东湖高新区2024-2025学年上学期期中九年级化学试题（word版含答案）

这是一份东湖高新区2024-2025学年上学期期中九年级化学试题（word版含答案），共6页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
第Ⅰ卷(选择题共60分)
一、选择题(本题包括20小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共60分)
1. 中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是
A. 烧制陶瓷B. 火药爆炸C. 粮食酿酒D. 活字印刷
2. 化学是一门以实验为基础的科学。下列基本实验操作正确的是
A. 量取一定量液体B. 滴加少量液体
C. 吸取少量液体D. 过滤液体
3. 化学用语是学习和研究化学的工具。下列表达正确的是
A. 银元素：AG B. 五氧化二磷：P2O5 C. 3个镁离子：2Mg D. 两个氧原子：O2
4. 目前有些学校和家庭安装了直饮水机。直饮水机的内部结构如下图所示，下列说法错误的是
A. 活性炭可以吸附水中的异味和色素B. 滤膜可除去水中难溶性杂质
C. 电热水器煮沸的过程降低了水的硬度D. 最终得到的开水就是蒸馏水
5. 科学探究是获取科学知识、理解科学本质、认识客观世界的重要途径。有关以下科学探究，说法正确的是
A. 图1实验说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳 B. 图2实验集气瓶中水的作用是吸收白烟
C. 图3实验说明MnO2加快了H2O2的分解速率 D. 图4实验观察到浓氨水变红，说明分子在不断运动
6. 我国科学家用滤纸和二氧化钛(TiO2)薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层萘胺”(C10H9N)染料制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐的浓度。下列说法正确的是
A. 二氧化钛相对分子质量为80g
B. 萘胺中碳、氢、氮元素个数比为10：9：1
C. 萘胺中氮元素的质量分数最小
D. 二氧化钛和萘胺都属于化合物
7. “温控保鲜”和“气调保鲜”是两类食品保鲜技术。它们通过降低温度和改变气体成分，达到抑制储藏物细胞呼吸目的。下图所示是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜"的流程。膜分离的原理和过滤类似，当空气通过膜分离装置时，由于氧分子易透过膜而氮分子难透过，就得到富氧空气和富氮空气。富氧空气是混合物，其中氧气的含量比普通空气中高，其组成受膜的性能和分离条件等因素的影响。下列说法正确的是
A. 冰箱常用的“气调保鲜”，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是“富氧空气”
B. 氧分子易透过膜而氮分子难透过膜，是因为1个氧分子的质量比1个氮分子的质量小
C. 富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是1：2，也可能是1：3或1：4
D. 空气通过膜分离装置前后，没有发生分子种类和原子种类的变化
8. 化学小组发现食品包装中的脱氟剂能吸收氧气且反应后只生成固体，于是利用如下实验测定空气中氧气的含量。
取一根有机玻璃管，用橡胶塞将一端密封。将食品脱氧剂粉末迅速装入有机玻璃管，立即向管口注入一滴水将其密封，水滴的右端标为M，弹动玻璃管使粉末分布均匀且紧密，脱氧剂的左端标为0，如图甲所示。水平滚动玻璃管，使粉末平铺在玻璃管中，静置至水滴不再移动，水滴的右端标为N，如图乙所示。用刻度尺测量出OM段和ON段的长度分别为L1和L2。下列说法正确的是
A. 在方便操作前提下实验中使用的玻璃管越粗，实验结果越准确
B. 若忽略反应前后食品脱氧剂体积的变化，上述实验测得空气中氧气的体积分数为×100%
C. 若反应后食品脱氧剂的体积变大，会使测得空气中氧气的体积分数偏小
D. 若食品脱氧剂在装入有机玻璃管之前吸收了氧气，会使测得空气中氧气的体积分数偏大
第Ⅱ卷 (非选择题共60分)
二、非选择题(本题包括12小题，共60分)
9. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。盐酸是氯化氢的水溶液，在工业上用途广泛。市售的盐酸一般含氯化氢36%-38%。氯化氢由氢元素和氯元素组成，氢元素在元素周期表中的部分信息如图乙所示，氯元素的某种微粒结构示意图如图丙所示。

