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    四川省广元市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    四川省广元市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版)

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    这是一份四川省广元市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷(解析版),共22页。
    2.答题前将学校、班级、姓名、准考证号准确填写在答题卡指定的位置上。
    3.选择题须使用2B铅笔将答题卡相应题号对应选项涂黑,若需改动,须擦净另涂;非选择题均在答题卡上对应位置用黑色墨水笔或黑色签字笔书写。
    一、选择题(本题共20个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题2分,共40分)
    1. 研究人员在泛红的池水中发现一种名为“轮虫”的生物,它的腹部为红色,身体细长,呈线形,身体不分节,体表有角质层,有口有肛门,是一种无脊椎动物。推测轮虫属于( )
    A. 腔肠动物B. 扁形动物C. 线形动物D. 软体动物
    【答案】C
    【分析】根据动物体内有无脊柱,把动物分成脊椎动物和无脊椎动物。腔肠动物(刺胞动物)、扁形动物、环节动物、节肢动物、线形动物(线虫动物)身体中无脊柱,是无脊椎动物;鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类等的体内有脊柱,属于脊椎动物。
    【详解】A. 腔肠(刺胞)动物的身体通常呈辐射对称,体表有刺细胞,且没有肛门。显然,轮虫的特征与腔肠动物不符,A不符合题意。
    B.扁形动物的身体通常呈两侧对称,且身体背腹扁平。此外,它们有口无肛门。因此,轮虫也不属于扁形动物,B不符合题意。
    C.线形(线虫)动物的身体细长且呈圆柱形,体表有角质层,且身体不分节。更重要的是,它们有口有肛门。这与题目中描述的轮虫特征完全吻合,C符合题意。
    D.软体动物的身体通常柔软,且表面有外套膜。此外,它们大多具有贝壳。显然,轮虫的特征与软体动物不符,D不符合题意。
    故选C。
    2. 如图三个圆分别表示蜈蚣、七星瓢虫和虾的特征,下列说法正确的是( )
    A. 甲表示生活在水中B. 乙表示体表有坚韧的外骨骼
    C. 丙表示有两对翅D. 丁表示用鳃呼吸
    【答案】B
    【分析】蜈蚣、七星瓢虫和虾都属于节肢动物,甲表示蜈蚣和虾的共同特征,乙是蜈蚣、七星瓢虫和虾的共同特征,丙是蜈蚣和七星瓢虫的共同特征,丁是虾和七星瓢虫的共同特征。
    【详解】A.甲表示蜈蚣和虾的共同特征,虾生活在水中,蜈蚣生活在陆地上,故A错误。
    B.乙是蜈蚣、七星瓢虫和虾的共同特征,蜈蚣、七星瓢虫和虾都属于节肢动物,体表都有坚韧的外骨骼,故B正确。
    C.丙是蜈蚣和七星瓢虫的共同特征,蜈蚣没有翅,七星瓢虫有两对翅,故C错误。
    D.丁是虾和七星瓢虫的共同特征,七星瓢虫用气管呼吸,虾用鳃呼吸,故D错误。
    故选B。
    3. 实验是生物学课程的重要组成部分,实验的完成不仅需要同学们认真地观察研究,还需要课前用心寻找合适的实验材料。下列是小梦同学在“观察蚯蚓”这一实验中的部分操作过程,其中不恰当的是( )
    A. 实验前在疏松、富含有机质土壤中寻找蚯蚓
    B. 实验过程中将蚯蚓放在糙纸上观察它的运动
    C. 观察蚯蚓的运动后,再用低倍显微镜观察蚯蚓的外部形态
    D. 实验结束后将蚯蚓放回自然环境中
    【答案】C
    【分析】蚯蚓属于环节动物,身体有许多相似的环状体节构成,靠近身体前端有几个体节愈合形成一个宽大且光滑的环带;腹面大多数体节中间有刚毛,刚毛有协助运动的作用;蚯蚓用湿润的体壁呼吸空气中的氧气。
    【详解】A.蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中,以土壤中的有机物为食,故实验前在疏松、富含有机质的土壤中寻找蚯蚓,故A不符合题意。
    B.将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,注意其身体粗细及长短的变化,故B不符合题意。
    C.用肉眼或者放大镜观察蚯蚓的外部形态,故C符合题意。
    D.我们要关爱动物、保护动物,实验结束后将其放回自然环境中,故D不符合题意。
    故选C。
    4. 鳙鱼——四大家鱼之一,因头较大,故又名“胖头鱼”,背面暗黑色,并有不规则黑点,俗称花鲢,生活在淡水环境中。下列与鳙鱼适应水中生活无关的特征是( )
    A. 用鳃呼吸B. 通过鳍的协调作用游泳
    C. 身体呈流线型D. 体温不恒定
    【答案】D
    【分析】鱼类生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
    【详解】A.鳙鱼作为鱼类,其呼吸方式与水生环境紧密相关。它们使用鳃来从水中获得氧气,这是鱼类特有的呼吸方式,也是它们适应水生生活的重要标志,A不符合题意。
    B.鱼类鳍是它们在水中游动的主要结构。通过不同鳍的协调作用,鱼类能够在水中进行灵活的游动和转向。这对于鱼类在水中觅食、逃避天敌以及进行其他生命活动至关重要,B不符合题意。
    C.鱼类的身体通常呈流线型,这种体型有助于减少水阻,提高游动速度。同时,流线型的身体还能使鱼类在水中更加稳定,不易被水流冲走,C不符合题意。
    D.体温不恒定是许多水生和陆生动物共有的特征,它并不是鱼类(包括鳙鱼)适应水生生活的特有标志。实际上,许多鱼类(包括鳙鱼)都是变温动物,它们的体温会随着环境温度的变化而变化。然而,这一特征并不直接关联到鱼类如何适应水生生活,D符合题意。
    故选D。
