开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件+练习+讲义

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件.pptx
    • 原卷
      2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(原卷版).docx
    • 原卷
      2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(原卷版).docx
    • 解析
      2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(解析版).docx
    • 讲义
      2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(解析版).docx
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第1页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第2页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第3页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第4页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第5页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第6页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第7页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件第8页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(原卷版)第1页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(原卷版)第2页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(原卷版)第3页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(原卷版)第1页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(原卷版)第2页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(原卷版)第3页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(解析版)第1页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(解析版)第2页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(6大命题点分层精练)(解析版)第3页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(解析版)第1页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(解析版)第2页
    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节(精研讲义)(解析版)第3页
    还剩52页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件+练习+讲义

    展开

    这是一份2025年中考生物一轮复习 第15讲 人体生命活动的调节 课件+练习+讲义,文件包含2025年中考生物一轮复习第15讲人体生命活动的调节课件pptx、2025年中考生物一轮复习第15讲人体生命活动的调节精研讲义原卷版docx、2025年中考生物一轮复习第15讲人体生命活动的调节6大命题点分层精练原卷版docx、2025年中考生物一轮复习第15讲人体生命活动的调节6大命题点分层精练解析版docx、2025年中考生物一轮复习第15讲人体生命活动的调节精研讲义解析版docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共60页, 欢迎下载使用。
