辽宁省大连市金普新区2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份辽宁省大连市金普新区2024-2025学年七年级(上)期末生物试卷（解析版），共16页。
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
实验加试部分（一道大题，每空1分，共10分）
1. 某生物兴趣小组对微生物非常感兴趣，为观察酵母菌、青霉形态结构，同学们按照实验目的和要求，动手制作了临时装片，并用显微镜进行了观察。请回答相关问题：
（1）利用显微镜观察时，发现图乙所示视野，要将待观察的物像移到视野中央，需将装片向______方向移动，同时需调节甲图中[______]（[ ]内填相应序号）使视野更加清晰；若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将______。（填“增加”或“减少”）
（2）酵母菌是______细胞生物（填“单”或“多”）。观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的______（填细胞结构）。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行______生殖。
（3）观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的[______]（[ ]内填相应序号），该菌丝顶端长有青绿色的______。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫[⑦]______，可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有______（填细胞结构），只能利用现成的有机物生活。
【答案】（1）①. 右下 ②. ① ③. 减少
（2）①. 单 ②. 细胞核 ③. 出芽
（3）①. ⑥ ②. 孢子 ③. 营养菌丝 ④. 叶绿体
【分析】图甲中①细准焦螺旋，②载物台，③反光镜，④物镜，图丙中⑤孢子，⑥直立菌丝，⑦营养菌丝，图丁中⑧液泡，⑨细胞核。
【详解】（1）显微镜下看到的像为倒像，因此利用显微镜观察时，发现图乙所示视野，物像在视野的右下方，因此要将待观察的物像移到视野中央，也需将装片向右下方移动，同时需调节甲图中①细准焦螺旋使视野更加清晰，因为细准焦螺旋的升降幅度较小，更能精准的调节焦距；显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目越少，细胞体积越大，因此若将10×物镜换成40×物镜，则视野中观察到的酵母菌数目将减少。
（2）酵母菌的身体只由一个细胞构成，是单细胞真菌。观察酵母菌时，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到染上颜色的细胞核。有的酵母菌细胞上（如图丁所示）长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行出芽生殖。
（3）青霉是多细胞真菌，由菌丝构成，观察丙图青霉时，用放大镜可以观察到的白色绒毛是青霉的⑥直立菌丝，该菌丝顶端长有青绿色的孢子，青霉靠孢子生殖。青霉的菌丝中还有深入到营养基质内部的结构，叫⑦营养菌丝，营养菌丝深入营养物质内部可以吸收有机物供霉菌利用。由于没有叶绿体不能进行光合作用制造有机物，所以只能利用现成的有机物生活。
纸笔考试部分
一、选择题（本题包括12道小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个正确选项）
2. 取一片天竺葵的叶片，用肉眼看到叶片呈掌状，叶边缘多浅裂；用放大镜清晰地看到叶片背面有许多细毛。这种生物学研究方法主要是（ ）
A. 调查法B. 实验法C. 观察法D. 测量法
【答案】C
【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等。
【详解】A．调查法是科学探究常用的方法之一，可分为全面调查和抽样调查。调查时，首先要明确调查目的和调查对象，并制订合理的调查方案；调查过程中要如实记录；对调查的结果要进行整理和分析；有时要用数学方法进行统计，故A不符合题意。
B．实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，故B不符合题意。
C．观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。取一片天竺葵的叶片，用肉眼看到叶片呈掌状，叶边缘多浅裂；用放大镜清晰地看到叶片背面有许多细毛。这种生物学研究方法主要是观察法，故C符合题意。
D．测量法是按照某种规律，用数据来描述观察到的现象，即对事物作出量化描述，故D不符合题意。
故选C。
3. 秋季运动会上，参加长跑的小明挥汗如雨，这体现的生物基本特征是（ ）
A. 生物的生活需要营养
B. 生物能进行呼吸
C. 生物能对刺激做出反应
D. 生物能排出体内产生的废物
【答案】D
