武汉四区区2024-2025学年上学期元调九年级化学试题（word版含标答）

这是一份武汉四区区2024-2025学年上学期元调九年级化学试题（word版含标答），共7页。试卷主要包含了选择题，填空题等内容，欢迎下载使用。
1．以下生产过程或制作工艺不涉及化学变化的是（ ）
A．用黏土烧制陶瓷 B．用粮食酿醋
C．用二氧化碳生产碳酸饮料 D．用分离空气的方法制取氧气
2．下列实验操作或有关图标说明不正确的是（ ）
A．读取液体的体积B．点燃酒精灯
C．滴加液体D．实验中会用到锋利物品，应按照实验操作使用，避免扎伤或割伤
3．生活中的化学无处不在，下列说法正确的是（ ）
A．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 B．植树造林有助于减少二氧化碳排放
C．炒菜时油锅中的油着火，可以用锅盖盖灭 D．火灾时用湿毛巾捂住口鼻主要是防止一氧化碳中毒
4．关于下列符号或图示的说法正确的是（ ）
A．2O表示2个氧原子 B．3Na+表示钠元素的化合价为+3价
C．表示镁原子的结构示意图D．可知硒的相对原子质量为78.96g
5．如图是在密闭容器中某化学反应过程的微观示意图。下列关于该反应的说法不正确的是（ ）
A．反应前后，原子的种类发生了变化 B．反应中硫元素和氧元素的化合价都发生了变化
C．该反应的基本反应类型是化合反应 D．参加反应的“”与“”的分子个数比为2：1
6．我国科研人员研制出一种新型催化剂，在这种催化剂作用下，二氧化碳可以转化为汽油，主要转化过程如下图所示，X是一种常见单质。以下说法不正确的是（ ）
A．X是O2
B．（CH2）n中碳、氢元素的质量比6：1
C．过程Ⅰ中反应生成的另外一种物质是H2O
D．这项成果使CO2变“废”为“宝”，有利于降低对化石能源的依赖，减缓温室效应
7．下列实验设计不能达到其对应实验目的的是（ ）
A．测定空气里氧气的含量B．探究分子运动
C．证明质量守恒定律成立D．证明CO2密度比空气的大
8．如图所示物质及变化均是初中化学常见的纯净物及反应。其中“→”表示一种物质通过一步反应可以转化为另一种物质。（反应条件、部分反应物、生成物已略去）。以下说法不正确的是（ ）
A．若A和B均为化合物且组成元素相同，D可能是非金属单质
B．若A和C均为化合物且组成元素相同，D常温下可能是固体
C．若A为单质，B和C是氧化物且组成元素相同，D可能是金属单质
D．A、B、C、D可能含有同种元素
二、填空题。
28．请对如图所示实验进行分析。
（1）实验中在试管上方使用气球的目的是 。
（2）该实验中发生的化学反应的化学方程式为 。
（3）可以证明燃烧的条件之一是可燃物与氧气（空气）接触的实验现象是 。
29．回答下列问题。
（1）化学兴趣小组的同学按如图1所示进行“大象牙膏”实验，容器中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。反应的化学方程式为 。产生的泡沫 （填“可”/“不可”）用于灭火。
（2）图2制取气体的原理与图1相同，此时铂丝作为反应的催化剂。实验过程中，若观察到安全管内液面上升，说明装置内压强过大，此时可以采取的安全措施是 。
30．CaCl2•2H2O（二水合氯化钙）广泛使用于食品加工、制药等领域。工业上生产CaCl2•2H2O的主要流程如图所示。
（1）石灰石的主要成分是 （填化学式）。
（2）反应器中发生反应的化学方程式是 。
（3）过滤是用来分离 混合物的常用操作。实验室制作过滤器用到的主要实验用品有 。
（4）以下说法正确的是 （填标号）。
A．粉碎石灰石可以增大反应物间的接触面积
B．搅拌可以提高CaCl2•2H2O的产量
C．反应器中生成的气体具有可燃性
31．实验室现有一包含少量氧化铜的铜粉。某化学小组同学利用足量高锰酸钾制备氧气，再用干燥的氧气测定该铜粉中铜的含量（已知：碱石灰干燥剂可用于干燥氧气）。
Ⅰ.制备氧气
（1）下列能用于该实验制备氧气的发生装置是 （填标号），该装置还缺少的一个实验用品是 。
（2）发生装置装试剂前需检查装置气密性，导管末端可能会出现如图所示的现象。如果装置的气密性好，很快会出现的现象是 （填字母），冷却后会出现的现象是 。
Ⅱ.测定铜粉样品中铜的含量
（3）选择如下图所示装置完成制取氧气和测定铜含量的实验，则装置的连接顺序应该是 （装置可重复使用，填标号）。
（4）取用质量为mg的样品进行实验。反应前测得装置丙中玻璃管和样品的质量为m1g，充分反应后测得：消耗高锰酸钾的质量为m2g，装置丙中玻璃管和固体的质量为m3g，则样品中铜的质量分数为 （填表达式）。
32．生石灰（CaO）能和水反应生成氢氧化钙，因此生石灰可作为干燥剂使用。
（1）该反应属于 （选填“放热”或“吸热”）反应。
（2）如图所示为28.0g生石灰作为干燥剂和水反应时，固体质量随时间（t）变化的图像。根据图像求t1时参加反应的生石灰的质量。
【解答】解：（1）高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰与氧气，选用固固加热型发生装置，故选甲作发生装置；
该装置还缺少的一个实验用品是棉花，试管口放一团棉花，防止固体粉末进入导管；故答案为：甲；棉花；
（2）甲装置使用手捂法检查装置的气密性，用手握住试管，装置内压强增大，故可以在导管口看到气泡，故装置的气密性好，很快会出现的现象是a；冷却后液体被倒吸进导管，故冷却后会出现的现象是b；故答案为：a；b；
（3）铜与氧气反应生成氧化铜，甲装置制取氧气，丙装置利用铜与氧气发生反应，故丙装置在甲装置后面，丁装置中碱石灰可以干燥氧气，排除水对结果的干扰，故甲、丙装置间加入丁装置，丙装置后加上丁装置，排除空气中氧气与水蒸气对结果的干扰，故连接顺序应该是甲→丁→丙→丁；故答案为：故答案为：甲→丁→丙→丁；
（4）铜与氧气反应生成氧化铜，故装置丙中增加的质量为反应的氧气的质量，2Cu+O2△¯2CuO128324(m3−m1)gm3g−m1g，故样品中铜的质量分数为4(m3−m1)m×100%；故答案为：4(m3−m1)m×100%。