第五单元综合练习

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第五单元综合练习看拼音，写词语kuò dà fàn wéi nǔ lì chà nà càn làn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） zhè jiāng cù yōng shāo wēi é tóu wān yán（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）选择题下列加点字读音有误的一项是（ ）A. 扩大（kuò） B. 负荷（hé） C. 浙江（zhè） D. 石笋（sǔn）“这不是很伟大的奇观吗？” 这句话是（ ）A. 疑问句 B. 反问句 C. 陈述句 D. 感叹句下面对《海上日出》一文理解不正确的是（ ）按照日出前、日出时、日出后的顺序描写了海上日出的景象。重点写了晴天、多云和有黑云几种不同天气下的日出景观。表达了作者对海上日出景色的赞美之情，没有其他情感。语言优美，运用了拟人等修辞手法。《记金华的双龙洞》的作者是（ ）A. 巴金 B. 老舍 C. 叶圣陶 D. 冰心作者在描写孔隙时，没有用到的描写方法是（ ）A. 心理描写 B. 动作描写 C. 语言描写 D. 神态描写按课文内容填空天空还是一片 ，颜色很 。转眼间天边出现了一道 ，慢慢地在 它的范围，加强它的 。一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 ，时而 ，时而 ，时而 ，溪声也时时变换调子。句子赏析太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。（从修辞角度赏析） 我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声 “行了”，船就慢慢移动。（说说这样写的好处） 口语交际假如你是一名导游，要带游客参观双龙洞，请你根据课文内容，设计一段导游词，向游客介绍孔隙这一景点。 阅读理解日出在船上，为了看日出，我特地起个大早。那时天还没有亮，周围非常寂静，只有机器房的声音。天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的亮光。有时候天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。这不是很伟大的奇观吗？在文中找出下列词语的近义词。安静（ ） 转瞬（ ） 灿烂（ ）文中描写了几种情况下的日出景象？请简要概括。 判断对错，对的打 “√”，错的打 “×”。“太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升” 运用了比喻的修辞手法。（ ）作者是按照时间顺序来描写日出的过程的。（ ）文中 “奇观” 指的就是日出的景象。（ ）文中画横线的句子 “这不是很伟大的奇观吗？” 是一个 句，换种说法是 。联系上下文，说说你对 “这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了” 这句话的理解。 习作你游览过哪些地方？哪个地方给你留下的印象最深？请以 “游______” 为题，按照游览的顺序写一篇游记。要求：把题目补充完整。把游览的过程写清楚，印象深刻的景物重点写。语句通顺，内容具体，不少于 400 字。答案看拼音，写词语扩大 范围 努力 刹那 灿烂浙江 簇拥 稍微 额头 蜿蜒选择题B（负荷 hé 应为 hè）BC（不仅表达了对景色的赞美，还蕴含着对大自然的热爱等情感）CD按课文内容填空浅蓝 浅 红霞 扩大 亮光宽 窄 缓 急句子赏析运用拟人的修辞手法，赋予太阳以人的 “负着重荷”“努力上升”“冲破”“跳出” 等动作，生动形象地写出了太阳升起时的缓慢和吃力，表现了太阳势不可当的气势，也表达了作者对日出景象的赞美。通过细致描写作者仰卧在小船里的姿势，突出了孔隙的狭小，让读者能更真切地感受到作者过孔隙时的紧张和新奇。口语交际各位游客朋友们，现在我们即将前往双龙洞非常有特色的一个景点 —— 孔隙。大家看，这孔隙虽然小，却能容得下一只小船进出。这小船特别小，只能容纳两个人并排仰卧，再多一个人都不行。等会儿大家就要像这样仰卧在小船上，由工人拉着绳子，带大家进入内洞。在通过的时候，大家可要注意，从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，都要紧紧贴着船底，可千万别抬头，不然就可能撞破额角，擦伤鼻子啦。这独特的通过方式，一定会让大家有不一样的体验哦！阅读理解寂静 转眼间 夺目描写了晴天、太阳走进云堆中、天边有黑云且云片很厚三种情况下的日出景象。（1）×（是拟人） （2）√ （3）√反问 这是很伟大的奇观。太阳冲破黑云放射出光芒，照亮了周围的云和海水，作者也被这充满力量和光明的景象感染，感觉自己也融入了这一片光亮之中，表达了作者对日出这一伟大奇观的赞美和内心被光明所触动的感受。习作范文游黄山去年暑假，我和爸爸妈妈一起游览了闻名中外的黄山。黄山的美景，至今让我难以忘怀。我们一大早就来到了黄山脚下。乘坐缆车缓缓上升，透过车窗向外望去，只见陡峭的山峰上长满了郁郁葱葱的树木，茂密的植被覆盖着山体，仿佛给大山披上了一件绿色的外衣。下了缆车，我们首先来到了始信峰。站在峰顶上，周围的美景尽收眼底。那形态各异的奇松，有的像好客的主人伸出手臂迎接远方的客人；有的则像亭亭玉立的少女，在微风中轻轻摇曳。它们扎根在岩石缝隙中，顽强地生长着，展现出了强大的生命力。接着，我们沿着蜿蜒的山路前往光明顶。一路上，怪石嶙峋，有的像猴子观海，一只 “猴子” 蹲在山顶，仿佛在专注地望着远处的云海；有的像仙人指路，恰似一位仙人伸出手指，为游客们指引前行的方向。这些怪石，不得不让人感叹大自然的鬼斧神工。到达光明顶时，恰好赶上了云海翻涌的壮观景象。那白色的云雾，如潮水般在山间涌动，一会儿将山峰淹没，一会儿又缓缓散去，露出山峰的轮廓。远处的山峰在云海中若隐若现，仿佛是蓬莱仙境一般，令人陶醉其中。最后，我们来到了莲花峰。莲花峰高耸入云，攀登的过程十分艰辛，但当我们站在峰顶时，那种 “会当凌绝顶，一览众山小” 的感觉油然而生。极目远眺，连绵起伏的山脉、葱郁的森林、缥缈的云海，构成了一幅绝美的画卷。黄山之行，让我领略到了大自然的神奇与美丽。那奇松、怪石、云海，每一处景色都深深印在了我的脑海里，黄山，真是一个令人流连忘返的地方！