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      第27讲 圆的基本性质(课件)-2025年中考数学一轮复习讲练(全国通用)

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      第27讲 圆的基本性质(课件)-2025年中考数学一轮复习讲练(全国通用)

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      这是一份第27讲 圆的基本性质(课件)-2025年中考数学一轮复习讲练(全国通用),共12页。PPT课件主要包含了+2大考点精讲+专训,垂径定理,圆周角定理,圆内接四边形的性质,★★★,两者缺一不可,经过圆心的弦叫做直径,①②③,①②④等内容,欢迎下载使用。
      1大中考命题点+20大题型探究
      探索圆周角与圆心角及其所对孤的关系;
      知道同弧(或等弧)所对的圆周角相等;了解并证明圆周角定理及其推论;探索并证明垂径定理.
      【考情分析】本热点的内容有理解圆、弧、弦、圆心角、圆周角的概念,探索圆周角与圆心角的关系等,试题形式多样,难度不等,理解运用圆周角定理、垂径定理,掌握圆内接四边形的性质等相关内容,是解决有关圆的问题的基础.
      【命题预测 】在中考数学中,圆的基本性质在小题中通常考察圆的基本概念、垂径定理、圆周角定理、圆内接四边形等基础考点,难度一般在中档及以下,而在简答题中,圆的基本性质还可以和相似、三角形函数、特殊四边形等结合出题,难度中等或偏上. 在整个中考中的占比也不是很大,通常都是一道小题一道大题,分值在3-13分左右,属于中考中的中档考题. 所以,考生在复习这块考点的时候,要充分掌握圆的基本性质的各个概念、性质以及推论,才能在后续的结合问题中更好的举一反三.
      [动态]:如图,在一个平面内线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫圆,其中,点O叫做圆心,线段OA叫做半径.
      [静态]:圆是到定点的距离等于定长的点的集合,其中,定点叫做圆心,定长叫做半径
      以点O为圆心的圆,记作“⊙O”,读作“圆O”.
      ①圆心(确定圆的位置);②半径(确定圆的大小),
      连结圆上任意两点的线段叫做弦.
      圆的任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧,每一条弧都叫做半圆.
      在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧.
      圆心相同且半径相等的圆叫做同圆.
      能够完全重合的圆叫做等圆.
      圆心相同,半径不相等的两个圆叫做同心圆
      顶点在圆心的角叫做圆心角
      顶点在圆上,并且两边都和圆相交的角叫做圆周角
      1.(2024·江苏连云港·中考真题)如图,将一根木棒的一端固定在O点,另一端绑一重物.将此重物拉到A点后放开,让此重物由A点摆动到B点.则此重物移动路径的形状为(    )
      A.倾斜直线B.抛物线C.圆弧D.水平直线
      2.(2023·江苏连云港·中考真题)如图,甲是由一条直径、一条弦及一段圆弧所围成的图形:乙是由两条半径与一段圆弧所围成的图形;丙是由不过圆心O的两条线段与一段圆弧所围成的图形,下列叙述正确的是(    )
      A.只有甲是扇形 B.只有乙是扇形C.只有丙是扇形 D.只有乙、丙是扇形
      4.(2022·甘肃武威·中考真题)中国清朝末期的几何作图教科书《最新中学教科书用器画》由国人自编(图1),书中记载了大量几何作图题,所有内容均用浅近的文言文表述,第一编记载了这样一道几何作图题:
      (1)解:(1)如图:
      连接DF,EG如图所示
      垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧.
      定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等.推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.
      圆内接四边形:如果四边形的四个顶点均在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形.这个圆叫做这个四边形的外接圆.
      圆内接四边形的性质:1)圆内接四边形对角互补.如图,∠BAD+∠BCD=180°,∠ABC+∠ADC=180°2)圆内接四边形的任意一个外角等于它的内对角.如图,∠1=∠2
      1.(2021·江苏徐州·中考真题)如图,一枚圆形古钱币的中间是一个正方形孔,已知圆的直径与正方形的对角线之比为3:1,则圆的面积约为正方形面积的(    )
      A.27倍B.14倍C.9倍D.3倍
      解:由圆和正方形的对称性,可知:OA=OD,OB=OC,
      ∵圆的直径与正方形的对角线之比为3 ∶ 1,∴设OB=x,则OA=3x,BC=2x, ∴圆的面积=π(3x)2=9πx2,
      同弧所对圆周角相等及直径所对圆周角是直角
      遇到与圆周角,圆心角有关角度计算时,通常作辅助线1)作同弧所对的两个圆周角;2)作同弧所对的一个圆心角,一个圆周角;3)连接多个半径,构造等腰三角形.
      A.22° B. 32° C. 43° D. 44°
      解:连接OE,如图所示:
      A.8B.9C.9.6D.10
      解:如图,作直径CF ,连接BF ,则∠FBC=90° ,
      【例1】 (2024·内蒙古通辽·中考真题)【实际情境】手工课堂上,老师给每个制作小组发放一把花折伞和制作花折伞的材料及工具.同学们认真观察后,组装了花折伞的骨架,粘贴了彩色伞面,制作出精美的花折伞.
      (2)解:选择①为条件,②为结论如图,在AC取点N,使AN=AM,连接DN,

      圆内接四边形的性质定理为证明两角相等或互补提供了依据.在求角的度数时往往综合运用圆内接四边形的性质、圆周角定理及其推论等知识建立所求角与已知条件的联系.
      1.(2022·上海·中考真题)定义:有一个圆分别和一个三角形的三条边各有两个交点,截得的三条弦相等,我们把这个圆叫作“等弦圆”,现在有一个斜边长为2的等腰直角三角形,当等弦圆最大时,这个圆的半径为 .
      (1)求该抛物线的函数表达式;
      A.8 B.6 C.4 D.3
      有弦无垂径时,可过圆心,作垂线,连半径,造Rt△,用勾股,求长度;
      在构造Rt△ODE中,半径OD,弦心距OE,弦长CD,拱高BE四个量知二推二.
      解:过点O作OD⊥AB于D,连接OB,如图,
      解:如图,设AB与半圆的交点为D,连接DC,∵BC是直径,∴∠BDC=90°,

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