    考向01 眼球的结构及视觉的形成考向02 近视的原因、矫正及用眼的卫生保健考向03 耳的结构及听觉的形成
    考向01 神经系统的组成考向02 神经元
    考向01 反射与反射弧考向02 判断反射的类型
    考向01 人体主要内分泌腺及其功能考向02 探究某种激素对某种动物或人生长发育的影响考向03 激素调节与神经调节的关系
    有色素,中央的小孔叫瞳孔
    无色透明,可以透过光线
    透明,有弹性,像双凸透镜,能折射光线
    内含平滑肌,可调节晶状体曲度
    白色,坚韧,保护眼球的内部结构
    含有丰富的血管和色素,给视网膜提供营养,使眼内形成一个暗室
    含有对光线敏感的细胞,能感受光的刺激
    透明胶状物质,支撑眼球壁,并折射光线
    1、瞳孔控制光线进入的多少2、睫状体调节晶状体的曲度
    物体反射的光线→_______→瞳孔→_______( 折射光线) →玻璃体→_______( 形成物像) →视神经( 传导视觉信息) →_____________视觉中枢(形成视觉)。
    1、近视:由于眼球前后径过___,或晶状体曲度过___,使物像落在视网膜的_____。可通过配戴近视镜——________加以矫正。2、远视:由于眼球前后径过___,或晶状体曲度过___,使物像落在视网膜的_____。可通过配戴远视镜——__________加以矫正。
    3、预防措施:三要”和“四不要”(1)“三要”读写姿势要正确;看书、看电视或使用手机、电脑1小时后 要休息一会儿;要定期检查视力,认真做眼保健操。 (2)“四不要” 不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线 暗的地方看书;不要走路看书。
    声波→耳郭(收集声波)→外耳道(传导声波)→ _______(将声波转换成振动) →听小骨(将振动传到内耳) → _______(将振动转换成神经冲动)→听觉神经→ ____________听觉中枢(形成听觉)。
    1、不用尖锐的东西掏耳朵,否则容易损伤鼓膜;2、不让脏水进入外耳道;3、遇巨大声响时,迅速_______,或闭嘴堵耳;4、鼻咽部有炎症要及时治疗,以防病菌通过_______进入中耳,引起中耳 炎。
    1、舌:表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起,能辨别酸、甜、苦、咸。2、皮肤:能够感受外界的冷、热、痛、触、压等刺激的功能。3、鼻:_______ ,鼻腔黏膜中有对气味敏感的细胞。
    『强记口诀』 眼球的结构 一孔:瞳孔 三体:睫状体、晶状体、玻璃体 三(五)膜:外膜、中膜、内膜(角膜、巩膜、虹膜、脉络膜、视网 膜) 『易错易混』 1、物像与视觉形成不在同一个部位 物像的形成部位是视网膜;视觉形成的部位是大脑皮层的视觉中枢。 2、耳聋不一定是鼓膜损坏 听觉的形成与耳、听觉神经和听觉中枢有关,三者任何一个地方发生病变,都有可能导致耳聋。
    『备考锦囊』 1、白眼球——______;黑眼珠——______。 2、照相机的镜头相当于人眼的______,光圈相当于______,胶卷相当 于______,暗室壁相当于 。 3、物像的形成在_________,视觉的形成在__________。 4、人的眼睛的颜色,是由眼球的______决定的,虹膜俗称黑眼仁。 5、正常人的眼睛能看清远近不同的物体,是因为睫状体能够调节 ______的曲度。 6、听觉感受器位于_____,听觉形成的部位是_________的听觉中枢。 7、触觉感受器是_________,触觉形成的部位是_________。
    【例1】(2024·四川乐山·中考真题)同学们在上课时,能看清课桌上的书和黑板上的字。这是因为较近或较远物体的物像都能落在视网膜上,其中起主要作用的是睫状体调节(  )A.瞳孔的大小B.晶状体曲度C.视网膜位置D.眼球前后径
    控制进入眼球内部的光线量
    睫状体(内含平滑肌)调节晶状体的曲度来看清远近不同的物体
    【变式训练1】【新情境】 生活常识中的生物学知识司机对信号灯的关注是行车安全的重要环节。“红灯”的光线进入司机眼球成像的先后顺序是( )①角膜 ②晶状体 ③视网膜 ④瞳孔A.①④②③ B.①②④③ C.②①④③ D.④①②③
    考点一 人体对外界环境的感知
    物体反射的光线→角膜→瞳孔→晶状体( 折射光线) →玻璃体→视网膜( 形成物像) →视神经( 传导视觉信息) →大脑皮层视觉中枢(形成视觉)。
    【变式训练2】【新考法】模型建构某学习小组利用光具座、可通过注水与抽水改变曲度的水透镜等器材,模拟人眼球成像。下列叙述中错误的是( ) A.水透镜相当于晶状体B.光源“F”在光屏上呈现的是倒立的物像C.“光屏”是视觉形成的部位D.模拟眼睛近视时,注射器向水透镜注水
