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      河南省郑州市巩义市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)

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      河南省郑州市巩义市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)

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      这是一份河南省郑州市巩义市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版),文件包含河南省郑州市巩义市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题原卷版docx、河南省郑州市巩义市2024-2025学年七年级上学期期末生物试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共31页, 欢迎下载使用。
      一、选择题(单选题,每题1分,共25分)
      1. 与“植物的向光性”体现出的生物特征相同的诗句是( )
      A. 柴门闻犬吠,风雪夜归人
      B. 锄禾日当午,汗滴禾下土
      C. 梁上有双燕,翩翩雄与雌
      D. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
      2. 如图是某校“达尔文生物社”的同学在磁山拍摄的照片.推测影响这颗松树形态的主要非生物因素是( )
      A. 水B. 温度C. 空气D. 风
      3. 下图是在显微镜下观察到的几何图形,若要将图甲所示的几何图形转换成图乙,则载玻片移动的方向和视野内的明暗变化分别是( )
      A. 左下方、变亮B. 左下方、变暗
      C. 右上方、变亮D. 右上方、变暗
      4. 日常我们喝的橙汁主要是来自橙子果肉细胞中的哪个结构( )
      A. 细胞膜B. 细胞质C. 叶绿体D. 液泡
      5. 仙客来因为花瓣向上折,非常像兔子耳朵的形状,因此也被大家亲切的称为“兔子花”。与兔子细胞相比,兔子花细胞特有的结构是( )
      A. 细胞壁和细胞核B. 细胞壁和液泡
      C. 叶绿体和线粒体D. 细胞核和线粒体
      6. 下图是制作和观察人口腔上皮细胞临时装片的有关实验步骤,据图判断下列说法中错误的是( )
      A. 图中制作临时装片正确的操作顺序是cadb
      B. 图c中滴在载玻片上液体生理盐水
      C. 图d为盖盖玻片的过程,这样做可以避免出现过多气泡而影响观察
      D 从生物体结构层次上看,口腔上皮属于结缔组织
      7. 日本京都大学研究小组成功利用人类诱导ips细胞(多功能干细胞)成功培育出由心肌和血管等数种细胞组成的心脏组织细胞层,有望将其用于心脏病患者的再生医疗。你认为这主要是利用iPS细胞的下列哪项功能( )
      A. 复制B. 分裂C. 生长D. 分化
      8. 下图是洋葱根尖细胞分裂图,按照分裂过程将4个图像正确排序( )
      A. ②①③④B. ④③②①
      C. ②①④③D. ③②①④
      9. 吊兰为天门冬科的多年生常绿草本植物,从叶腋中抽生的匍匐茎顶端长有叶和芽即小植株,由盆沿向下垂,舒展散垂,形似展翅跳跃的仙鹤,故有“折鹤兰”之称,是中国最为传统的居室垂挂植物之一。匍匐茎上的小植株可以用于繁殖,下列叙述不正确的是( )
      A. 由小植株繁殖的新个体的遗传物质与母体植株相同
      B. 茎上小植株的形成离不开细胞的分裂
      C. 茎上小植株的形成主要靠细胞的生长
      D. 茎上的小植株是由植物细胞构成
      10. 科学家用甲母羊的乳腺细胞的细胞核,植入到乙母羊去掉细胞核的卵细胞中组成一个细胞,移入丙母羊体内孕育,生出“多莉”羊。对此下列说法错误的是( )
      A. 羊乳腺细胞核内含有该物种所需要的全部遗传信息
      B. “多莉”羊的特征与丙母羊几乎相同
      C “多莉”羊属于克隆羊
      D. 用吊兰茎上的小植株繁殖新个体也属于克隆
      11. 人的胃包含不同的组织。胃可以分泌胃液;消化食物需要胃的蠕动;胃活动时需要从血液中获取营养;患有胃病的人经常胃疼。请根据胃的这些功能推测对应的组织依次是( )
      A. 上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织
      B. 上皮组织、神经组织、结缔组织、肌肉组织
      C. 肌肉组织、神经组织、结缔组织、上皮组织
      D. 肌肉组织、结缔组织、神经组织、上皮组织
      12. 我们吃甘蔗时,先要削去坚硬的外皮,咀嚼甘蔗时会有许多甜汁,咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析,构成甘蔗茎的组织有( )