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】A．生物生活需要营养。植物的营养：通过光合作用制造有机物；动物的营养：从外界获取现成的营养。例如：绿豆植物通过光合作用制造有机物、金钱豹捕捉猎物，A不符合题意。
B．生物能进行呼吸。绝大多数生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。例如：鲸呼气时产生雾状水柱，B不符合题意。
C．生物能对外界刺激作出一定的反应。例如：斑马发现敌害后迅速奔逃、含羞草叶片受刺激会合拢，C不符合题意。
D．小明在长跑过程中出汗，是生物体通过排汗排出体内多余的水分和废物的过程，属于排泄现象。这体现了生物能排出体内产生的废物这一基本特征，D符合题意。
故选D。
4. 某同学在制作并观察洋葱内表皮细胞临时装片过程中，环境光线充足，但不管怎么调节光圈和反光镜，视野都是乌黑的。下列原因中，最可能的是（ ）
A. 染色太深B. 物镜没有对准通光孔
C. 撕取的洋葱内表皮不够D. 选用的镜头组合放大倍数过大
【答案】B
【分析】对光时，转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。把一个较大的光圈和凹面镜对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，转动反光镜，看到明亮视野。
【详解】A．染色太深主要影响的是观察时细胞的清晰度，如果染色过深，可能会导致细胞结构难以分辨。但染色深浅并不会导致视野乌黑，因为即使染色过深，只要光线能够进入显微镜，仍然可以看到模糊的细胞结构，故A不符合题意。
B． 在制作临时装片时，物镜必须对准通光孔，以确保光线能够通过物镜进入显微镜。如果物镜没有对准通光孔，即使环境光线充足，光线也无法进入显微镜，导致视野乌黑，故B符合题意。
C．撕取的洋葱内表皮不够主要影响的是观察时能够看到的细胞数量，如果撕取的表皮过少，可能只能看到少数几个细胞。但这并不会导致视野乌黑，因为只要光线能够进入显微镜，即使细胞数量少，也可以看到清晰的细胞结构，故C不符合题意。
D．选用的镜头组合放大倍数过大主要影响的是观察时细胞的放大程度，放大倍数越大，细胞看起来就越大，但视野范围就越小。然而，放大倍数过大并不会导致视野乌黑，因为只要光线能够进入显微镜，无论放大倍数多大，都可以看到清晰的细胞结构（只是视野范围会变小），故D不符合题意。
故选B。
5. 科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，植入核的卵细胞发育成美西螈。它的身体颜色是（ ）
A. 黑色B. 白色
C. 黑白条纹D. 黑色或白色
【答案】A
【分析】（1）克隆技术的基本过程是先将含有遗传物质的供体细胞的核移植到去除了细胞核的卵细胞中，利用微电流刺激等使两者融合为一体，然后促使这一新细胞分裂繁殖发育成胚胎，当胚胎发育到一定程度后再被植入动物子宫中使动物怀孕使可产下与提供细胞核者基因相同的动物。
（2）细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心。
【详解】由题意可知，黑色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到白色美西螈的去核卵细胞中形成重组细胞，因为美西螈皮肤的颜色是由细胞核中的遗传物质控制的，细胞核是细胞遗传的控制中心，所以重组细胞发育形成的美西螈，它的身体颜色是黑色的，A正确，BCD错误。
故选A。
6. 海参是一种具有强大再生能力的动物，它在遇到敌害时会把内脏全部抛出，大约50天后会生出一副新的内脏，在这个过程中其细胞的数量通过分裂不断增多，此时细胞内发生的变化不包括（ ）
A. 细胞核一分为二B. 细胞质分成两份
C. 细胞膜向内凹陷、缢裂D. 形成新的细胞膜
【答案】D
【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。
【详解】细胞的分裂过程是：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；一个细胞分裂成两个细胞。海参是一种具有强大再生能力的动物。可见，海参内脏再生过程中，细胞分裂过程不会出现的现象是“形成新的细胞膜”，故D正确，ABC错误。
故选D。
7. 我国科学家发明了一款新型植物茎流传感器（如图），可直接贴附在茎秆、叶片等表面，监测植物体内水分的运输及分配情况。由此推测，该传感器可监测的植物组织是（ ）
A. 保护组织B. 输导组织
C. 分生组织D. 营养组织
【答案】B
【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等。
【详解】A．植物的表皮细胞排列紧密，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。
B．输导组织的细胞排列成管状，有运输营养物质的作用，因此，监测植物体内水分的动态传输和分配过程的传感器监测的是输导组织，B符合题意。
C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织，C不符合题意。
D．营养组织虽然可能含有水分，但它主要负责储存营养物质和进行光合作用，不直接参与水分的运输和分配，D不符合题意。
故选B。
