细菌无成形的细胞核,属于原核生物。丁是噬菌体,噬菌体属于细菌病毒,病毒结构简单,无细胞结构,仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞体内才能生存,离开活细胞后会变成结晶体。
(2)抗生素是真菌产生的能够消灭细菌的一种物质,常见的有青霉菌产生的青霉素。
(3)细菌和真菌是生态系统中的分解者,将有机物分解为水和二氧化碳释放到空气中去,资料三中说“树舌”常见于枯木、朽木上,说明是分解者。图丙是酵母菌,属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,是真核生物,“树舌”各部位的细胞结构与图丙生物相同,说明有细胞核,不是细菌,况且“树舌”形似灵芝,属于灵芝的近亲,而灵芝属于真菌,可见“树舌”是真菌。
33. “甜美兴宾,骑聚‘蔗’里”2024年中国兴宾自行车大赛在凤凰镇举行。图为运动员完成运动的概念图,请据图回答问题。
(1)图中的A系统和b分别是______系统和______,c结构在运动起______作用。
(2)从图中可知,运动员的运动不仅需要A系统,还需要在______(填字母)系统的支配下才能完成,所需能量有赖于______(填字母)等系统的配合,在a细胞中的______(填结构名称)进行呼吸作用将有机物中的能量释放出来。
(3)自行车运动主要靠下肢的蹬踏动作提供前进的动力,为提高成绩,请你列举一项增强下肢肌肉力量的训练项目:______。
(4)自行车不仅是一项体育运动,也是一种交通工具。然而一些中学生在开放公路上骑自行车时存在“翘车头”、“放车把”等危险行为,请你为交通部门设计一条警示标语:______(具有教育意义,顺口、押韵)。
【答案】(1)①. 运动 ②. 骨 ③. 支点
(2)①. B ②. CDE(错漏不得分)③. 线粒体
(3)深蹲 (4)骑车勿要翘车头,出行平安手握牢
【分析】题图中: A运动系统,B神经系统,C循环系统,D消化系统,E呼吸系统; a骨骼肌,b骨,c关节。
(1)观察题图,我们可以确定A系统代表运动系统,这是由骨骼和肌肉等组成的,负责人体的运动功能。而b则代表骨,它是运动系统的主要组成部分,为肌肉提供附着点并构成人体的基本形态。c结构,即关节,在运动中起到支点的作用,它允许骨之间有一定的活动范围,使得人体能够进行各种复杂的运动。
(2)运动员的运动并不是仅靠A运动系统就能完成的,它还需要B神经系统的支配。神经系统负责接收和处理来自身体各部分的信息,并发出指令协调肌肉的运动。同时,运动还需要能量,这些能量来自D消化系统对食物的消化和吸收,以及E呼吸系统对氧气的吸入和二氧化碳的排出,同时离不开C循环系统的运输。在a骨骼肌的肌肉细胞中的线粒体里进行呼吸作用,将有机物中的能量释放出来,供人体运动使用。
(3)为了提高自行车运动的成绩,增强下肢肌肉力量是非常重要的。深蹲、箭步蹲、蛙跳、提踵、臀桥、跳绳等项目都是有效的训练方式,它们可以针对性地锻炼下肢肌肉,提高肌肉的力量和耐力。
(4)针对一些中学生在开放公路上骑自行车时存在的危险行为,我们可以为交通部门设计一条警示标语。这条标语应该具有教育意义,顺口且押韵,以便更好地引起人们的注意和共鸣。例如,“骑车勿要翘车头,出行平安手握牢”或者“车手把一放,医药单一张”等。
34. 来宾市某生物兴趣小组的同学利用蔬菜大棚内所种植的番茄进行一系列实验,对番茄所进行的两种重要的生理活动用下图所示反应式表示,请结合相关知识作答。
(1)a过程表示的是生理活动是______。若要用一株番茄来验证a过程所需要的条件——光,要先将番茄植株完全遮光一昼夜,其目的是______。
(2)反应式中,A表示的物质是______,B表示的物质是______。在番茄体内,运输B物质的主要通道是______。
(3)为提高番茄的产量,兴趣小组的同学采用白天适当增加光照,夜晚适当降低温度的措施。其原理是______。
【答案】(1)①. 光合作用 ②. 转运或耗尽叶片内原有的淀粉
(2)①. 二氧化碳 ②. 有机物 ③. 筛管
(3)增加光照可使光合作用增强,降低温度可使呼吸作用减弱,从而增加有机物的积累
【分析】(1)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。所以a过程表示的是生理活动是光合作用。
若要用一株番茄来验证a过程所需要的条件——光,要先将番茄植株完全遮光一昼夜,其目的是转运或耗尽叶片内原有的淀粉。