    5. 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物,它们比两栖动物更适应陆地生活的原因有( )
    ①体表覆盖角质的鳞片或甲 ②完全用肺呼吸 ③幼体用鳃呼吸 ④卵表面有坚韧的卵壳保护 ⑤生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 ⑥体温不恒定
    A. ①②④⑤B. ①③④⑤C. ①②⑤⑥D. ①③⑤⑥
    【答案】A
    【分析】爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。
    【详解】①爬行类体表覆盖角质鳞片或甲,可以减少水分的蒸发,适于干燥的陆生环境,①正确。
    ②爬行动物完全用肺呼吸,适于陆地生活,②正确。
    ③爬行动物终生用肺呼吸,故爬行类的幼体也用肺呼吸,③错误。
    ④卵生,卵表面有坚韧的卵壳,起保护作用,适于陆地生活,④正确。
    ⑤爬行动物生殖和发育都离开了水,适于陆生环境,⑤正确。
    ⑥体温不恒定不是爬行动物适应陆地生活的原因,⑥错误。
    因此①②④⑤均是爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因,A正确,BCD错误。
    故选A。
    6. 每年10~11月,大约10万只候鸟远距离迁徙来到深圳湾越冬,长距离飞行需要消耗大量的能量,下列与候鸟产生能量无关的是( )
    A. 前肢变成翼B. 呼吸作用旺盛
    C. 心跳频率快D. 食量大,消化能力强
    【答案】A
    【分析】鸟类的结构特点是与其飞行生活相适应,如:前肢变成翼,被覆羽毛,身体呈流线型,胸肌发达,食量大,心脏四腔,身体里有发达的气囊,与肺相通完成双重呼吸等。
    【详解】A.鸟类的前肢特化成翼,翼是许多鸟类的飞行器官,能使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。但是,该特点与候鸟产生能量无关,A错误。
    B.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。鸟类的呼吸作用旺盛,能释放出大量的能量,利于鸟类的飞行生活,B正确。
    C.鸟类的心跳频率快,血液运输营养物质和氧气的能力强,有利于为飞行生活提供大量的能量,C正确。
    D.鸟类的食量大,消化能力强,能供给身体充足的营养物质,营养物质可以在鸟类细胞中的线粒体内参与呼吸作用,从而释放大量的能量,利于飞行,D正确。
    故选A。
    7. 关于下列诗词中动物的叙述,不正确的是( )
    A. “雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。”兔属于哺乳动物,胎生、哺乳是其具有的生殖发育特点
    B. “神龟虽寿,犹有竟时。”龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,属于两栖动物
    C. “江上往来人,但爱鲈鱼美。”鲈鱼属于脊椎动物
    D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”蝉属于动物界最大的类群——节肢动物
    【答案】B
    【分析】哺乳动物的特征是体表被毛、胎生哺乳等;两栖动物的主要特征是幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸;鱼类靠鳍游泳;节肢动物是动物界最大的类群。
    【详解】A.兔属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征有体表被毛、胎生哺乳、用肺呼吸等。“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。” 描述的兔具有胎生、哺乳的特征,这是哺乳动物特有的,故A正确。
    B.龟虽然可在水中游泳,也可在陆地生活,但龟属于爬行动物,其体表有甲,用肺呼吸等,不是两栖动物,故B错误。
    C.鲈鱼属于鱼类,靠鳍游泳,体内有脊柱,是脊椎动物,故C正确。
    D.蝉属于节肢动物,节肢动物是动物界最大的类群,故D正确。
    故选B。
    8. 同学们参观动物标本室时,看到如图所示的一具动物头骨,该动物最可能是( )
    A. 牦牛B. 野狼C. 扬子鳄D. 猫头鹰
    【答案】B
    【分析】哺乳动物牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿。门齿适于切断植物纤维;犬齿锋利,适于撕裂食物之用,多见于食肉动物,草食动物有,但少;臼齿有宽大的咀嚼面,适于咀嚼食物作用。
    题图所示动物的牙齿分化为门齿、臼齿和犬齿。
    【详解】A.牦牛是草食性动物,牙齿只有臼齿和门齿的分化,与题图不符,A不符合题意。
    B.野狼为肉食性动物,牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿,与题图相符,B符合题意。
    C.扬子鳄属于爬行动物,牙齿没有分化,C不符合题意。
    D.猫头鹰属于鸟类,牙齿没有分化,D不符合题意
    故选B。
    9. 投壶礼来源于射礼,先是在士大夫阶层中盛行,后由于社会发展,民间也以投壶为乐。下列有关描述错误的是( )
    A. 人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
    B. 骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成
    C. 投壶动作需要多块骨骼肌共同参与完成
    D. 仅依靠运动系统就能完成投壶运动
    【答案】D
    【分析】脊椎动物的运动系统由骨、关节和肌肉组成,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌收缩,牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.