8. “树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述中，错误的是（ ）
A. “青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物
B. 蕨类植物茎中的导管属于输导组织
C. 银杏树上结的“白果”是果实
D. 被子植物是陆地上分布最广泛的植物家族
【答案】C
【分析】植物根据生殖方式的不同可分为孢子植物和种子植物。孢子植物用孢子来繁殖后代，包括藻类、苔藓植物和蕨类植物。种子植物用种子来繁殖后代，种子植物包括裸子植物和被子植物。裸子植物的种子裸露着，其外没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实。
【详解】A．“青苔满阶梯”描述的植物，通常指的是苔藓植物。苔藓植物对有毒气体非常敏感，因此常被用作监测空气污染程度的指示植物。当空气污染严重时，苔藓植物的生长会受到明显的抑制，甚至死亡，故A正确。
B．蕨类植物是一类具有输导组织的植物，它们通过输导组织来运输水分和无机盐。在蕨类植物的茎中，存在导管这一输导组织，它负责将水分和无机盐从根部输送到茎和叶部，故B正确。
C．银杏树是一种裸子植物，它的种子裸露在外，没有果实包裹。我们通常所说的“白果”，实际上就是银杏树的种子，而不是果实，故C错误。
D．被子植物是植物界中最高等、最繁茂和分布最广的一个类群。它们具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，并且种子外面有果皮包被。被子植物在形态结构、生理功能、生态分布和遗传变异等方面都表现出极大的多样性和复杂性，故D正确。
故选C。
9. 下列关于部分无脊椎动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A. 软体动物海胆富含蛋白质、维生素及多种矿物质，具有很高的食用价值
B. 节肢动物果蝇是经典的实验动物
C. 线虫动物蛔虫寄生在人体的肠道内，消化器官简单
D. 环节动物蚯蚓可以疏松土壤
【答案】A
【分析】对动物进行分类，除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。
【详解】A．海胆属于棘皮动物，富含蛋白质、维生素及多种矿物质，具有很高的食用价值，故A错误。
B．果蝇属于节肢动物，作为遗传学材料的优点是果蝇因其繁殖快，容易饲养，染色体少，相对性状明显，故B正确。
C．蛔虫属于线虫动物，寄生在人体小肠内，消化器官简单，生殖器官发达，能危害人体健康，故C正确。
D．环节动物中的蚯蚓能够疏松土壤，改良土壤结构，故D正确。
故选A。
10. 鱼之所以能够在水中生活，与其用鳃呼吸有着直接关系。下列相关叙述不正确的是（ ）
A. 口和鳃盖后缘交替张合
B. 鳃盖后缘流出的水中含氧量增多
C. 鳃丝中有丰富的毛细血管，有利于气体交换
D. 当鱼离开水，鳃丝会粘在一起，鱼因为得不到足够的氧气而死亡
【答案】B
【分析】鱼的呼吸器官是鳃，是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的溶解氧进入鳃丝的血管中，而二氧化碳由鳃丝排放到水中。
【详解】A．当口张开时，水流入口腔，经过鳃裂进入鳃腔；当鳃盖后缘张开时，水流出鳃腔。这种交替张合的动作有助于鱼类在水中进行气体交换，故A正确。
B．当水流经鱼鳃时，鳃丝中的毛细血管会吸收水中的氧气，并将二氧化碳排放到水中。因此，鳃盖后缘流出的水中含氧量应该是减少的，而不是增多，故B错误。
C．鳃丝是鱼类鳃的主要组成部分，它们内部含有丰富的毛细血管。这些毛细血管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，这使得氧气和二氧化碳能够迅速地在血液和水之间进行交换，故C正确。
D．当鱼离开水，鳃丝粘连在一起，减小了鳃丝与水的接触面积，不利于气体交换，所以鱼会得不到足够的氧气而死亡，故D正确。
故选B。
11. 学习了动物类群的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不副实”。例如，“蜗牛不是牛”“海马不是马”“壁虎不是虎”“鲸鱼不是鱼”，它们分别属于（ ）
A. 爬行动物、鱼类、两栖类、哺乳动物
B. 软体动物、哺乳动物、爬行动物、鱼类
C. 节肢动物、哺乳动物、两栖类、鱼类
D. 软体动物、鱼类、爬行动物、哺乳动物
【答案】D
【分析】鱼类的特征有：终生生活在水中，身体可分为头部、躯干部、尾部三个部分；体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力；用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】蜗牛属于软体动物，身体柔软，有外套膜，具有贝壳。海马虽然形状不像鱼，但有鱼的特征，有鳍，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，终生生活在水中，属于鱼类。壁虎的体表覆盖角质的鳞片。用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，属于爬行动物。鲸鱼心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体腔内有膈，体温恒定，胎生哺乳，属于哺乳动物，故ABC错误，D正确。