    错误,光屏模拟眼球的视网膜, 形成物像
    【例2】(2024·甘肃天水·中考真题)近年来由于手机、电脑等电子产品的普及,导致青少年近视率居高不下、不断攀升。下列关于近视及预防的叙述中,错误的是( )A.一边走路一边看书不会引起近视B.近视的原因是物像落在视网膜前方C.可以通过配戴凹透镜矫正近视眼D.适时远眺有利于晶状体曲度恢复原状
    【变式训练1】【新情境】卫生保健常识中的生物学知识2024年9月是第9个全国近视防控宣传教育月,活动主题是“有效减少近视发生呵护孩子光明未来”,下列关于预防近视、爱护眼睛的做法不正确的是( )A.不要在摇晃的车船上阅读书籍,也不要躺在床上看书B.连续操作电脑40~50分钟后,可看一会儿电视,调节一下眼睛C.进行充足的户外活动D.看书一段时间后应休息一下,远眺几分钟,做眼保健操
    无法缓解眼睛的疲劳,反而加速了近视的发生,不利于近视的预防
    【变式训练2】【新情境】现代科学技术与生物知识相融合全飞秒激光手术(图1)和ICL晶体植入手术(图2)都可以矫正近视。手术中,飞秒激光切削的部位、植入的ICL晶体相当于的透镜类型分别是(  ) A.角膜、凸透镜 B.角膜、凹透镜C.晶状体、凸透镜 D.晶状体、凹透镜
    飞秒激光在眼科手术中主要用于切割角膜,角膜切削的目的是改变其屈光率,从而矫正近视。ICL晶体植入手术可以矫正近视,原理是在眼球的晶状体前植入一个人工晶体,使光线重新聚集在视网膜上,该人工晶体相当于凹透镜
    【例3】(2024·山东日照·中考真题)某同学长时间佩戴耳机听音乐导致听力受损。经医生检查,发现该同学对声波敏感的感觉细胞部分受损,这类细胞存在于( )A.耳蜗B.鼓膜C.听觉神经D.大脑皮层
    有听觉感受器,感受刺激产生神经冲动
    错可以感应外耳道的声波振动,并将声波刺激传入中耳
    可以将听觉信号传递给大脑
    调节人体生理活动的最高级中枢
    【变式训练1】如图是人耳结构示意图,下列相关叙述错误的是(  ) A.飞机降落时咀嚼食物可使[a]两侧气压保持平衡,防止胀痛B.结构[b]由三块听小骨组成,可传导并放大鼓膜产生的振动C.晕车与结构[c]对头部位置变化感知过于敏感有关D.结构[d]内含有感受振动刺激的细胞,能产生听觉
    错误,听觉是在大脑皮层产生
    a:鼓膜b:听小骨c:半规管d:耳蜗
    【变式训练2】2024年3月3日是第25个全国爱耳日,活动主题为“科技助听,共享美好生活”。下列有关耳和听觉,叙述错误的是( )A.听觉感受器位于前庭B.人的听觉形成于听觉中枢C.不要使用尖锐物体掏耳朵,会损伤鼓膜D.用耳机听音乐,声音不能太大
    神经系统是由______、________和它们发出的 神经组成的。
    大脑:具有感觉、运动、语言等多种生命活动的神经中枢; _________是调节人体生命活动最高级中枢 小脑:协调运动,维持_________ 脑干:调节_______、呼吸、_______等人体最基本的生命活动 脊髓:能对各种刺激产生有规律的反应,也是___与躯干、内脏之 间的联系通道,具有_______和传导的功能 脊神经:分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里 脑神经:分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处
    较短而分支多,接受信息
    只有1个,较长,传导信息
    1、概述: _________是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和 _______两部分,细胞核位于________中。2、功能:接受刺激、产生和________兴奋。3、传导方向:在一个神经元上,神经冲动传导方向为树突→ ________→ 轴突。4、神经纤维:长的突起外表大都套有一层鞘,组成神经纤维。5、神经:神经纤维集结成束,外面包有膜,构成一条神经。
    『备考锦囊』 1、大脑皮层重要的神经中枢 运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢、语言中枢(人类特有) 2、脊髓的反射和传导功能 脊髓中有神经中枢,能够完成一些简单的反射,如缩手反射,同时脊髓内的神经中枢还能把神经冲动传导到大脑皮层,比如产生痛觉等。
    【例1】(2024·四川遂宁·中考真题)复旦大学开发的对话式大型语言模型MOSS能自主学习和理解人类语言。它模拟了大脑皮层中的什么功能区?( )A.运动中枢B.听觉中枢C.语言中枢D.视觉中枢