(2)反应式中,A表示的物质是二氧化碳,B表示的物质是有机物。
输导组织包括导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水和无机盐;筛管运输有机物。在番茄体内,运输B有机物的主要通道是筛管。
(3)番茄的产量就是其有机物的积累量。提高有机物积累量的实质就是尽可能的增大其光合作用,产生更多有机物同时尽量的减少呼吸作用对有机物的消耗。菜农们白天适当增加光照,提高光合作用,夜晚适当降低温度,减弱其呼吸作用,减少有机物的消耗。
35. 芋檬酸是合山市特色农产品,香辣、口感脆、不留渣,深受市民的喜爱。当地某初中学校的班级在国庆假期开展了制作泡菜的实践活动,为保证食品的健康安全,使泡菜中的亚硝酸盐浓度不超过20mg/kg(国家标准),该班级进行了不同浓度食醋对泡菜中亚硝酸盐含量的影响的探究实验。
【实验步骤】称取等量白菜4份,装入大小相同且洁净的泡菜坛中,每份加入等量的7%盐水、鲜姜和辣椒等调料,再加入浓度分别为0(清水)、0.3%、0.6%、0.9%的食醋,加盖后用水封口,放在同一橱柜中发酵,从泡菜制作第1天开始,每天用亚硝酸盐试纸测定泡菜中亚硝酸盐含量,共10天,并将结果绘制成如图所示曲线图,请回答下列问题。
(1)白菜自身携带的______(填具体微生物名称)能分解白菜中的有机物产生乳酸,从而制成泡菜。在制作过程中要加盖后用水封口,其目的是使坛内形成______条件,有利于发酵。
(2)该实验的变量是______,为了控制单一变量,本实验方案中采取的措施有______(答出一点即可)。为减小实验误差,避免偶然性,还应进行______实验,取平均值作为实验结果。
(3)分析结果可知,泡制到第______天的泡菜对人体产生的危害最大,浓度为______的食醋抑制产生亚硝酸盐的作用最强,食醋浓度过高或过低其抑制作用均下降。
(4)进一步探究:不同的蔬菜制作泡菜亚硝酸盐的含量是否相同,为控制单一变量,食醋的浓度应______(填“相同”或“不同”)。
【答案】(1)①. 乳酸菌##乳酸杆菌 ②. 无氧##缺氧
(2)①. 食醋的浓度 ②. 称取白菜的量相等##盐水、鲜姜、辣椒等调料的量相等##发酵的条件相同 ③. 多次##重复
(3)①. 3##三 ②. 0.6%
(4)相同
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。
(1)制作泡菜时要用到乳酸菌,白菜自身携带的乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜具有特殊的风味,乳酸菌是厌氧菌,分解有机物是不需要氧气的,因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口,这样做是为了使坛内形成无氧(或缺氧)的条件,避免外界空气的进入,有利于发酵;如果有空气进入,就会抑制乳酸菌的活动,影响泡菜的质量。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。该班级研究不同浓度食醋对泡白菜中亚硝酸盐含量的影响,该实验的变量为食醋浓度。为了控制单一变量,称取的白菜的量要相等,盐水、鲜姜、辣椒等调料的量相等,发酵的条件相同等,总之要保证变量只有食醋的浓度。在对照实验中,通常把接受实验变量处理的对象组叫实验组,把不接受实验变量处理(自然状态)的对象组叫对照组。该实验中,设置食醋浓度为0的组,属于对照组,目的是起对照作用。
(3)在泡菜制作过程中,微生物会将原料中的硝酸盐还原形成亚硝酸盐,因此在发酵初期亚硝酸盐含量会逐渐升高;发酵后期亚硝酸盐又会被某些微生物氧化成硝酸盐,亚硝酸盐含量又会逐渐下降。由题干曲线图可知:随着泡制时间增加,亚硝酸盐含量的变化趋势是先上升后下降。在发酵的第3天,食醋浓度为0时,亚硝酸盐浓度最高值大约是65mg/kg。这时候泡菜对人体产生的害处最大。图像中可以看出,当食醋浓度为0.6%时,亚硝酸的浓度始终低于其他浓度食醋,说明0.6%浓度的食醋对亚硝酸盐的抑制作用最强。
(4)如果探究不同的蔬菜制作泡菜亚硝酸盐的含量是否相同这一问题,变量为蔬菜,要保证各个组除了蔬菜种类不同,其余所有条件均应该相同,包括添加的食醋浓度也要相同。
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