人教版（2024）七年级下册（2024）学会自我保护教学演示ppt课件

这是一份人教版（2024）七年级下册（2024）学会自我保护教学演示ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了Help等内容，欢迎下载使用。
2024年12月1日，世界艾滋病日，国家卫健委卫生发展研究中心等单位联合发布的《中国青年生殖健康蓝皮书》显示，2023年共报告15-24岁青年学生病例3010例。中疾控发布的一份报告披露，2010年至2019年，包括年轻学生在内的15-24岁人群累计报告艾滋病感染者141557例，男女比例为33.9比1，平均年龄19.9岁。另据深圳疾控中心披露，艾滋病感染出现低龄化趋势，初中、高中段病例多次出现，最小一例尚不足13岁。近年来，上海、长沙、西安、南昌、南京、北京等大学聚集的城市，艾滋病感染学生约60%存在网络社交平台交友这一行为。
思考：为什么学生感染艾滋病的机率这么高
随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。
要求我们了解性知识，树立正确的性观念。
我们应当通过什么途径获得性知识呢？结合下面的图片说一说。
①从课堂、教材、科普读物中了解相关知识。③可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。
小红长得很漂亮成绩也很好，同学小明很喜欢她，总是对她动手动脚，小红对此很反感，而小明却说这是表示友好。小红无奈求助班主任，班主任联系了小明的家长，严肃处理该事……
思考：1.如果你是班主任你会对小明说些什么？
我们应当自重自爱，言谈举止不越界。 青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。
思考：2.如果你是班主任你会对小红说些什么？
我们是身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。
①青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。 ②我们是身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。
3.为什么要学会保护自己？
在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。
（1）请你评析这两位女生的做法。（2）遇到类似的情况，你认为我们该如何保护自己?
①小丹面对男青年的骚扰不知所措说明她自我保护能力还比较弱。②小倩严厉地呵斥和勇敢的反击，是有自我保护意识和能力的表现，值得表扬。
①自重自爱，言谈举止不越界。P10②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。（意识上）③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。（行动上）
▶ “性骚扰”：性骚扰的侵权形式不仅仅包括典型的肢体行为。《中华人民共和国民法典》第1010条规定，违背他人意愿，以言语、文字、图像、肢体行为等方式对他人实施性骚扰的,受害人有权依法请求行为人承担民事责任。▶ “性侵害”：性侵害泛指违反他人意愿，对其做出与性有关的行为，包括有身体接触的性行为、非身体接触的性行为。主要类型为：性骚扰、猥亵、强奸。
某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。
你从这个案例中得到什么警示？ （与异性交往应注意什么?）
④与异性交往，我们应当树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
⑤寻求帮助。如果发生 侵害事件，要相信自己 没有错，同时愿意把事件说出来让信任的成 年人协助处理；要及时报警，学会用法律武器保护自己。
①保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下，可以请信任的成年人陪伴。
④勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝， 明确说“不”。坚定地拒绝，有可能会让加害者停止侵害行为。
③快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时快速离开，去安全的地方。
教材P11 方法与技能——(小结)5. 自我保护的具体方法
②拒绝黄色笑话。他人讲黄色笑话就是在 侵犯我们享受干净空 间的权利。
记住了，无论 另孩女孩,泳衣遮 盖处不能让人碰!
①自重自爱，言谈举止不越界。②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。（意识上）③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己合法权益。（行动上）④树立正确的道德观念和牢固树立法律意识，遵守中学生日常行为规范。坚决不做触犯道德和违反法律的事情。
了解性知识的必要性和途径
必要性：随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑
途径：①通过正规途径获取性知识②从课堂、教材、科普读物中了解相关知识③向父母、老师等咨询相关问题
原因：①身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。②我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己
做法：①自重自爱，言谈举止得当。②增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力③学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。④树立正确的道德观念和牢固的法律意识，遵守中学生日常行为规范，坚决不做触犯道德和违反法律的事情。
1.【2023山东中考】最高人民检察院《未成年人检察工作白皮书（2022）》显示，2022年起诉性侵未成年人犯罪36957人，同比上升20.4%，这一数据牵动着公众的心，预防性侵需要我们（    ）①夜间行走时，要保持警惕，结伴而行②不随便接受陌生人的食品、饮料、玩具③对不当或不舒服的身体接触勇敢说“不”④进行精神卫生检查，接受必要心理辅导A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.【2023湖南中考】《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该（     ）①提高自我保护意识，不与异性成年人接触②正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私③端正行为态度，善用法律维护自身合法权益④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训A.①② B.①③ C.②③ D.③④