    【变式训练1】【新情境】 生活常识中的生物学知识在2024年春晚上,通过AI制作,我们看到了大熊猫花花教学“八段锦”。在练习八段锦的过程中,维持身体平衡的神经中枢位于( )A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓
    考点二 神经系统的组成
    主要有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,大脑主要是进行高级神经活动
    能够协调运动,维持身体平衡
    【变式训练2】【新情境】 科技发展情境脑机接口技术是指在生物(人或动物)大脑与外部设备或环境之间建立起一种新型的实时通讯与控制系统,从而实现脑与外部设备直接交互的技术。脑机接口技术接受的指令主要来自人体的( )A.神经系统B.运动系统C.循环系统D.呼吸系统
    有运动、支持和保护的功能
    有吸入氧和呼出二氧化碳的功能
    【例2】(2024·云南·中考真题)下图是神经元的结构示意图,其中细胞体(胞体)是(  ) A.a B.b C.c D.d
    a:树突b:细胞体(或称胞体)c:轴突d:神经末梢
    【变式训练1】下列结构中,不属于神经元组成部分的是( )A.细胞体B.树突C.感受器D.轴突
    【变式训练2】下图为神经元的结构示意图,其中②所指的结构是( ) A.细胞体B.神经末梢C.一条神经D.树突
    ①细胞体(或称胞体)②树突③轴突
    1、概念 人体通过_________,对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。2、举例
    4、人类特有的反射:与_________有关的反射,也是最复杂的反射。 例如谈虎色变、谈梅止渴、听相声大笑等。 反射的结构基础——反射弧1、反射弧模式图 反射弧中,有神经节的一侧为___________。
    2、神经冲动传导的方向 感受器→ _________→神经中枢→ _________→效应器。3、反射弧某部位受损的症状
    『备考锦囊』 1、反射弧结构的判断 ①看图中的箭头,箭头指向神经中枢的是传入神经,则另一条是传出神经。 ②图中若没画出箭头,看神经节,传入神经上有神经节,传出神经上没有,可据此判断传入神经和传出神经。 2、与语言文字有关的反射 与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
    『备考锦囊』 3、列表法分析三种反射类型 『易错易混』反射和应激性的区别应激性是生物的共同特征之一,反射是应激性的一种表现形式,其范畴较窄,只有具有神经系统的高等动物和人才有。
    【例1】(2024·江苏无锡·中考真题)如图是反射弧结构模式图,其中标号③所指的结构是(  ) A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.效应器
    ①是感受器;②是传入神经;③是神经中枢;④是传出神经;⑤是效应器
    【变式训练1】【新情境】 生活常识中的生物学知识人的手突然被热水烫到,手缩了一下,并且在缩手的同时感到又烫又痛。下列说法中不正确的是 ( )A.这是反射活动B.反射活动只受到脑的调节C.受到人体神经系统的调节D.完成反射的神经结构是反射弧
    考点三 神经调节的基本方式
    错误,可以由脊髓或大脑等中枢调节,而不仅仅是由脑调节
    【变式训练2】【新情境】再现实验场如图所示为“测定反应速度”的探究实验,请据图判断下列叙述错误的是( )A.感受器在被试者的视网膜中B.需测量多次并求平均值C.反射的神经中枢位于小脑D.效应器是指被试者的手指肌肉
    【例2】(2024·重庆·中考真题)随着眼保健操音乐的响起,小军做起了眼保健操,该反射属于(  )A.简单(非条件)反射B.复杂(条件)反射C.眨眼反射D.缩手反射
    这是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射
    这是指人生来就有的先天性反射
    【变式训练1】下列反射活动中,与"阅读文学作品时,随故事情节潸然泪下"相同的是 ( )A.膝跳反射B.谈虎色变C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.马戏团小狗算算数
    与语言文字有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的
    【变式训练2】下列反射活动属于非条件反射的是( )A.老马识途B.谈虎色变C.望梅止渴D.蜘蛛结网
    胰腺既是外分泌腺(分泌_________),又是内分泌腺(分泌_________等)。
    人体主要内分泌腺及其分泌的激素
    1、人体生命活动主要受_________调节,同时也受_______调节的影响。 2、神经调节和激素调节的区别