      A. 上皮组织、薄壁组织、输导组织B. 上皮组织、薄壁组织、分生组织
      C. 保护组织、输导组织、结缔组织D. 保护组织、薄壁组织、输导组织
      13. 在《制作细胞模型》综合实践项目学习活动中,同学们用不同材料制作细胞模型,小明同学准备了绿豆、桂圆、花生米、塑料袋、卡纸等材料来制作动物细胞模型。请指出其中不合理之处( )
      A. 花生米——线粒体B. 绿豆——细胞质
      C. 卡纸——细胞壁D. 桂圆——细胞核
      14. 现在提倡传统文化的学习,小明学习古诗词时发现里面很多关于描写植物的内容。下列对应错误的是( )
      A. AB. BC. CD. D
      15. 用下列检索表对银杏、水稻、苔藓、铁线蕨、花生五种植物作下图所示分类,丙中除花生外,还包含了( )
      A. 银杏B. 水稻C. 苔藓D. 铁线蕨
      16. 很多人喜欢种植多肉,下图是种植的“生石花”,植株几乎无茎,花朵较大,颜色艳丽。该植物属于( )
      A. 裸子植物B. 苔藓植物
      C. 蕨类植物D. 被子植物
      17. 网上有许多用手机拍照鉴定植物的APP软件,如果手机拍的是不具代表性的部位,软件鉴定植物容易出错。要想让手机准确鉴定某种被子植物,最好拍到这种植物的( )
      A. 花B. 根C. 叶D. 茎
      18. 传说中的“还魂草”,其实是一种植物,高约3厘米,根比较多,体内具有输导组织,分枝顶端生有孢子囊。请判断该植物应该属于( )
      A. 藻类B. 苔藓植物
      C. 蕨类植物D. 种子植物
      19. 下图为菜豆种子和玉米种子结构对比图,小明有如下记录,请判断其中哪项与事实不符?( )
      A. 菜豆种子储存营养的结构是E
      B. 在玉米种子的纵切面上滴加碘液,变蓝的结构是F,说明胚乳中含淀粉
      C. 二者最大的区别是有无子叶
      D. 二者共有的结构为B,C,D,E合称为胚
      20. 与苔藓植物、蕨类植物相比,种子植物更加适应陆地环境,成为陆地植物中占绝对优势的类群。下列说法错误的是( )
      A. 种子植物产生的种子寿命一般比孢子长
      B. 种子植物的种子在干燥和寒冷的环境中也能萌发
      C. 种子富含营养物质且还有种皮的保护
      D. 种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖
      21. 下图一为某同学在野外调查时,发现的一种可爱的小动物。该同学画了它的简笔画(下图二),请仔细观察其特征判断它属于( )
      A. 爬行动物B. 软体动物
      C. 节肢动物D. 环节动物
      22. “天高任鸟飞”,可以说鸟的全身都为飞行设计。下列关于鸟类结构与其适应飞行生活的对应关系错误的是( )
      A. 视觉发达——有利于在疾飞中捕食
      B. 有喙无齿——利于获取食物但不利于消化
      C. 前肢变成翼——增大搏击空气时的面积
      D. 骨骼轻、薄、坚固——减轻身体的重量
      23. 鸟类在飞行中需要大量的能量、消耗大量的氧气,其特有的呼吸方式可以提供大量的氧。下图是小明利用一般材料制作的家鸽呼吸系统模型。图中模拟家鸽进行气体交换的结构是( )
      A. 大气球B. 小气球
      C. 小气球和大气球D. 吸管
      24. 冬季是流感高发期,流感是流感病毒引起的传染病,下列对流感病毒的叙述中不正确的是( )
      A. 流感病毒在电子显微镜下才能看到
      B. 流感病毒是动物病毒
      C. 流感病毒能产生芽孢,抵抗不良环境
      D. 有些流感病毒可被减毒后制成疫苗
      25. 微生物无处不在,无处不有,你认为下面对微生物认识正确的是( )
      A. 病毒的繁殖方式是分裂生殖
      B. 真菌都是单细胞个体
      C. 细菌的生殖方式是孢子生殖
      D. 腐生细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用
      二、非选择题(除注明外,每空1分,共25分)
      26. 细胞是构成生物体生命“大厦的基石”,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?依据所学知识回答下列问题:
      (1)生物体具有严整的结构,除________外,都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫,一个细胞就是一个生物体;多细胞生物大多开始于一个细胞即________。
      (2)细胞的生活离不开物质。营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过_________,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
