开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    第三章 5 微观世界的量子化--教科版高中物理必修第三册同步课件+讲义+专练(新教材)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第三章 5 微观世界的量子化(课件).pptx
    • 练习
      第三章 5 微观世界的量子化(专练).docx
    • 练习
      第三章 5 微观世界的量子化(教师版).docx
    • 练习
      第三章 5 微观世界的量子化(学习笔记).docx
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第1页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第2页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第3页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第4页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第5页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第6页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第7页
    第三章 5 微观世界的量子化(课件)第8页
    第三章 5 微观世界的量子化(专练)第1页
    第三章 5 微观世界的量子化(教师版)第1页
    第三章 5 微观世界的量子化(教师版)第2页
    第三章 5 微观世界的量子化(学习笔记)第1页
    还剩22页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    教科版 (2019)必修 第三册5 微观世界的量子化精品课件ppt

    展开

    这是一份教科版 (2019)必修 第三册5 微观世界的量子化精品课件ppt,文件包含第三章5微观世界的量子化课件pptx、第三章5微观世界的量子化专练docx、第三章5微观世界的量子化教师版docx、第三章5微观世界的量子化学习笔记docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    1.理解波粒二象性(重点)。2.初步了解微观世界的量子化特征。3.知道能量量子化的含义和能级的概念(重点)。
    1.对光本性的认识(1)在17世纪,牛顿主张 说,即光是很小的高速运动的粒子流。(2)惠更斯认为光是一种波,19世纪初,光的 和 现象说明光是一种波。(3)麦克斯韦进一步说明光是一种 。(4)光电效应等现象说明光具有 ,爱因斯坦为了解释光电效应现象提出 。他认为在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫作一个 ,简称 。
    2.波粒二象性(1)光的波粒二象性:光既具有波动性,又具有粒子性,可以说光既是________,也是光子流,它是具有“波粒二象性”的 物质。(2)实物粒子的波粒二象性实验证明电子、质子等实物粒子同样具有 性,宏观物体的波动性我们检测不到。
     (多选)以下说法正确的是A.爱因斯坦的光子说否定了光的电磁说B.光电效应现象说明了光的粒子性C.牛顿的微粒说与爱因斯坦的光子说本质上是不同的D.光的波动性和粒子性是相互矛盾的,无法统一
    爱因斯坦的光子说并没有否定光的电磁说,只是在一定条件下光是体现粒子性的,A错;光电效应说明光具有粒子性,说明光的能量是一份一份的,B对;牛顿的微粒说认为光是一种实物粒子,而爱因斯坦的光子说认为光是一种量子化的物质,C对;光的波动性和粒子性不是孤立的,而是有机的统一体,D错。
     下列各组现象能说明光具有波粒二象性的是A.光的色散和光的干涉  B.光的干涉和光的衍射C.光的衍射和光电效应  D.光的反射和光电效应
    光的色散现象,说明太阳光是复色光;光的干涉和光的衍射是波特有的现象,说明光具有波动性,光电效应说明光具有粒子性,光的反射不能说明光具有波动性,故C正确。
    1.能量量子化(1)能量子①概念:普朗克发现电磁波的发射和吸收是 ,把____________叫能量子。②大小:ε= ,其中h=6.626×10-34 J·s,称为普朗克常量,ν为波的频率。(2)能量的量子化:在微观世界中能量不能连续变化,只能取分立值,这种现象叫作能量的量子化。量子化的基本特征就是在某一范围内取值是不连续的。
    2.能级(1)能级:原子的能量是量子化的,即一系列不连续的值,这些不连续的、量子化的能量叫作 。原子处于的能量最低的状态叫作 ,其他的状态叫作激发态。(2)能级之间的跃迁:处于低能级的原子受到高速运动的电子的撞击,有可能跃迁到能量较高的状态,处于高能级的原子是不稳定的,会自发地向能量较低的能级跃迁,放出光子。
    (3)原子的光谱①光谱特征氢原子的光谱只有一些分立的亮线。②光谱分立的原因原子从高能态向低能态跃迁时放出的光子的能量,等于前后两个能级之差,因为原子的能级是分立的,所以放出的光子的能量也是分立的。