    1、提出问题:甲状腺激素能促进蝌蚪的发育吗?2、实验的变量: ______________。3、作出假设: __________________________。4、制定和实施计划:(1)实验材料及用具:相同大小的玻璃缸2个;清水;生长状况相同的小蝌蚪若干;水草;甲状腺激素。(2)实验步骤:
    甲状腺激素能促进蝌蚪的发育
    ①将玻璃缸进行标号:甲和乙,分别注人2000mL的清水和放人适量水草;②向2个玻璃缸中分别放人10只生长状况相同的小蝌蚪;③每隔一天向甲玻璃缸玻璃缸中添加甲状腺激素6mg,连续5天;乙玻璃钢 不添加;④其他投喂饲料和换水情况均相同;
    ⑤观察并记录小蝌蚪的生长发育情况:5、分析实验结果,得出结论: 。
    6、表达与交流:(1)用10只蝌蚪而不是1只做实验的原因:_________________________ 。 (2)为控制单一变量,实验时鱼缸中的水量、环境温度应 。(3)实验结束后,应将实验中已发育的青蛙放回适合它们生存的_______ 中。(4)该实验中的对照组是_________组,实验组是_________组。
    避免实验结果的偶然性,
    『备考锦囊』 1、生长激素、甲状腺激素和性激素都具有调节人体生长发育的作用。2、肾上腺分泌的 ,能促进心跳加快,血压升高等。3、人体内的激素含量 、作用 。4、糖尿病患者可以通过注射 进行治疗,但不能口服,因为胰岛 素在人体的胃和小肠中会被消化液消化。 『易错易混』侏儒症和呆小症的区别侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小,但侏儒症智力正常,是由于幼年时期 分泌过少而引起的;而呆小症患者的智力有缺陷,是由于幼年时期 分泌不足引起的。
    【例1】(2024·福建·中考真题)下列有关人体激素的叙述,错误的是(  )A.性激素与第二性征相关B.甲状腺激素能够抑制代谢C.生长激素是垂体分泌的D.胰岛素能够调节血糖浓度
    错误,分泌的甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢、促进生长和发育、提高神经系统的兴奋性
    【变式训练1】下图为人体某腺体细胞所分泌的某物质a及其运输和作用示意图,下列与该腺体不属于同一类的是( ) A.唾液腺 B.垂体C.甲状腺 D.肾上腺
    【变式训练2】如图是人体主要的内分泌腺示意图,下列说法正确的是(  ) A.内分泌腺产生的激素经导管排入到血液中B.②为甲状腺,若饮食中长期缺碘会引起它的肿大C.③是胰腺既属于消化系统又属于内分泌系统D.激素在人体内含量很大,但作用很小
    ①垂体②甲状腺③肾上腺④胰腺⑤睾 丸
    【例2】(2024·山东泰安·中考真题)某研究小组用大小、生理状况等均相同的健康大鼠进行实验,探究桑叶提取液对糖尿病大鼠的降血糖效果,实验方法和结果如表。下列叙述错误的是( )A.甲组大鼠血糖值正常,是因为其胰岛能分泌正常水平的胰岛素B.实验中灌喂蒸馏水、桑叶提取液的量应相同,避免结果具有偶然性C.乙、丙两组实验说明桑叶提取液对糖尿病大鼠具有明显降血糖效果D.根据实验数据可以推测,桑叶提取液对治疗糖尿病具有一定作用
    错误,目的是保持单一变量
    【变式训练1】下【新情境】 实验情境某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺素的探究实验,下表是该小组的实验结果记录:实验结束后,在甲组的水中加入甲状腺素,蝌蚪又能继续发育,据此判断,下列叙述错误的是 ( )A.乙、丙两组实验的变量是甲状腺素的多少B.甲状腺能分泌甲状腺素C.甲状腺素能影响蝌蚪的发育D.丙组在实验中起对照作用
    【变式训练2】如图为某同学在饭前和饭后血糖(血液中葡萄糖)含量变化曲线图。下列叙述错误的是( ) A.引起a~b段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素B.胰岛素由分布在胰腺中的胰岛细胞分泌进入血液C.胰岛素能调节血糖的利用和转化,降低血糖浓度D.胰岛和胰腺都属于外分泌腺,分泌的物质通过导管运输
    错误,胰岛并不属于外分泌腺,而是内分泌腺
    【例3】(2024·四川眉山·中考真题)人体的生命活动主要受神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。下列相关叙述中正确的是(  )A.胰腺和胰岛都是内分泌腺B.人体内的腺体都能分泌激素C.激素调节不受神经调节的控制D.激素调节能对神经调节产生影响