      (3)细胞生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自细胞内有机物的氧化分解,其场所是_________。这些能量最终来源于太阳能。植物细胞中的________能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
      (4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,这些变化需要在_________指挥和控制下进行,其内的DNA上有指导生物发育的全部遗传信息。
      27. 为了进一步认识鱼,课堂上老师指导学生对鲤鱼进行观察:
      (1)鱼之所以能够在水中生活,主要有两个重要特点:一是能_______,二是能_______。鲤鱼的身体呈_______型,有利于减少鱼在水中游动的阻力。
      (2)为探究鲤鱼的呼吸,生物兴趣小组的同学们用BTB检测水中二氧化碳的变化(BTB溶液呈蓝色,随水中二氧化碳的增多会由蓝色变成黄色),进行了下面的实验:把BTB溶液滴加在鱼口的前方4~5滴,发现溶液从鱼的口进入,由鳃盖后缘流出。
      现象:蓝色BTB溶液从鱼口进入,从鳃盖后缘流出后变黄色。
      产生该现象的原因是流出鳃盖后缘的水中所含二氧化碳的浓度_______(升高/降低),从而说明鱼体内发生了气体交换,该实验证明了_______(填鱼的某一特征)。
      (3)兴趣小组的同学们发现实验一段时间后,小鱼出现浮头现象(头浮出水面呼吸)。于是,他们利用课余时间继续进行探究实验,结果如下表,请分析回答:在其他条件都相同的前提下,甲、乙、丙三组实验形成______,证明小鱼浮头次数与_______有关。
      28. 馒头是我们主食之一。制作馒头时需要在盆中将适量酵母与面粉混匀,加入适量清水揉合成面团,将盆放入温水锅中或者家里温暖的地方进行发酵,面团发酵一段时间后取出做成馒头。请分析回答:
      (1)在和面团时加入酵母菌相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的_____。发酵过程中,酵母菌所需要的营养物质来自______。
      (2)小明同学尝试在23℃、28℃和33℃条件下发面,由于酵母菌发酵产生了______(填气体名称),面团膨大至原来的1.4、1.7和1.8倍。经过蒸制过程,馒头制作完成。他请朋友们品尝并评价,结果如下表。
      根据以上面团膨大情况和评价结果,你认为最适宜的发面温度为______。
      (3)如果将生面团保持在0℃下,生面团的体积无明显变化,原因是_____。
      (4)请再举出酵母菌的另一项用途:______。
      29. 小明到动物园看到了大熊猫、小熊猫、棕熊、老虎和狮子,观察发现大熊猫与小熊猫不太像,反而更像棕熊;老虎与猫的相似度大。为了弄清楚这些动物的亲缘关系,小明查找资料并绘出它们之间的分类系统图解(见下图),请据图回答问题。
      (1)在生物分类时,最大的分类单位是_______,最小的分类单位是______。
      (2)图中动物均属于______动物,因为它们的生殖方式均为______。
      (3)上述动物中与大熊猫亲缘关系最近的是_______。
      (4)老虎与猫的外部形态很相似,但在分类上却与狮子更近,因为动物分类除了对比生物外部形态结构的相似度,还要对比动物的_______。选项
      诗句
      所属类群
      A
      漠漠斑斑石上苔,幽芳静绿绝纤埃
      苔藓植物
      B
      春来江水绿如蓝
      藻类植物
      C
      苔花如米小,也学牡丹开
      种子植物
      D
      南轩有孤松,柯叶自绵幂
      裸子植物
      实验组号
      溶氧量
      培养环境
      呼吸频率(次/分钟·条)
      浮头次数
      第1次统计
      第2次统计
      第3次统计

      4mg∕L
      实验用自来水
      113
      111
      112
      较多

      6mg∕L
      实验用自来水
      76
      78
      74
      比甲组少

      8mg∕L
      实验用自来水
      57
      59
      61
      不浮头
      温度(℃)
      感官评价(各项满分均为10分)
      松软度
      风味
      外观
      色泽
      23
      8.4
      8.5
      7.8
      8.3
      28
      9.2
      9.3
      8.6
      8.7
      33
      9.0
      9.2
      8.5
      8.9

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