回答下列问题：
（1）市售的含氯化氢36%~38%的盐酸属于___________(填“纯净物”或“混合物”)
（2）由图乙可知氢元素的相对原子质量为___________。
（3）图丙所示微粒的符号为___________。
（4）工业制氯化氢反应的微观模型图如图丁所示，该反应的表达式为___________(写文字表达式或符号表达式均可)。
10. 我国的太空舱制取氧气系统如图所示，请回答下列问题：
（1）将带火星的木条放在b管口，可以观察到的现象是___________。
（2）该系统制取氧气反应的符号表达式为___________。
（3）有关该制取氧气的系统和反应，下列说法正确的是___________(填标号)。
A. 电源的A端是电源的负极
B. 产生的氢气和氧气的体积比为1：2
C. 该反应说明水由氢原子和氧原子构成
D. 该反应属于分解反应
E. 该反应中元素的化合价均发生改变
11. 甲、乙、丙、丁都是初中化学常见的物质，它们之间的转化与联系如图所示(“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质，“—”表示两种物质可以发生反应)。其中甲、丁都属于氧化物。乙、丙都属于单质且乙是相同条件下密度最小气体(即最轻)的气体。请回答下列问题：
（1）乙的名称为___________。
（2）甲的一种用途是 。
（3）乙—丙反应的现象是___________。
（4）若丁通常状况下是无色有刺激性气味的气体，则丙→丁反应的符号表达式为___________。
12. 人类的生命活动离不开氧气，下图是实验室制取气体的常用装置，请回答下列问题：
（1）仪器X的名称为___________。
（2）用AD装置制取氧气反应的符号表达式为___________。
（3）乙炔(C2H2)气体是一种高能燃料，密度小于空气，难溶于水。实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水在常温下反应制取乙炔(C2H2)气体，该反应剧烈且放出热量易引起发生装置炸裂。为控制反应速率且获得较纯净的乙炔，在A~F中应选择的制取装置是___________。
（4）若用G装置采用排空气法收集氢气，气体该从___________(填“a”或“b”)端通入；若用该装置采用排水法收集氧气(集气瓶容积为250mL)，事先在瓶中装入100mL水，将水刚排尽时，集气瓶内气体中氧气的体积分数为___________。
（5）下图是家用“便携式制氧机”的示意图，下列说法正确的是___________(填标号)。
A. 反应仓中可能H2O2溶液在MnO2催化下产生O2
B. 产生的氧气可用于医疗急救，还可作燃料用于切割金属
C. 加湿过滤仓利用氧气不易溶于水的性质，来保持氧气的湿润
D. 根据加湿过滤仓中气泡的密集程度，可判断氧气排出的快慢
13. 氧化铁(化学式为Fe2O3)是一种红棕色粉末，广泛用于油漆、橡胶、塑料、建筑、陶瓷等的着色。如图是某袋工业铁红的标签。回答下列问题：
（1）氧化铁的颜色为红棕色，这属于它的___________(填“物理性质”或“化学性质”)。
（2）氧化铁的相对分子质量为___________。
（3）氧化铁中铁、氧元素质量比为___________。
（4）若该工业铁红中铁元素的质量分数为68%，则该工业铁红中含有的杂质可能是___________。
A. SiO2B. Fe3O4C. FeO和MgOD. FeO
（5）若杂质不含铁，每袋该工业铁红至少含多少千克铁元素？(结果精确到0.1kg)。
1.D
2. C
3. B
4. D
5. C
6. D
7. D
8. C
9.（1）混合物 （2）1.008
（3）Cl- （4）##
10. （1）带火星的木条复燃
（2） （3）ADE
11. （1）氢气 （2）作溶剂
（3）产生淡蓝色火焰，放热
（4）
12. （1）试管 （2） （3）CE
（4） ①. b ②. 52% （5）ACD
13. （1）物理性质
（2）160 （3）7:3 （4）AC
（5）
答：若杂质不含铁，每袋该工业铁红至少含33.3千克铁元素。
【4】氧化铁中铁元素的质量分数为：，若该工业铁红中铁元素的质量分数为68%，则该工业铁红中必须含有的杂质中铁元素的质量分数；
A、SiO2中不含铁元素，含量为0，符合题意；
B、Fe3O4中铁元素的质量分数为，不符合题意；
C、FeO中铁元素的质量分数为，MgO中不含铁元素，为0，符合题意；
D、FeO中铁元素的质量分数为，不符合题意；
故选AC；