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    3.1.1 植物的根能够吸收水和无机盐 - 初中生物七年级下册 同步教学课件(济南版2024)

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    济南版(2024)七年级下册(2024)第一节 植物的根能够吸收水和无机盐完美版教学ppt课件

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    这是一份济南版(2024)七年级下册(2024)第一节 植物的根能够吸收水和无机盐完美版教学ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,直根系,须根系,知识框架,学业检测,课堂检测,实践活动进度等内容,欢迎下载使用。
    1937年,美国学者迪特玛()做了一个有趣的实验:在装有细沙的木箱里种植一株黑麦,及时浇水、施肥,以保证植株正常生长发育。16周后,到黑麦抽穗时,他拆掉木箱,小心地除去细沙。经统计,他惊奇地发现,黑麦根的分支数竞超过1381.6万条!黑麦植株如果将这些根连接在一图 3.1-1起,长度可达623.1 km,表面积约为 237.3m
    1.通过观察图片,准确识别根的类型。2.通过观察根尖结构示意图,准确说出根尖的结构和功能,认同根的结构与功能相适应的观点。3.通过实验分析,说出植物的生长发育离不开无机盐。4.通过图文分析,准确说出什么是无土栽培,举例说出无土栽培优点。
    一、根将植物固定在土壤中
    什么是根系?根系的分类?
    根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段
    观察根尖结构示意图,准确记忆根尖的四部分区域的结构特点。
    吸收水和无机盐的主要部位
    因为成熟区有大量根毛,吸收面积大。
    拓展:使根长长的是什么区域?
    伸长区细胞的伸长分生区细胞的分裂
    伸长;吸收少量的水和无机盐
    吸收、运输水分和无机盐
    细胞较大,排列不规则,细胞壁薄,有大液泡,属于保护组织
    细胞较小,排列紧密,细胞壁薄、细胞核大、属分生组织
    细胞停止分裂,迅速伸长,出现液泡
    停止伸长,开始分化,内部形成导管,表皮细胞外突形成根毛
    根的生长:分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长
    实验:验证植物的生长需要无机盐
    1.载玻片两端的液体加热蒸发后,各有什么不同?为什么?
    土壤浸出液加热后留下白色结晶状粉末,蒸馏水加热后不留痕迹。 因为土壤浸出液含有无机盐,蒸馏水却没有。
    二、植物的生长发育离不开水和无机盐
    2.一段时间后,两组玉米幼苗的长势有何差异?试分析原因。
    甲组土壤浸出液含有丰富的无机盐,幼苗生长健壮,叶片鲜绿;乙组蒸馏水中不含无机盐,幼苗生长瘦弱,叶片发黄。
    3.果树黄叶病的主要症状是新生叶片变黄。有人认为这是果树缺铁导致的,如何设计实验进行验证?
    ①首先配制相应的培养液和选择长势相同的苹果幼苗,平均分成两组②按照表中程序进行实验:
    (1)什么是无土栽培?(2)举例说出无土栽培优点。
    无土栽培: 依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少,将无机盐按照一定的比例溶解到水中配制成营养液,用营养液来培养植物。
    优点: 无土栽培可以更合理地满足植物对各种无机盐的需要,具有产量高,节省土地、节约水肥、不受空间和季节限制、清洁无污染等优点。
    无土栽培:及时更换营养液,满足不同时期对不同无机盐的需求
    1.下列4种液体中,最适合代替无土栽培培养液的是( )A.河水 B.雨水 C.蒸馏水 D.土壤浸出液2.右图是某同学在显微镜下观察到的洋葱根尖纵切图像(1)在图中标出①②③所示结构的名称。(2)根的生长主要依靠图中的_____和______(3)这一图像缺少了根尖的哪部分结构?它的主要功能是什么?3.菜农移栽幼苗时,通常将根系带原土一起移裁,尝试解释其中的道理。
    成熟区,吸收水和无机盐
    1.下列结构中,使根不断长长的是( ) A.根冠和生长点 B.伸长区和成熟区 C.分生区和伸长区 D.根冠和伸长区2.根尖成熟区生有大量根毛,其意义是( ) A.增加根的牢固性 B.保护根尖 C.增大根的吸收面积 D.促进营养物质的运输3.玉米的根由( )组成 A.主根 B.侧根 C.主根+侧根 D.不定根
    4.右图是根尖的结构图,识图并填写有关根尖结构和功能的内容。(1)植物的根能不断地在土壤中延伸的原因是[ ] 使细胞数目增多和[ ] 使细胞的体积增大。(2)根吸收水分和无机盐的主要部位是[ ] ,与该功能相适应的结构是 。(3)根尖的结构中,伸长最快的是[ ] 。(4)想要观察根尖细胞的分裂,应取下列哪个部位的细胞( ) A. 一 B. 二 C. 三 D.四
    表皮细胞向外突出形成根毛,扩大了与土壤的接触面积

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