    【详解】A.结合分析可知,人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成,A正确。
    B.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,肌腹具有受刺激后收缩的特性,B正确。
    C.动物做任何动作都是由成对的肌肉协作完成的,因此投壶动作需要多块骨骼肌共同参与完成,C正确。
    D.投壶运动不仅需要运动系统的参与,还需要神经系统的协调和控制。运动系统负责身体的运动,而神经系统负责指挥和调节这些运动。因此,仅依靠运动系统是无法完成投壶运动的,D错误。
    故选D。
    10. 下列行为中,属于动物的先天性行为的是( )
    ①婴儿吮吸 ②小猴骑车 ③孔雀开屏 ④老马识途 ⑤鹦鹉学舌 ⑥蜘蛛结网
    A. ①③⑥B. ②③④C. ③⑤⑥D. ④⑤⑥
    【答案】A
    【分析】先天性行为是学习行为的基础:先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    【详解】①婴儿吮吸是先天性行为,是与生俱来的本能。婴儿出生后,身体会发出信号让其寻找乳头并开始吮吸,这是通过神经系统和内分泌系统的调节来实现的,不需要经过学习和训练,故①符合题意。
    ②小猴骑车是学习行为,是动物出生后在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。小猴子需要经过反复训练才能掌握骑自行车的技能,故②不符合题意。
    ③孔雀开屏属于先天性行为,是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定。雄孔雀开屏是为了吸引雌孔雀,是求偶行为,属于繁殖行为。故③符合题意。
    ④老马识途是学习行为,马在长期的生活过程中,通过不断地经历和记忆,逐渐熟悉了特定的路线和环境,从而能够识别归途,这种行为是后天获得的经验积累,故④不符合题意。
    ⑤鹦鹉学舌是学习行为,鹦鹉通过后天的学习和模仿,才能学会人类的语言或其他声音,而不是生来就会,故⑤不符合题意。
    ⑥蜘蛛结网是先天性行为,是蜘蛛生来就具备的本能,由体内的遗传物质决定,不需要学习。蜘蛛会本能地利用蛛丝织网来捕捉猎物和建造栖息场所,故⑥符合题意。
    可见,属于动物的先天性行为的是①③⑥,A符合题意,BCD不符合题意。
    故选A。
    11. 下表为“探究动物的绕道取食”实验的结果,相关分析合理的是( )
    A. 表中动物最高等的是小鸡
    B. 动物的绕道取食行为与遗传因素无关
    C. 动物的绕道取食是一种与生俱来的行为
    D. 上表中,小狗的学习能力最强
    【答案】D
    【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的。动物越高等,学习能力越强。
    【详解】AD.从表格中可以看出,小狗完成取食前的尝试次数最少,仅为6次。这表明小狗在较短的时间内就能学会绕道取食,即小狗的学习能力最强,是表中最高等的动物,A不符合题意,D符合题意。
    B.动物的绕道取食行为实际上是一种学习行为,它依赖于动物的生活经验和学习,建立在先天性行为的基础之上,与遗传因素有关,B不符合题意。
    C.动物的绕道取食并不是与生俱来的行为,而是通过学习获得的。这种行为是在动物的生活过程中,通过“尝试与错误”的方式不断积累经验,逐渐形成的,C不符合题意。
    故选D。
    12. 某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫。农业科学家利用这一原理,在农田中设点使用引诱剂诱杀害虫。有关说法正确的是( )
    A. 此过程不会干扰昆虫的通讯
    B. 雌雄虫间的交配行为属于繁殖行为
    C. 这种信息是通过动作传递的
    D. 使用引诱剂灭虫不如使用杀虫剂环保
    【答案】B
    【分析】动物通过动作、声音、气味、分泌物(性外激素)进行信息交流。性外激素是昆虫成虫腹部末端或其他部位的腺体所分泌的一种能引诱同种异性昆虫前来交尾的化学物质;各种昆虫的性外激素有专一性。
    【详解】A.某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫,雌虫和雄虫通过这种物质进行通讯;则在农田中设点使用引诱剂(某些蛾蝶类昆虫的雌虫分泌可吸引雄虫的物质),可以达到扰乱昆虫间繁殖活动的目的,从而使昆虫数量减少,这种做法主要是干扰了昆虫之间的通讯,故A错误。
    B.雌雄虫间的交配行为,有利于繁殖后代,则属于繁殖行为,故B正确。
    C.某些蛾蝶类昆虫的雌虫能分泌一种物质吸引雄虫,这种物质属于性外激素;所以,雌雄虫是通过气味进行信息传递的,故C错误。
    D.使用引诱剂灭虫比杀虫剂更环保、无污染,故D错误。
    故选B。
    13. 人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物在生物圈中的哪种作用?( )
    A. 促进物质循环B. 帮助植物传播种子
    C. 维持生态平衡D. 帮助植物传播花粉
    【答案】C