    【变式训练1】【新情境】 生理现象中的生物学知识小俞同学在学校运动会中取得了男子长跑第一名的好成绩。校长要他在台上发表自己的获奖感言时,小俞同学非常激动,不由面红耳赤,心跳加快,话都说不好了。这是由于人体( )A.血液循环系统调节的结果B.神经、激素共同调节的结果C.神经调节的结果D.激素调节的结果
    是由于神经系统接收到情绪刺激后,通过神经调节使肾上腺等分泌激素增加,激素又作用于相应的器官和组织,产生这些生理反应,是神经、激素共同调节的结果
    【变式训练2】跳绳是一项全身性的有氧运动,对青少年生长发育有多方面的益处。参与调节跳绳运动的系统主要是(  )A.消化系统和呼吸系统B.循环系统和运动系统C.神经系统和内分泌系统D.神经系统和泌尿系统
    人体生命活动主要受神经调节,同时也受激素调节的影响
    ①2024年6月6日是第29个全国“爱眼日”,今年宣传主题是:“关注普遍的眼健康”。为早预防、早发现、早治疗提供预警信号和可靠依据,共同呵护眼部健康,某兴趣小组开展了以下实践活动。下图一为视力筛查场景图,图二为眼球成像示意图。请分析回答下列问题:(1)看视力表时,字母“E”在图中的[④]视网膜上成像,该结构上有大量的感光细胞,可将亮度色彩等信息转化为神经冲动,神经冲动沿着结构[⑥]视神经传递到位于大脑中的视觉中枢,形成视觉。
    (2)在视力筛查时,小明被告知患有近视,他遵循医生的指导正确配戴眼镜矫正视力,下图中表示近视眼的是甲,表示矫正的方法是丙。 (3)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光照下阅读,与阅读前相比较,志愿者弱光照阅读后的眼球前后径变长,推测长期羽光照阅读可能是引起近视的原因之一。(4)作为青少年学生,应注意爱护眼睛、预防近视。请你再写出一条预防近视的合理措施(除了不长期弱光照阅读外):读书姿势要正确,眼与书的距离要合适/要定期检查视力/认真做眼保健操等。
    ②耳朵是聆听世界声音的钥匙,是感知世界美好必不可少的器官。2024年全国爱耳日的主题是“科技助听,共享美好生活”。(1)耳是人体重要的感觉器官,它包括外耳、中耳和内耳三部分,人耳听觉的形成部位是大脑皮层听觉中枢。(2)当鼻、咽、喉发炎时应及时治疗,否则病菌有可能通过咽鼓管进入中耳引起中耳炎。(3)耳的保护十分重要,请你写出一条日常生活中保护耳的措施:轻对耳朵的噪音刺激;防止耳朵进水;保持耳朵清洁干燥;避免使用尖锐物品挖耳;耳朵不适时应及时就医。
    ③褪黑素是松果体(一种内分泌腺)分泌的主要激素之一,可以改善睡眠,帮助入睡。光照后褪黑素分泌减少,黑暗中分泌增多。其分泌调节过程示意图如图。已知褪黑素能在一定程度上抑制性激素的分泌。 (1)据资料分析,人体生命活动受神经系统和内分泌系统的调节。(2)结合资料和图分析,人体调节产生褪黑素这一过程的结构基础是反射弧,该过程的效应器是松果体。(3)有研究发现夜间光照时间过长可能会导致儿童性早熟,据资料分析,原因是光照时间过长会导致褪黑素(填激素名称)分泌过少,从而导致性激素(填激素名称)分泌增多,最终导致性激素(填激素名称)分泌增多,最终导致性早熟的发生。
    ④研究发现,较少的睡眠会导致激素分泌紊乱,改变机体能量代谢,导致肥胖。生长激素是一类蛋白质类激素,在睡眠时分泌增加,能促进蛋白质合成,促进脂肪分解,减少体脂。有研究表明,6~15岁儿童夜间玩手机会导致生长激素分泌降低,从而导致身材矮小,体重超标。生长激素在人体内由垂体(填腺体名称)分泌。根据资料二分析,睡眠不足导致体重超标的原因是生长激素分泌降低,蛋白质合成减少,脂肪分解受阻,从而导致体重增加。
    在老师的指导下,小华制作了如图所示的实验装置,水透镜的形状大小可通过注射器调节。请分析回答问题。 (1)实验过程中,可通过调节水透镜使F光源发出的光经折射落在光屏上,若F光源模拟外界物体,注射器模拟眼球的睫状体,对水透镜模拟的晶状体起调节作用,光屏模拟眼球的视网膜。(2)若模拟近视眼看远处的物体,应向内推注射器,此时水透镜曲度变大。(3)小华发现,光屏上的“F”是倒立的,而人眼看到的“F”却是正立的,这可能与大脑(填器官名称)对图像信息的加工处理有关。(4)老师建议小华在F光源和水透镜之间安装一个废弃的显微镜光圈,来模拟眼球的瞳孔,可进一步完善模型。
    ①2020年,浙江大学研究团队对一名肢体瘫痪患者实施国内首例“脑机接口”手术,术后患者能够通过操控机械手臂完成各种动作(如下图)。 (1)手术通过将电极植入患者脑中,实现脑与机械手臂的信息连通,脑有许多能产生和传导神经冲动的基本结构和功能单位——神经元,它们是由细胞体和突起组成的。(2)患者触碰到物品能够产生“触觉”并完成抓握动作,这一过程与人体神经调节的基本方式相似。机械手臂上的触觉传感器接受刺激后可将信息传递给大脑,通过植入位于大脑皮层的感觉中枢形成“触觉”。信号输出设备①相当于反射弧的传出神经,机械手臂中的动力装置③相当于反射弧中的效应器。
