统编版（2024）一年级下册（2024）春夏秋冬教学课件ppt

这是一份统编版（2024）一年级下册（2024）春夏秋冬教学课件ppt，共43页。PPT课件主要包含了春夏秋冬等内容，欢迎下载使用。
你们最喜欢哪个季节？为什么？
仔细观察“春”字，说说它由哪几个部件组成？写好它要注意什么？
书写要点：先写三横，左低右高，间距均匀，中间一横最短，最后一横稍长；再写一个“人”字，撇、捺要舒展；最后写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。
再仔细观察“冬”字，说说写好它要注意什么？
书写指导：横撇和捺要舒展，下面两点上点小，下点大，对齐写在竖中线。
注意握笔姿势和写字姿势：
写完的同学挑出自己写得最满意的字给同桌看，说说自己是怎么写好它的。
说说你从图画中看到了什么。
你们见过大自然里的“秋霜”吗？它们是什么样子的？
这两个字有什么相同的地方吗？
“雨”字作偏旁后有什么变化？
“雨”字作偏旁后变扁了，第一竖变为点，横折钩变为横钩。
你还知道哪些字是“雨字头”？
活动一：用雨字头作偏旁的字一般和什么有关呢？猜一猜。①雨　　②水　　③天气
四季的风霜雨雪是怎样来到人间的呢？
春 风 吹 夏 雨 落秋 霜 降 冬 雪 飘
chūn fēnɡ chuī
xià yǔ luò
dōnɡ xuě piā
qiū shuānɡ jiànɡ
书写指导：口字旁要写小一点，而且要把它写到右边的“欠”字中间的位置。
“飘”和“落”有什么不同呢？
“飘”右部是“风字旁”。
“落”的意思是从天上掉下来。
“降”和“落”的意思差不多，这两个字可以组成“降落”一词。
一边想象画面，一边读一读这些短语吧。
读到“青草”“红花”时，你的脑海中浮现出怎样的画面？
是哪两个字让你脑海中的画面美起来的？
读到“游鱼”“飞鸟”时，你的脑海中浮现出怎样的画面？
又是哪两个字让你脑海中的画面动起来的？
我们一起做一做“游”和“飞”的动作吧。
因为“游泳”与“水”有关，所以“游”字的偏旁是“三点水”。
你是怎么记住“游”字的？
再仔细观察图画，说一说：小草长在哪里？红花开在哪儿？鱼儿在干什么？小鸟飞向了哪里？
“入”字撇短捺长。“八”字撇捺分开。“人”字撇长捺短。
活动二：将下面4个短语分类，可以怎么分类？为什么？
听范读，注意听清楚节奏。
春风/吹，夏雨/落，秋霜/降，冬雪/飘，池草/青，山花/红，鱼/出水，鸟/入林。
师生对一对，老师读每个短语前面的内容，同学们来接上后面的内容。比如老师说“春风”，你们说“春风吹”。
同桌之间对一对，看谁接得又快又好。
活动一：根据提示，一起填一填，背一背。
春风（ ） 夏雨（ ） 秋霜（ ）冬雪（ ） （ ）草 （ ）花（ ）鱼 （ ）鸟 池草（ ）山花（ ） 鱼（ ） 鸟（ ）
再来看看课文插图，谁能借助图片试着背一背？
除了书中给出的事物，课文插图中还藏着很多美丽的四季景物，你能找出来吗？你能用自己的话说一说它们是什么样的吗？注意把话说完整。
荷花（ ） 柳枝（ ）树叶（ ） 树木（ ）天空（ ） 河水（ ）
活动二：我们试着说一说。
你还知道春夏秋冬的其他事物吗？模仿课文中的短语说一说。
书写指导：注意横斜钩要写得稳当，起笔横画左低右高，斜钩要斜着滑下来，滑到底部往上钩。
书写指导：上下结构，上部的草字头要写得扁一些；二看关键笔画，竖弯钩的竖要写在竖中线上。
起笔要轻，到接近收笔处顿笔再提起，像一把汤勺，才好看。