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    人教版高中物理(选择性必修二)同步讲与练5.2常见传感器的工作原理及应用(2份,原卷版+解析版)

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    高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册2 常见传感器的工作原理及应用练习

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    这是一份高中物理人教版 (2019)选择性必修 第二册2 常见传感器的工作原理及应用练习,文件包含人教版高中物理选择性必修二同步讲与练52常见传感器的工作原理及应用原卷版doc、人教版高中物理选择性必修二同步讲与练52常见传感器的工作原理及应用解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共34页, 欢迎下载使用。

    02
    思维导图
    03
    知识梳理
    课前研读课本,梳理基础知识:
    一、光敏电阻
    光敏电阻在被光照射时 发生变化,光敏电阻能够把光照强弱这个光学量转换为 这个电学量.
    二、金属热电阻和热敏电阻
    1.金属热电阻:金属的电阻率随温度的 而增大,利用这一特性,金属丝可以制作 传感器,称为热电阻.
    2.热敏电阻:用 材料制成,氧化锰制成的热敏电阻的阻值随温度的升高而 .
    三、电阻应变片
    1.电阻应变效应:金属导体在外力作用下发生机械形变时,其电阻也随之变化的现象.
    2.电阻应变片:电阻应变片有金属电阻应变片和 ,半导体电阻应变片的工作原理是基于半导体材料的 .
    3.电阻应变片能够把物体形变这个力学量转换为 这个电学量.
    四、电容式位移传感器(位移传感器)
    原理:它能把物体的 这个力学量转换为 这个电学量,如图所示,当物体向左运动时,电容 ;当物体向右运动时,电容 。
    04
    题型精讲
    【题型一】光敏电阻
    1.光敏电阻一般由半导体材料制成,当半导体材料被光照射时,载流子增多,导电性能明显增强,光敏电阻把光照的强弱转换为电阻的大小.
    2.光敏电阻的阻值随光照强度的增强而明显减小.
    【典型例题1】根据光敏电阻特性设计的自动计数器的电路图如图所示,其中为光敏电阻,为定值电阻,电源电动势和内阻恒定,信号处理系统会实时监测两端的电压,每获得一次低电压就记数一次,下列说法正确的是( )
    A.有光照射时的阻值比无光光照时大
    B.有光照射时两端的电压比无光照射时大
    C.有光照射时电源两端的电压比无光照射时小
    D.有光照射时消耗的电功率比无光照射时小
    【典型例题2】一理想变压器原、副线圈的匝数比为,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,R为定值电阻,为光敏电阻(其电阻随光照强度增大而减小),下列说法正确的是( )
    A.副线圈输出电压为31.1V
    B.副线圈输出电压的频率为5Hz
    C.光照强度减小时,原线圈的电流增大
    D.光照强度增大时,变压器的输出功率增大
    【对点训练1】如图所示,是光敏电阻,当开关S闭合后在没有光照射时,用光照射电阻时,则( )

    A.的电阻变大B.的电阻变小
    C.的电阻没有变化D.以下说法全错
    【对点训练2】将多用电表的选择开关置于欧姆挡,然后进行欧姆调零。如图所示,将一光敏电阻连在多用电表两表笔之间,用光照射光敏电阻时表针的偏角为θ,现用手掌挡住部分光线,表针的偏角为θ',则可判断( )
    A.θ'=θB.θ'φD
    C.仅增大电流I时,电势差变大
    D.在测定地球赤道上方的地磁场强弱时,元件的工作面应保持水平
    14.(多选)如图所示,载流子为电子的霍尔元件样品置于磁场中,表面与磁场方向垂直,图中的1、2、3、4是霍尔元件上的四个接线端。当开关、闭合后,三个电表都有明显示数,下列说法正确的是( )
    A.通过霍尔元件的磁场方向向下
    B.接线端2的电势低于接线端4的电势
    C.同时将电源,反向,电压表的示数将相反
    D.若适当减小、增大,则电压表示数一定增大
    课程标准
    物理素养
    1. 知道光敏电阻、金属热电阻、热敏电阻、电阻应变片的工作原理及应用。
    2. 了解金属热电阻和热敏电阻的特性及其在生活、生产中的应用。
    3. 了解电阻应变片、电容式位移传感器的特性及其在生活、生产中的应用。
    物理观念:认识传感器就是把非电学量转换为电学量的装置,其主要元件是敏感元件。
    科学思维:了解光敏电阻、金属热电阻、热敏电阻和电阻应变片等材料的物理特性,知道利用其特性可以制作传感器的敏感元件。
    科学探究:利用电容器的结构改变影响电容的性质,设计电容式位移传感器。
    科学态度与责任:把各种物理量的变化转换为方便传输的电学量,这既是传感器原理的核心部分,也是培养学生创新能力的核心环节。

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