2024-2025学年山东省青岛市崂山区一年级（上）期末数学试卷

这是一份2024-2025学年山东省青岛市崂山区一年级（上）期末数学试卷，共11页。试卷主要包含了填一填，选一选，算一算，做一做，看图列式计算等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）看图写数。
2．（2分）16里面有 个十和 个一．
3．（3分）由1个十和9个一组成的数是 ，与它相邻的两个数分别是 和 。
4．（2分）11和18中， 接近20， 接近10。
5．（3分）在8、17、10、5、13、20中，最大的数是 ，最小的数是 ，大于10的数有 个。
6．（7分）找规律，填一填。
（1）4， ，8， ， ，14，16， 。
（2）17， ，11，8， ， 。
7．（8分）在横线里填上“＞、＜或＝”。
8．（6分）在横线里填上合适的数。
9．（1分）小军在超市排队买沙糖桔。从前往后数，小军排第6，从后往前数小军排第5，请问一共有 人在排队。
二、选一选。（在正确答案后面的□里画√，共10分）
10．（2分）与18相邻的数是哪两个？（ ）
A．17和19B．19和20C．7和18
11．（2分）一个数在10和20之间，它的个位和十位上的数相加，和是8，这个数是多少？（ ）
A．18B．17C．8
12．（2分）□＜16，□里可以填多少？（ ）
A．19B．5C．20
13．（2分）下列立体图形中，容易滚动且立起来很稳的是哪个？（ ）
A．B．C．
14．（2分）加法算式8+2+3与下面哪个算式的得数相等？（ ）
A．8+5B．9+3C．10+2
三、算一算。（共18分）
15．（12分）直接写得数。
16．（6分）填一填。
四、做一做。（共11分）
17．（4分）数一数，填一填。

18．（4分）
（1）上面一共有 个水果。
（2）从左往右数，排在第 个；从右往左数，排在第 个。
（3）请把右边三个水果圈起来。
19．（3分）心心和小红一起去购物。心心有12个糖果，小红有8个糖果。心心给小红 个糖果，她们的糖果就同样多。
我这样画图：
五、看图列式计算。（第一题3分，第二题2分，第三题3分，共8分）
20．（3分）看图列式计算。
21．（2分）看图列式计算。
22．（3分）看图列式计算。
五、解决问题（共18分）
23．（3分）2006年剪纸被列为我国非遗文化。奶奶和丽丽一共剪了几个窗花？
24．（4分）小雨从图书馆里借了15本书，还剩3本没有看完。他看完了多少本书？
25．（6分）参加合唱团的一共有多少人？
方法一：
方法二：
26．（5分）随着冬季呼吸道感染性疾病高发季到来，李老师从下面的3盒免洗手消毒液中买了2盒，她最多买了多少瓶？
聪明小屋。
27．已知+＝10，﹣＝2。
＝ ，＝ 。
参考答案与试题解析
一、填一填。（每空1分，共35分）
1．【分析】一数，写数。
20以内数的组成：一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。
20以内数的写法：写数要从最高位写起，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位。
【解答】解：
【点评】本题考查了20以内数的组成及写数。
2．【分析】首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．
【解答】解：16里面有一个十和六个一；
故答案为：一，六．
【点评】此题考查整数中的数字所表示的意义：有几个计数单位．
3．【分析】一个两位数，十位上的数表示几个十，个位上的数表示几个一，求一个数相邻的两个数就是这个数前面的和后面的数。
【解答】解：由1个十和9个一组成的数是19，与它相邻的两个数分别是18和20。
故答案为：19，18，20。
【点评】本题考查了20以内数的组成及顺序。
4．【分析】根据20以内数的认识，进行解答即可。
【解答】解：11和18中，18接近20，11接近10。
故答案为：18；11。
【点评】本题考查20以内数的认识。
5．【分析】数数时，一个一个地数，从前向后按照一定的顺序数数，前面的数小于后面的数，据此解答。
【解答】解：在8、17、10、5、13、20中，最大的数是20，最小的数是5，大于10的数有3个。
故答案为：20，5，3。
【点评】此题考查了11～20的数比较大小，要求学生掌握。
6．【分析】（1）根据题意，后面的数依次比前面的数多2，据此解答即可。
（2）根据题意，后面的数依次比前面的数少3，据此解答即可。
【解答】解：（1）4，6，8，10，12，14，16，18。
（2）17，14，11，8，5，2。
故答案为：6，10，12，18；14，5，2。
【点评】本题是考查了数列的排列规律，结合题意分析解答即可。
7．【分析】算式先计算再按整数的先后顺序比较大小。
【解答】解：
故答案为：＞，＝，＞，＜，＞，＞，＜，＞。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
8．【分析】根据20以内加、减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
故答案为：8；3；18；5；4；14。
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
9．【分析】从前往后数的排名加上从后往前数的排名，然后再减去自己就是全部的人数。
【解答】解：6+5﹣1
＝11﹣1
＝10（人）
答：一共有10人在排队。
故答案为：10。
【点评】此题主要考查了排队论问题的解法，要熟练掌握。
二、选一选。（在正确答案后面的□里画√，共10分）
10．【分析】数数时，一个一个地数，从前向后按照一定的顺序数数，据此解答。
【解答】解：与18相邻的数是17和19。
故选：A。
【点评】此题考查了11～20的数比较大小，要求学生掌握。
11．【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位。
【解答】解：A.18，1+8＝9，它的个位和十位上的数相加，和是9，不符合题意；
B.17，1+7＝8，它的个位和十位上的数相加，和是8，符合题意；
C.8，只有个位上，不符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了20以内的数位及组成。
