初中化学第二节 海水“晒盐”精品ppt课件

这是一份初中化学第二节 海水“晒盐”精品ppt课件，文件包含第八单元第二节海水晒盐第二课时溶解度曲线pptx、溶解度曲线课时练习pdf等2份课件配套教学资源，其中PPT共26页， 欢迎下载使用。
学习活动一:溶解度的表示方法
硝酸钾在不同温度时的溶解度：
列表法的优点：直接列出特定温度下的溶解度值，这种方式比较简单，适合快速查阅特定温度下的溶解度
用溶解度曲线表示硝酸钾在不同温度时的溶解度：
溶解度曲线的优点：溶解度曲线能够清晰地展示物质在不同温度下的溶解度变化，帮助理解物质在不同温度下的溶解特点及变化规律。
以温度为横坐标，溶解度为纵坐标描绘出的物质的溶解度随温度变化情况的曲线。
研读课本，自主学习，归纳总结
从溶解度曲线上能获取哪些信息
学习活动二:溶解度的意义
1.如图，A点表示_____________________，所在溶液是______溶液；2.B点表示______________________________；3.80℃时，a的溶解度___ b的溶解度（填“＞”“＜”或“＝”）
80℃时，a的溶解度为85g
a，b两物质在60 ℃时，溶解度相等为52g
4.C点对于a物质是_________溶液，对于b物质是______溶液。
学习活动三:物质提纯分离的方法
在80℃时，将110g硝酸钾加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下硝酸钾的_________溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：
2.加入一定量的硝酸钾
1.蒸发掉一定量的水份
若再降温到10℃，会怎样？
会析出89g硝酸钾晶体
在90℃时，将36g氯化钠加入到100g水中，充分溶解后，形成的溶液为该温度下氯化钠的________溶液。欲使其刚好形成饱和溶液，可采用的方法有：
若将题中“36g”换成“30g”，会怎样？
降温结晶（冷却热饱和溶液）
-------降温结晶
-------蒸发结晶
确定混合物分离提纯的方法
归纳总结：从溶解度曲线上能获取的信息
4、判断各种物质溶解度受温度影响变化趋势，并依据其变化趋势确定混合物分离提纯的方法
(1) t3℃时，a的溶解度为________g。(2) P点的含义是_________________________。
t2℃时，a和c的溶解度相等
(3) N点对应的溶液为t3℃时a的_______溶液，可通过____________________________________等方法使a的不饱和溶液变成饱和溶液。
加入a物质(或降温，或恒温蒸发溶剂)
(5)从a溶液中获取a晶体可采用_______________或__________的方法。(6)从b溶液中获取b晶体可采用_________的方法。
⑦t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液各w g，降温至t1℃会析出晶体的是______，此时所得溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_________。⑧分离a与少量b 的混合物，可采用____________或________________的方法。
(4) t1℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序_________。
2.下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（ ）A.在t1℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙B.在t2℃时，甲、乙两物质的溶解度相等 C.甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温都会转化为不饱和溶液D.当乙的饱和溶液中混有少量丙时，可采用降温结晶的方法析出丙