    【分析】动物在生物圈中的作用:①维持自然界中生态平衡;②促进生态系统的物质循环;③帮助植物传粉、传播种子。
    【详解】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用。所以,人们通过科学引入瓢虫控制蚜虫的数量,减轻了蚜虫对作物的危害。这体现了动物能维持生态平衡。图中并未体现促进物质循环、帮助植物传播种子和花粉。因此C符合题意,ABD不符合题意。
    故选C。
    14. 铜绿假单胞菌是常见的致病细菌(如图),以下有关描述正确的是( )
    A. 铜绿假单胞菌属于球菌
    B. 铜绿假单胞菌是单细胞原核生物
    C. ①是铜绿假单胞菌的运动器官
    D. 铜绿假单胞菌以芽孢的形式繁殖后代
    【答案】B
    【分析】细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA、荚膜、鞭毛等结构,没有成形的细胞核细菌都是单细胞个体,依靠分裂方式进行繁殖。图中①是鞭毛、②是DNA集中的区域。
    【详解】A.从图中可以看出,铜绿假单胞菌的形状呈杆状,因此它应该属于杆菌,而不是球菌,A错误。
    B.从图中可以看出,细菌是单细胞生物,且没有成形的细胞核,是原核生物的一种。因此,铜绿假单胞菌是单细胞原核生物,B正确。
    C.图中的①是鞭毛,它是细菌的运动结构,并非器官,用于帮助细菌在水中或其他介质中移动,C错误。
    D.铜绿假单胞菌是细菌,它通过分裂的方式进行繁殖,即一个细菌细胞分裂成两个完全相同的子细胞。而芽孢是某些细菌在不良环境条件下形成的一种休眠体,它并不是细菌的繁殖方式,D错误。
    故选B。
    15. 小辰购买了内部长满白色丝状物的蘑菇菌包(图1),体验蘑菇种植、培养一段时间后长出了肥硕的蘑菇(图2)。下列叙述正确的是( )
    A. 白色丝状物主要吸收水和无机盐
    B. 蘑菇依靠种子繁殖后代
    C. 蘑菇的食用部分是它的子实体
    D. 蘑菇细胞中有叶绿体,能自己制造有机物生活
    【答案】C
    【分析】蘑菇属于真菌,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此蘑菇菌的体内没有叶绿体,无法进行光合作用制造有机物,营养方式为异养,靠分解动植物的遗体中的现成的有机物来维持生活,属于腐生。蘑菇进行孢子生殖,能产生大量的孢子,孢子能够发育成新个体,靠孢子来繁殖。
    【详解】A.在蘑菇的生长过程中,白色丝状物实际上是蘑菇的菌丝,它们构成了蘑菇的营养体。这些菌丝的主要功能是吸收水分和有机物,而不是直接吸收无机盐。虽然菌丝在土壤中可能间接利用无机盐,但无机盐并非其主要吸收对象,A错误。
    B.蘑菇属于真菌界,它们不依赖种子繁殖。相反,蘑菇通过孢子来繁殖。孢子是一种微小的生殖细胞,可以在适宜的环境条件下萌发成新的菌丝体,进而形成新的蘑菇,B错误。
    C.蘑菇的食用部分主要是其子实体,即我们通常所说的“蘑菇盖”和“蘑菇柄”。子实体是蘑菇在成熟阶段形成的结构,它富含营养且口感鲜美,C正确。
    D.蘑菇细胞中没有叶绿体。叶绿体是植物细胞特有的结构,负责进行光合作用以制造有机物。然而,蘑菇作为真菌,它们不进行光合作用,而是依赖分解有机物来获取能量和营养物质,D错误。
    故选C。
    16. 小秦尝试自制酸奶,步骤如下:①新鲜牛奶和糖混合→②热处理(煮沸)→③冷却(42℃~43℃)→④加入购买的乳酸菌→⑤置于温度适宜的环境中发酵(将容器密封)→⑥冷藏或食用。下列说法错误的是( )
    A. 步骤①为微生物发酵提供了有机物和水
    B. 步骤②是为了杀死杂菌
    C. 步骤④相当于接种
    D. 步骤④之后应再次进行热处理(煮沸)
    【答案】D
    【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到霉菌。
    【详解】A.新鲜牛奶中含有丰富的营养物质,如蛋白质、脂肪等有机物,糖是有机物,同时牛奶中也含有水,步骤①为微生物发酵提供有机物和水,A正确。
    B.在制作酸奶前进行热处理(煮沸),可以杀死牛奶中原有的杂菌,防止杂菌对发酵过程产生不良影响,B正确。
    C.加入购买的乳酸菌这一步骤,就如同在培养微生物时接种菌种一样,将乳酸菌引入到牛奶中,C正确。
    D.步骤④加入乳酸菌后,如果再次进行热处理(煮沸),会将乳酸菌杀死,这样就无法进行发酵制作酸奶了,D错误。
    故选D。
    17. 科学家使用烟草花叶病毒进行了如图所示的实验,判断下列叙述错误的是( )
    A. 我们用电子显微镜才能观察到病毒
    B. 根据感染生物的不同,烟草花叶病毒属于植物病毒
    C. 在对烟草花叶病毒进行分离时发现,该病毒没有细胞结构
    D. 从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果看:烟草花叶病毒的结构②使烟草患病
    【答案】D
    【分析】由图可知,①遗传物质,②蛋白质。
    病毒不能独立生活,必须寄生在活细胞中。
    根据寄生的宿主类型,病毒可以分为植物病毒、动物病毒和噬菌体。
