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    小学语文四年级下册部编版 第五单元第16课 海上日出(同步练)

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    统编版(2024)四年级下册海上日出课后复习题

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    这是一份统编版(2024)四年级下册海上日出课后复习题,共6页。试卷主要包含了读拼音,写词语,辨字组词,填空题,按要求完成句子,阅读理解等内容,欢迎下载使用。
    kuò dà( )fàn wéi( ) zhòng hè( )
    chà nà( ) fēn biàn( ) càn làn( )
    qīng jìng( ) wěi dà( ) qí guān( )
    二、辨字组词。
    努____替____镶____仅____
    怒____晋____囔____权____
    三、填空题。
    (1)把词语补充完整,并选词填空。
    光彩 光亮 光芒 亮光
    ①在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有____。
    ②它旁边的云片也突然有了____。
    ③这时候发亮的不仅是太阳、云和海水,连我自己也成了____的了。
    ④太阳从云缝里钻出来,放射出耀眼的____。
    (2)写出下列词语的反义词。
    灿烂—( )分辨—( )
    亮光—( )重荷—( )
    (3)写出下列词语的近义词。
    清静—( )冲破—( )
    夺目—( )重围—( )
    拓展训练
    四、按照课文内容,给下列句子排列顺序。
    ____开始,海的远处是一片云雾。
    ____一转眼,鲜红的太阳跳了出来,射出万道金光。
    ____老师带着同学们在海滩上等待看日出。
    ____接着,东方越来越亮。
    ____同学们迎着初升的太阳欢呼起来。
    ____天边的云慢慢变红了,太阳露出了头。
    五、按要求完成句子。
    (1)太阳向上升。(扩句)
    ____________________
    (2)阳光把黑云染成了紫色或红色。(改成“被”字句)
    ____________________
    (3)这不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)
    ____________________
    (4)太阳像负着什么重担似的。(仿写)
    ____________________
    素养提升
    六、阅读理解。
    1. 课内阅读。
    ①为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
    ②天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
    ③果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。
    (1)选文第③段中的画线句子运用了____的修辞手法写太阳升起时的____。
    “____”“____”两个字表现了太阳势不可挡的力量。
    (2)日出前,天空还是________,转眼间,天水相接的地方出现了________,红霞的范围在________。日出时,天空出现了太阳的________,接着慢慢地________,到了最后,太阳终于________。
    (3)“这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛”。句中的“圆东西”指的是什么?你从“深红的圆东西”“射得人眼睛发痛”感受到了什么?
    ____________________
    2. 课外阅读。
    火烧云
    这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
    一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
    忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
    接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着。
    一时恍恍惚惚的,天空里又像这个,又像那个,其实什么也不像,什么也看不清了。必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会儿再看。可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子,一会儿工夫,火烧云下去了。
    (1)写出下列词语的反义词。
    模糊—( )凶猛—( )
    (2)文中画横线句子采用的修辞方法是( )
    A. 比喻B. 拟人C. 夸张D. 排比
    (3)第一段的中心句是:________。描写火烧云颜色的词语有____、金灿灿、半紫半黄、____、葡萄灰、茄子紫,可以说是“____”。这些描写颜色的词语可以用来形容____的脸蛋、____的奖杯、____的苹果、____的阳光。
    (4)短文中详细描写火烧云的形状有____、____和____。
    (5)“可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子,一会儿工夫,火烧云下去了。”这里主要是写火烧云变化____的特点。
    (6)短文是从哪两个方面来描写火烧云的?
    ____________________
    答疑解惑
    一、看拼音,写词语。
    扩大范围重荷
    刹那分辨灿烂
    清静伟大奇观
    二、辨字组词。
    努力代替镶嵌不仅
    愤怒晋级嘟囔权力
    三、填空题。
    (1)①亮光②光彩③光亮④光芒
    (2)暗淡混淆
    阴影轻装
    (3)安静突破
    炫目包围
    四、按照课文内容,给下列句子排列顺序。
    2 5 1 3 6 4
    五、按要求完成句子。
    (1)太阳像负着什么重担似的,慢慢地,一纵一纵地使劲向上升。
    (2)黑云被阳光染成了紫色或红色。
    (3)这是伟大的奇观。
    (4)象的鼻子像滑梯似的。
    六、阅读理解。
    1.(1)拟人吃力
    冲跳
    (2)一片浅蓝,颜色很浅一道红霞慢慢地在扩大
    小半边脸努力上升冲破了云霞,完全跳出了海面
    (3)“圆东西”指的是太阳。从“深红的圆东西”“射得人眼睛发痛”感受到了跳出了海面的太阳发出夺目的亮光。
    2.(1)清晰温顺
    (2)D
    (3)这地方的火烧云变化极多红彤彤半灰半百合色
    梨黄五颜六色红彤彤金灿灿
    红彤彤金灿灿
    (4)马狗狮子
    (5)快
    (6)颜色、形状

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