    ②高位截瘫患者是脊髓在较高水平位上受到损坏或病变,会出现尿失禁现象;患者长期卧床,胃肠蠕动减弱,会影响到消化功能,且肌肉萎缩的风险很高;由于疾病原因会引起肋骨间肌肉功能偏弱,所以呼吸道的分泌物没有办法正常排出,容易引起肺部感染等。 高位截瘫患者可以排尿,说明脊髓的反射功能正常,尿失禁是因为损坏了图3的路径⑦/⑦⑧ (填序号),无法将膀胱充盈的信号通知大脑,大脑也无法有效地控制排尿行为,这说明了脊髓具有传导功能。
    (1)图中,②过程表示细胞的分化,会形成形态相似、结构与功能相同的细胞群。(2)水蜜桃在结构层次上分别属于器官、图中桃子的结构a主要是由营养(薄壁)组织构成。(3)虚线框中从上到下,从左至右依次是分生组织、输导(1)图中,②过程表示细胞的分化,会形成形态相似、结构与功能相同的细胞群。(2)水蜜桃在结构层次上分别属于器官、图中桃子的结构a主要是由营养(薄壁)组织构成。(3)虚线框中从上到下,从左至右依次是分生组织、输导组织、保护组织、薄壁组织,另外植物主要组织组织、保护组织、薄壁组织,另外植物主要组织还有机械组织
    (1)外界物体反射的光线首先要透过【a】 ,在通过【b】 ,经过【c】 的折射,在眼球的【e】 上形成物像后,最终在 的特定区域形成视觉。(2)外界声波→耳郭(收集声波)→【①】 (传导声波)→【③】 (将声波转换成振动) →听小骨(将振动传到内耳) →【⑤】 (将振动转换成神经冲动)→【⑥】 → 听觉中枢(形成听觉)。
    眼球和耳的结构识图专攻
    (1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,赛场上,运动员从看到篮筐到准确完成投篮的过程中,对投球角度、力度做出正确判断的结构是[1] 。能协调运动,维持身体平衡的[2] ,人体的心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于[3] 。(2)[4] 也能对外界刺激产生有规律的反应。(3)神经元的结构包括[①] 和[③] ,突起又分轴突和树突。长的突起外面套有一层鞘,组成 。其末端细小的分支被称为 。
    神经系统的组成及神经元的结构识图专攻
    (1)完成膝跳反射的结构基础是 。(2)请写出图中序号所表示的结构名称:② 、⑤ 。(3)在进行膝跳反射时,神经冲动传导的正确途径是 (用图中数字和箭头作答)(4)若②受损,其他部位正常,膝跳反射 (选填“能”或“不能”)正常进行。
    膝跳反射神经基础结构识图专攻
    ①(睫状体)睫状体内含平滑肌,可以调节晶状体的曲度。②(耳蜗) 人体内耳的耳蜗有听觉感受器,能感受刺激产生神经冲动。③(脊髓) 中枢神经系统由脑和脊髓组成,周围神经系统由脑神经和脊 神经组成。
    . .

    相关课件

    2025年中考生物一轮复习 第10讲 人的由来 课件+练习+讲义:

    这是一份2025年中考生物一轮复习 第10讲 人的由来 课件+练习+讲义,文件包含2025年中考生物一轮复习第10讲人的由来课件pptx、2025年中考生物一轮复习第10讲人的由来精研讲义原卷版docx、2025年中考生物一轮复习第10讲人的由来4大命题点分层精练原卷版docx、2025年中考生物一轮复习第10讲人的由来4大命题点分层精练解析版docx、2025年中考生物一轮复习第10讲人的由来精研讲义解析版docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共46页, 欢迎下载使用。

    2025年中考生物一轮复习 第01讲 生物及其与环境的关系 课件+练习+讲义:

    这是一份2025年中考生物一轮复习 第01讲 生物及其与环境的关系 课件+练习+讲义,文件包含2025年中考生物一轮复习第01讲生物及其与环境的关系课件pptx、2025年中考生物一轮复习第01讲生物及其与环境的关系精研讲义原卷版docx、2025年中考生物一轮复习第01讲生物及其与环境的关系4大命题点分层精练原卷版docx、2025年中考生物一轮复习第01讲生物及其与环境的关系4大命题点分层精练解析版docx、2025年中考生物一轮复习第01讲生物及其与环境的关系精研讲义解析版docx等5份课件配套教学资源,其中PPT共44页, 欢迎下载使用。

    2025中考生物一轮复习课件 第15讲 人体的呼吸课件:

    这是一份2025中考生物一轮复习课件 第15讲 人体的呼吸课件,共21页。PPT课件主要包含了呼吸道,支气管,呼吸系统,气体进出的通道,空气和食物的共同通道,气体交换的场所,痰的形成部位,呼吸运动,肋间肌,呼吸肌等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map