    【详解】A.由于病毒个体微小,我们通常无法用普通的光学显微镜观察到它们,而需要使用更高分辨率的电子显微镜(电镜)才能看到,A正确。
    B.烟草花叶病毒不能独立生活,它必须寄生在活的烟草细胞中才能生存和繁殖。这种寄生关系使得病毒能够利用宿主细胞的生物合成机制来复制自己的遗传物质和蛋白质外壳。根据烟草花叶病毒寄生的细胞类型(即植物细胞),我们可以判断它是一种植物病毒,B正确。
    C.在对烟草花叶病毒进行分离时,科学家们发现烟草花叶病毒的结构非常简单。这种病毒仅由两部分组成:结构①是遗传物质,它携带着病毒复制和传播所需的所有信息;结构②是蛋白质,它构成了病毒的外壳,起到保护遗传物质的作用。值得注意的是,病毒并没有细胞结构,C正确。
    D.从烟草花叶病毒感染正常烟草的结果来看,我们可以明确是病毒的遗传物质(即结构①)导致了烟草的患病,这是因为遗传物质中携带着病毒复制和传播所需的指令,D错误。
    故选D。
    18. 不同的结构特征在分类学中具有重要意义,现对五种植物进行分类,下图中将植物分为a、b两类依据是( )
    A. 生殖过程是否摆脱水的限制B. 有无根、茎、叶的分化
    C. 有无输导组织D. 种子外有无果皮包被
    【答案】A
    【分析】根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。图中:a种子植物,b孢子植物,c有根茎叶的分化,d没有根茎叶的分化。
    【详解】A.小麦和苏铁都摆脱了水的限制,而肾蕨、金发藓和地钱则离不开水,这个特征能区分a、b两类,A符合题意。
    B.这五种植物中,小麦、苏铁和肾蕨都有不同程度的根、茎、叶分化。而金发藓和地钱作为苔藓植物,其分化程度较低,B不符合题意。
    C.这五种植物都具有输导组织,因此不能作为分类依据,C不符合题意。
    D.小麦作为被子植物,其种子外有果皮包被;而苏铁虽然也是种子植物,但种子裸露无果皮包被;肾蕨、金发藓和地钱则不产生种子,D不符合题意。
    故选A。
    19. 2024年5月,科研人员发现了一只外形奇特的阳彩臂金龟。下列昆虫与其亲缘关系最近的是( )
    A. 玉带凤蝶B. 金环胡蜂
    C. 白星花金龟D. 格彩臂金龟
    【答案】D
    【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。
    【详解】分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。从表中可以看出阳彩臂金龟亲缘关系最近的是彩臂金龟属中的格彩臂金龟(同属于彩臂金龟属),ABC错误,D正确。
    故选D。
    20. 每年春夏之际,国家二级保护动物黄嘴白鹭会在海驴岛上筑巢、产卵和育雏。保护黄嘴白鹭最根本的措施是( )
    A. 将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心
    B. 将黄嘴白鹭移入邻近的野生动物园
    C. 保护其栖息地海驴岛及周边环境
    D. 将黄嘴白鹭的精子收入种质库
    【答案】C
    【分析】①保护生物多样性的主要措施有就地保护、迁地保护、建立濒危物种的种质库、加强法制和教育管理等。就地保护中最为有效的措施是建立自然保护区;迁地保护是把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。
    ②保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
    【详解】A.结合分析,将黄嘴白鹭移入濒危动物繁育中心,属于易地保护,不是最根本的措施,A错误。
    B.结合分析,将黄嘴白鹭移入邻近的野生动物园,属于易地保护,不是最根本的措施,B错误。
    C.结合分析,保护其栖息地海驴岛及周边环境,能为黄嘴白鹭提供适宜的生存空间和生存条件,是保护黄嘴白鹭最根本的措施,C正确。
    D.结合分析,将黄嘴白鹭的精子收入种质库,是对遗传物质的保护,不是最根本的措施,D错误。
    故选C。
    二、填空题(本题共10个小题、每空2分,共20分)
    21. ________是海蜇防御和攻击的利器,在触手处尤其多。
    【答案】刺细胞
    【分析】刺胞动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门。珊瑚虫、海葵、海蜇、水母都是腔肠动物。
    【详解】海蜇属于刺胞动物,这类动物的特点之一是体表具有刺细胞。刺细胞是腔肠动物特有的攻击和防御的武器,它们广泛分布在海蜇的体表,特别是在触手上更为密集。当海蜇遇到威胁或猎物时,刺细胞会迅速放出刺丝,并注入毒液,以此来进行防御或捕食。
    22. 涡虫消化后的食物残渣从______排出。
    【答案】口
    【详解】涡虫有口,在腹面后侧,咽是肌肉质长条状,能从口内伸出用于捕捉食物。咽连着肠,在捕捉食物的同时就分泌消化液,成为液体状后再进行消化。涡虫无肛门,不能消化的食物残渣从就由口排出体外。
    23. 石决明是由鲍的________分泌的物质形成的。
    【答案】外套膜