     (2023·黄冈中学高二月考)关于能量量子化,下列说法正确的是A.能量子假设最早是由爱因斯坦提出来的B.微观粒子的能量是不连续的,只能是某一最小能量值的整数倍C.电磁波的波长越长,其能量子越大D.能量子假说与宏观世界中对能量的认识相矛盾,因而它一定是错误的 观点
    能量子假设最早是由普朗克提出的,故A错误;微观粒子的能量是不连续的,只能是某一最小能量值的整数倍,故B正确;
    能量子假说与宏观世界中对能量的认识相矛盾,但它的观点是正确的,故D错误。
     (多选)下列说法正确的是A.原子的能量是连续的,原子的能量从某一能量值变为另一能量值,可 以连续变化B.原子从低能级向高能级跃迁时放出光子C.原子从高能级向低能级跃迁时放出光子,且光子的能量等于前后两个 能级之差D.由于能级的存在,原子放出的光子的能量是分立的,所以原子的光谱 只有一些分立的亮线
    原子的能量是量子化的,原子从高能级会自发地向低能级跃迁,向外放出光子。光子的能量hν=E初-E末,由于能级的分立性,放出的光子的能量也是分立的,所以原子的发射光谱只有一些分立的亮线,故A、B错误,C、D正确。
     (多选)关于原子的能级跃迁,下列说法正确的是A.原子从低能级跃迁到高能级要放出光子,放出光子的能量等于原子在 始、末两个能级的能量差B.原子不能从低能级向高能级跃迁C.原子吸收光子后从低能级向高能级跃迁,放出光子后从较高能级跃迁 到较低能级D.原子跃迁时无论是吸收光子还是放出光子,光子的能量都等于始、末 两个能级的能量差的绝对值
    考点一 能量子1.普朗克将“能量子”引入物理学,开创了物理学的新纪元。在下列宏观概念中,具有“量子化”特征的是A.人的个数 B.物体所受的重力C.物体的动能 D.物体的长度
    依据普朗克量子化观点,能量是不连续的,是一份一份地变化的,属于“不连续的,一份一份”的概念的是A选项,故A正确,B、C、D错误。
    2.下列有关光子的说法不正确的是A.在空间传播的光是不连续的,而是一份一份的,每一份叫一个光子B.光子是具有质量、能量和体积的实物微粒C.光子的能量跟它的频率有关D.紫光光子的能量比红光光子的能量大
    光是在空间传播的电磁波,是不连续的,是一份一份的能量,每一份叫作一个光子,A正确;光子没有静止质量,也没有具体的体积,B错误;根据E=hν可知光子的能量与光子的频率有关,紫光的频率大于红光的频率,所以紫光光子的能量比红光光子的能量大,C、D正确。
    3.对应于7.4×10-19 J的能量子,其电磁辐射的频率是多少?(计算结果保留三位有效数字)
    答案 1.12×1015 Hz
    考点二 能级4.仔细观察氢原子的光谱,发现它只有几条分立的亮线,其原因是A.氢原子只有几个能级B.氢原子只能发出平行光C.氢原子有时发光,有时不发光D.氢原子辐射的光子的能量是不连续的,所以对应的光的频率也是不连 续的
    光谱中的亮线对应不同频率的光子,“分立的亮线”对应着不同频率的光子。氢原子在不同的能级之间跃迁时,辐射不同能量的光子,并且满足ε=hν。能量不同,对应光子频率不同,体现在光谱是一些分立亮线,所以D正确。
    5.一个氢原子从较高能级跃迁到较低能级。该氢原子A.放出光子,能量增加  B.放出光子,能量减少C.吸收光子,能量增加 D.吸收光子,能量减少
    由原子的能级跃迁规律知,氢原子从高能级跃迁到低能级时,辐射一定频率的光子,氢原子能量减少,光子的能量由这两个能级的能量差决定。故选B。
    6.(多选)下列说法正确的是A.微观粒子的能量变化是跳跃式的B.能量子与电磁波的频率成正比C.红光的能量子比绿光的大D.电磁波波长越长,其能量子越大
    微观粒子的能量变化是跳跃式的,选项A正确;由ε=hν可知,能量子与电磁波的频率成正比,选项B正确;红光的频率比绿光的小,由ε=hν可知,红光的能量子比绿光的小,选项C错误;电磁波波长越长,其频率越小,能量子越小,选项D错误。

    相关课件

    模块期末综合试卷--教科版高中物理必修第三册同步课件+讲义+专练(新教材):

    这是一份模块期末综合试卷--教科版高中物理必修第三册同步课件+讲义+专练(新教材),文件包含模块期末综合试卷课件pptx、模块综合试卷教师版docx、模块综合试卷专练docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。

    必修 第三册第一章 静电场5 电势 电势差完美版课件ppt:

    这是一份必修 第三册第一章 静电场5 电势 电势差完美版课件ppt,文件包含第一章5电势电势差课件pptx、第一章5电势电势差专练docx、第一章5电势电势差教师版docx、第一章5电势电势差学习笔记docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。

    高中物理教科版 (2019)必修 第三册4 电磁波的发现及其应用优质课课件ppt:

    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第三册4 电磁波的发现及其应用优质课课件ppt,文件包含第三章4电磁波的发现及其应用课件pptx、第三章4电磁波的发现及其应用专练docx、第三章4电磁波的发现及其应用教师版docx、第三章4电磁波的发现及其应用学习笔记docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共49页, 欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map