12．【分析】根据整数的先后顺序比较大小。
【解答】解：5＜16，符合题意。
故选：B。
【点评】本题考查了整数大小比较的方法。
13．【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体，球最易滚动。
【解答】解：容易滚动且立起来很稳。
故选：B。
【点评】本题考查了正方体、圆柱及球的特征及认识。
14．【分析】根据20以内加法的计算方法，分别计算出每个算式的和，再找出与8+2+3相等的算式。
【解答】解：8+2+3＝13
8+5＝13
9+3＝12
10+2＝12
答：与8+2+3相等的算式是8+5。
故选：A。
【点评】本题解题的关键是熟练掌握20以内加法的计算方法。
三、算一算。（共18分）
15．【分析】根据20以内数的加减法则及加减混合运算顺序直接口算。
【解答】解：
【点评】解答本题需熟练掌握20以内数的加减法则及加减混合运算顺序，加强口算能力。
16．【分析】根据20以内加减法的计算法则进行计算即可。
【解答】解：
（部分答案不唯一）
【点评】本题考查20以内加、减法的计算。注意计算的准确性。
四、做一做。（共11分）
17．【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）；长方体：有8个顶点，6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成；圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面；球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。
【解答】解：
【点评】本题考查了长方体、正方体、圆柱及球的特征及认识。
18．【分析】（1）根据图示，数一数可知一共有6个水果。
（2）根据图示，分清左右，从左往右数，排在第3个；从右往左数，排在第2个。
（3）根据图示，分清左右，把右边三个水果圈起来即可。
【解答】解：（1）上面一共有6个水果。
（2）从左往右数，排在第3个；从右往左数，排在第2个。
（3）把右边三个水果圈起来。如图：
故答案为：6；3，2。
【点评】本题考查了左右的认识以及数一数知识，结合序数知识解答即可。
19．【分析】心心和小红共有20个糖果，平均每人有10个糖果，心心需要给小红2个糖果，才能使他们两人的糖果数量相同。
【解答】解：心心给小红2个糖果，她们的糖果就同样多。
故答案为：2。
【点评】本题考查的主要内容是等于10的加法计算问题。
五、看图列式计算。（第一题3分，第二题2分，第三题3分，共8分）
20．【分析】如图，用小青蛙现在的位置减去4格，再减去6格，即可计算出箭头现在指示的位置。
【解答】解：10﹣4﹣6＝0
故答案为：10；﹣；4；﹣；6；0。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握10以内减法的计算方法。
21．【分析】用左面的数量加上右面的数量，即可求出一共有多少个。列加法算式计算即可。
【解答】解：7+6＝13（个）
故答案为：7；+；6；13。
【点评】本题考查7加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
22．【分析】如图，用三角形的总数减去圈出的3个，再减去划掉的3个，即可计算出还剩多少个。
【解答】解：13﹣3﹣3＝7（个）
故答案为：13；﹣；3；﹣；3；7。
【点评】本题解题关键是根据减法的意义，列式计算，熟练掌握20以内减法的计算方法。
五、解决问题（共18分）
23．【分析】用奶奶剪的个数加上丽丽剪的个数，即可求出奶奶和丽丽一共剪了几个窗花。
【解答】解：9+4＝13（个）
答：奶奶和丽丽一共剪了13个窗花。
故答案为：9；+；4；13。
【点评】本题考查9加几的进位加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
24．【分析】用借的本数减去还剩的本数，即可求出他看完了多少本书。
【解答】解：14﹣3＝12（本）
答：他看完了12本书。
【点评】本题考查20以内减法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
25．【分析】方法一：将两排的人数相加，即可求出总人数；
方法二：用男生人数加上女生人数，即可求出总人数。
【解答】解：8+8＝16（人）
10+6＝16（人）
故答案为：8；+；8；16；10；+；6；16。
【点评】本题考查20以内加法的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。
26．【分析】先比较三盒洗手液瓶数的多少，再把瓶数较多的两盒相加，即可计算出她最多买了多少瓶。
【解答】解：8＞6＞4
6+8＝14（瓶）
答：她最多买了14瓶。
故答案为：6；+；8；14。
【点评】本题解题关键是根据加法的意义，列式计算，熟练掌握20以内加法的计算方法。
聪明小屋。
27．【分析】根据10以内加减法的计算法则，解答即可。
【解答】解：6+4＝10
6﹣4＝2
所以：＝6，＝4。
故答案为：6；4。
【点评】本题考查10以内加、减法的计算。注意计算的准确性。3+4 6
9﹣0 9+0
5+10 5+8
10+2 14
13+4 6+8
5﹣0 9﹣5
12 6+7
19 16+2
6+ ＝14
15﹣ ＝12
9+9＝
+5＝10
13+ ＝17
﹣4＝10
13+4＝
4+8＝
7+7＝
6+12＝
7+10＝
15﹣4＝
9+8＝
5+6＝
18﹣10﹣2＝
13+6﹣5＝
12﹣2+3＝
9+3+7＝
正方体
长方体
圆柱
球
个
个
个
个
题号
10
11
12
13
14
答案
A
B
B
B
A
3+4＞6
9﹣0＝9+0
5+10＞5+8
10+2＜14
13+4＞6+8
5﹣0＞9﹣5
12＜6+7
19＞16+2
6+8＝14
15﹣3＝12
9+9＝ 18
5+5＝10
13+4＝17
14﹣4＝10
13+4＝17
4+8＝12
7+7＝14
6+12＝18
7+10＝17
15﹣4＝11
9+8＝17
5+6＝11
18﹣10﹣2＝6
13+6﹣5＝14
12﹣2+3＝13
9+3+7＝19
正方体
长方体
圆柱
球
2个
4个
6个
3个