    【分析】软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可分为头、足、内脏团三部分,体外有外套膜。
    【详解】鲍鱼属于软体动物,其有外套膜,能分泌物质形成贝壳,鲍的贝壳中医可入药,鲍壳是著名中药材--石决明,古书上又叫它千里光,有明目的功效。
    24. 白蚁群体中的白蚁分工合作,说明白蚁是具有_____行为的生物。
    【答案】社会
    【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
    【详解】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级。如在白蚁的群体中,包括雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁,其中工蚁一般为群体中最小的个体,但数量最多,为没有生殖能力的雌性蚂蚁,工蚁的主要职责是建造和扩大巢穴、采集食物、伺喂幼蚁及蚁后等;兵蚁主要是保卫蚁穴;雌蚁的职能是产卵,雄蚁负责和雌蚁交配。
    25. 假设手上此刻有100个细菌,每30分钟繁殖一代,2小时后手上的细菌数目是_____个。
    【答案】1600
    【分析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次。一个细菌分裂N次的个数是1×2N。
    【详解】细菌的繁殖速度按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,2小时后手上的细菌分裂了4次。因此,假设手上此刻有100个细菌,2小时后手上的细菌数目═100×24═1600个。
    26. 种菜要施氮肥,但是种植豆科植物时可不施或少施氮肥,原因是豆科植物的根部具有能自行固氮的________菌。
    【答案】根瘤
    【分析】细菌和真菌在自然界中的作用:作为分解者参与物质循环,引起动植物和人患病,与动植物共生。
    【详解】根瘤菌是一种生活在豆科植物根瘤中的细菌,它可以将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质,而植物则为根瘤菌提供有机物。
    27. 制作醋和果酒主要利用的微生物分别是________。
    【答案】醋酸菌;酵母菌
    【分析】微生物是肉眼不可直接观察的小型生物,种类繁多,广泛应用于食品的发酵,例如醋和果酒的制作。
    【详解】在制作果酒的过程中,酵母菌起着至关重要的作用。酵母菌是一种兼性厌氧菌,这意味着它既可以在有氧条件下生存,也可以在无氧条件下进行发酵。在无氧条件下,酵母菌会分解葡萄中的糖类物质,产生酒精和二氧化碳,这就是果酒的基本成分。因此,酵母菌是制作果酒的关键微生物。
    而在制作醋的过程中,醋酸菌则是主要的微生物。醋酸菌是一种好氧菌,它能够在有氧条件下将酒精氧化成醋酸,这是醋的主要成分。因此,在制作醋的过程中,需要利用醋酸菌的发酵作用,将果酒或其他含酒精的液体转化为醋。
    28. 生物分类单位中最基本的分类单位是 ___________。
    【答案】种
    【详解】试题分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
    29. 每个人的角膜都是存在差异的、应用角膜扫描技术可以捕捉每个人的角膜独有的特征,角膜扫描技术被认为是最好的生物识别技术,这利用了生物多样性中的________。
    【答案】基因多样性##遗传多样性
    【分析】生物多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
    本题中角膜扫描技术依据的是角膜独有的特征,而这种特征是由基因决定的。
    【详解】基因的多样性是指生物的基因组成的丰富程度,不同人的角膜特征不同是由不同的基因决定的,体现了基因的多样性。因此角膜扫描技术被认为是最好的生物识别技术,这利用了生物多样性中的基因的多样性或遗传的多样性。
    30. 人与自然和谐共生必须保护生物多样性。保护生物多样性最有效的措施是____。
    【答案】建立自然保护区
    【分析】保护生物多样性的措施:(1)就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施。(2)迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,是对就地保护的补充。(3)建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源。(4)加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。
    【详解】建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
    三、简答题(本题共3个小题,每空2分,共40分,[ ]内填标号)
    31. 在长期进化的过程中,不同类群的动物形成了不同的呼吸结构和呼吸方式。
    (1)轻轻掀起活鱼的鳃盖,发现鱼鳃由大量纤细的鳃丝组成,颜色为鲜红色,密布丰富的毛细血管。当鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积________,故会因窒息而死亡。
    (2)动物乙的肺由一对薄壁的囊构成,结构简单,故需要________辅助呼吸。
    (3)动物丙的肺与人的肺结构很相似,比动物乙的肺发达,动物丙的肺由很多________组成,大大增加了________的面积,只靠肺呼吸就能满足其在陆地上对氧气的需求。
    (4)动物丁有与肺相通的[ ]________,该结构具有辅助呼吸的作用。请用箭头和数字标号表示出鸟吸气过程中气体流动的方向:________。
    【答案】(1)减小 (2)皮肤
    (3)①. 毛细血管 ②. 气体交换
    (4)①. ②气囊 ②. ①→③→②
    【分析】图中展示的是不同动物的肺的形态结构图,两栖动物结构简单的囊状肺,哺乳动物完善的肺组织,鸟类的发达气囊辅助呼吸的肺,看出动物的结构与功能是相适应的,进化是由简单到复杂的趋势进行的。丁图中①是气管,②是气囊,③是肺。
    鸟类体内具有气囊辅助肺进行双重呼吸,两栖动物的呼吸器官是肺,皮肤辅助呼吸。肺是呼吸系统的主要器官。与其进行气体交换相适应的特点有肺泡数量很多,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成,这是肺泡适于进行气体交换的特点。
    (1)鱼用鳃呼吸,鳃由鳃丝、鳃弓、鳃耙组成。轻轻掀起活鱼鳃盖,发现图甲中鱼鳃由大量纤细的鳃丝构成,鳃丝既多又细,颜色为鲜红色,密布丰富的毛细血管。当鱼呼吸时,水从鱼的口流入,经过鳃,然后从鳃盖后缘流出,这样溶解在水中的氧气就渗入鳃丝的毛细血管中,而血液中的二氧化碳就从毛细血管渗出,排到水中,水中的二氧化碳含量明显增多;当鱼离开水后,鳃丝粘连,与空气的接触面积减小,故会窒息而死亡。
    (2)图乙代表两栖动物的肺,结构简单,不发达,只由一对薄壁的囊构成,需要皮肤辅助呼吸,其皮肤肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助呼吸。
    (3)乙两栖动物的肺不发达,故其需要皮肤来辅助进行气体交换,才能满足组织细胞对氧气的需求。图丙代表哺乳动物的肺,高度完善发达,由许多肺泡组成,增加了气体交换的面积,提高气体交换的效率,满足了机体的需要。
    (4)鸟类的飞行生活是高耗能量的运动方式,故只有肺的呼吸还不足以满足机体对氧气的需求,长期的进化使得鸟类有发达的气囊来辅助呼吸,执行双重呼吸功能,满足机体对氧气的需求,这是与其生活方式相适应的。其完善的呼吸系统和循环系统,保证有氧呼吸的进行,产热量高,足以维持高而恒定的体温。图丁中鸟有与肺相通的②气囊,该结构具有辅助呼吸的作用,因此其特有的呼吸方式叫双重呼吸,即每呼吸一次,气体两次经过肺,在肺内进行两次气体交换,这样不论吸气还是呼气,肺内都有富含氧气的空气通过,从而提高了肺内气体交换的效率。吸气时,吸入的一部分空气在肺内进行气体交换,一部分直接进入气囊;故用箭头和数字表示出鸟飞行时吸气过程气体流动的方向①气管→③肺→②气囊。
    32. 科学兴趣小组设计了一个能与人对打的“智能机器人”模型(如图一)、图二是人体手臂的骨、关节和骨骼肌的结构示意图,图三是关节结构示意图。请据图回答下列问题:
    (1)图一中的轻质铝材和轴承分别相当于图二中的________(填数字序号)。图二中骨骼肌的A端应连接在________(选填“B”或“C”)上。
    (2)当乒乓球飞来时,监控摄像头将信息传到中央控制系统,中央控制系统控制气动人工肌肉B进行________,另一个气动人工肌肉A进行________,这样“智能机器人”的机械手臂屈肘、完成接球动作。(均选填“收缩”或“舒张”)
    (3)图三中关节的基本结构包括[3]关节腔、[ ]_____和[6]关节面三部分。图一中,组成“智能机器人”机械手臂的轻质铝材之所以能灵活转动,主要是依靠轴承起到________(选填“杠杆”或“支点”)作用,以及两个气动人工肌肉的收缩和舒张提供动力。该机器人能准确地判断来球,是依靠中央控制系统的分析和处理,其作用相当于人体的________系统。
    【答案】(1)①. ①和③ ②. C
    (2)①. 收缩 ②. 舒张
    (3)①. 2关节囊 ②. 支点 ③. 神经
    【分析】图一中,A模拟肱三头肌,B模拟肱二头肌,轴承模拟关节。图二中①骨,②骨骼肌,③关节,图三中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节窝,5关节软骨,6关节面。
    (1)图一中的轻质铝材相当于图二中的①骨,轴承相当于图二中的③关节。因为骨在人体运动中起杠杆作用,关节起支点作用,这和机器人模型中轻质铝材和轴承的作用相似。
    图二中骨骼肌的A端(肌腱)应连接在C(骨)上。因为骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分,肌腱是骨骼肌两端较细呈乳白色的部分,可绕过关节连在不同的骨上。
    (2)当乒乓球飞来时,“智能机器人” 的机械手臂屈肘接球。屈肘时,监控摄像头将信息传到中央控制系统,中央控制系统控制气动人工肌肉 B(相当于肱二头肌)进行收缩,另一个气动人工肌肉A(相当于肱三头肌)进行舒张,这样 “智能机器人” 的机械手臂屈肘、完成接球动作。因为人体屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张。
    (3)图三中关节的基本结构包括3关节腔、2关节囊和6关节面三部分。关节面包括关节头和关节窝,关节面上覆盖一层关节软骨。关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。关节腔由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液,滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦。
    图一中,组成 “智能机器人” 机械手臂的轻质铝材之所以能灵活转动,主要是依靠轴承起到支点作用,以及两个气动人工肌肉的收缩和舒张提供动力。这与人体运动时,骨绕关节活动,以关节为支点,通过骨骼肌的收缩和舒张提供动力的原理相似。
    该机器人能准确地判断来球,是依靠中央控制系统的分析和处理,其作用相当于人体的神经系统。神经系统能够感受外界刺激,传导神经冲动,分析和处理信息,从而控制身体的运动。
    33. 垃圾是放错了地方的资源。某校开展了“厨余垃圾堆肥”的项目式学习,意在充分利用垃圾资源,为家中的绿植提供液肥。在老师的指导下,同学们进行了如下实践活动:
    【任务一】液肥制作
    (1)材料准备:①厨余垃圾;②自制堆肥桶(如图);③EM菌。EM菌是一种由乳酸菌、酵母菌等多种有益微生物复合而成的微滤网层生物菌制剂,在液肥制作过程中扮演着________的角色。乳酸菌和酵母菌在细胞结构上最主要的区别是________。
    制作过程:
    (2)制作结果:几天后,堆肥桶内散发出了酸味儿,你推测其原因是________。
    【任务二】探究液肥对植物生长的影响
    同学们从堆肥桶的龙头处收集好黏稠状的淡黄色液肥,进行了如下实验:
    (3)实验中甲、乙两组除了隔天浇入的液体成分不同,其他条件都相同,这样做的目的是________。
    (4)同学们计算出了两组植株相应数据的平均值,并以此作为实验结果,这样处理的目的是________。该实验结果说明________。
    (5)在此实验中,同学们认识到了科学处理垃圾的益处。除此之外,请你再提出一个垃圾处理或利用的有效方法:________。
    【答案】(1)①. 分解者 ②. 乳酸菌没有成形的细胞核
    (2)乳酸菌发酵分解有机物,产生乳酸 (3)控制单一变量
    (4)①. 减小误差 ②. 液肥促进对植物的生长
    (5)将厨余垃圾用作饲料##将塑料、废纸回收利用和再生##将垃圾分类投放到相应垃圾桶##将有害垃圾集中处理
    【分析】(1)分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物,归还到无机环境中,促进了物质的循环。堆肥过程中,加入的EM菌中有进行腐生生活的乳酸菌和酵母菌等,扮演的角色是分解者。
    乳酸菌是细菌,酵母菌是真菌,它们在细胞结构上的最主要区别是乳酸菌没有成形的细胞核,而酵母菌有。
    (2)乳酸发酵过程中呼吸作用产生了大量热量,并且产生了乳酸,乳酸呈酸性,因此堆肥桶内散发出较强的酸味。
    (3)实验中,甲、乙两组除了隔天浇入的液体成分不同(甲组为稀释液肥,乙组为纯净水)外,其他条件都相同。这样做的目的是控制单一变量,即液体成分,以便准确观察液肥对植物生长的影响。
    (4)同学们计算出了两组植株相应数据的平均值作为实验结果,这样处理的目的是减小误差,使实验结果更加准确可靠。根据实验结果,甲组植株的高度和茎周长平均值均高于乙组,说明液肥促进了植物的生长。
    (5)除了科学处理垃圾制作液肥外,还有其他有效的垃圾处理或利用方法。例如,可以将厨余垃圾用作饲料,既减少了垃圾量,又实现了资源的再利用。此外,还可以将塑料、废纸等可回收垃圾进行回收利用和再生,将垃圾分类投放到相应垃圾桶以便后续处理,以及将有害垃圾进行集中处理等。动物种类
    小鸡
    小乌龟
    小狗
    完成取食前的尝试次数/次
    24
    67
    6
    昆虫纲
    鳞翅目
    膜翅目
    鞘翅目
    凤蝶科
    胡蜂科
    花金龟科
    臂金龟科
    凤蝶属
    胡蜂属
    星花金龟属
    彩臂金龟属
    玉带凤蝶
    金环胡蜂
    白星花金龟
    阳彩臂金龟
    格彩臂金龟
    甲组
    乙组
    步骤一
    准备两个大小相同的花盆,分别标记为甲组和乙组,将200g相同土质的土壤平 均分配到两个花盆中
    步骤二
    将马铃薯均匀切成10个带芽的小块,并随机均分成两组,分别埋入两个花盆 中,同时放置于光照充足的通风处
    步骤三
    将液肥以1:100的比例用水稀释,每隔一天 向盆内浇入适量稀释液肥
    每隔一天向盆内浇入等量的纯 净水
    结果
    植株高度平均值:14.2cm
    植株高度平均值:11.8cm
    茎周长平均值:2.2cm
    茎周长平均值:1.6cm

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