故选D。
12. 冬天到了，很多家庭开始腌制酸菜。酸菜的腌制过程需要用到乳酸菌。下列关于乳酸菌叙述错误的是（ ）
A. 靠分裂进行生殖，环境适宜时生殖速度很快
B. 乳酸菌发酵时，需要无氧的环境
C. 芽孢是它的生殖细胞，与抵抗不良环境有直接的关系
D. 乳酸菌单细胞生物
【答案】C
【分析】细菌是单细胞个体，其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成，但没有成形的细胞核，只有DNA集中的核区，这是细菌的基本结构，是所有细菌都具有的。另外，有些细菌除具有这些基本结构外，还有一些特殊结构，如有些细菌细胞壁外有荚膜，有些生有鞭毛。
【详解】ACD．乳酸菌是细菌，细菌是单细胞生物，个体较小，靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌，长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢不是生殖细胞，是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力。因此，C错误，AD正确。
B．在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜或牛奶呈现一种特殊的风味，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，B正确。
故选C。
13. 在生物分类中，分类单位越小亲缘关系越近。下列分类单位中生物与生物之间，亲缘关系最近的是（ ）
A. 蔷薇目B. 蔷薇科C. 桃属D. 桃
【答案】D
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，种是最基本的分类单位。 分类单位越大，包含的生物种类就越多，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，包含的生物种类就越少，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。可见，选项中“桃”是种层次，亲缘关系最近，故D正确，ABC错误。
故选D。
二、非选择题（本题含6小题，每空0．5分，共18分）
14. 中科院院士邹承鲁说：“我发现许多生命科学的问题，都要到细胞中去寻找答案。”甲乙分别是竹子叶肉细胞和大熊猫细胞的结构模式图，丙为草履虫的结构模式图，丁为“探究草履虫对刺激的反应”实验示意图，据图回答以下问题。
（1）竹子产生的后代依然是竹子，大熊猫产生的后代依然是大熊猫，根本原因是构成竹子和大熊猫细胞的[____]（[ ]内填相应序号）中含有的遗传物质不同。
（2）在竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞中广泛分布的能量转换器是______。
（3）若研究员要制作大熊猫体细胞的临时玻片标本，需要在载玻片的中央滴一滴______。
（4）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜研磨汁，一段时间后，可以在光学显微镜下观察到图丙细胞中的[____]（[ ]内填相应序号）变成绿色。
（5）图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向右侧运动，说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，这体现了草履虫具有______。
（6）当草履虫生长到一定大小时，就会通过______产生新个体。
【答案】（1）④ （2）线粒体
（3）生理盐水 （4）⑩ （5）趋性
（6）分裂
【分析】图甲和图乙中：图甲是植物细胞，图乙是动物细胞；①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。
图丙中：①收集管，②伸缩泡，③小核（细胞核），④大核（细胞核），⑤细胞质，⑥胞肛，⑦纤毛，⑧表膜，⑨口沟，⑩食物泡。
图丁中：A端是5%的食盐水溶液，中间是草履虫，B端是5%的葡萄糖溶液。
【详解】（1）竹子和大熊猫作为不同的生物体，其产生的后代依然保持各自的特性，根本原因是构成它们的细胞的④细胞核中含有的遗传物质不同。细胞核是遗传信息库，它决定了生物体的遗传特性。
（2）在竹子叶肉细胞和大熊猫体细胞中，广泛分布的能量转换器是线粒体。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，它能够将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的能量形式。
（3）若研究员要制作大熊猫体细胞的临时玻片标本，需要在载玻片的中央滴一滴生理盐水。生理盐水与动物细胞的细胞质浓度相近，可以维持细胞的正常形态，防止细胞因吸水过多而涨破或因失水过多而皱缩。
（4）在草履虫培养液中滴加绿色的菠菜研磨汁后，菠菜研磨汁中的绿色物质会被草履虫摄入体内并形成食物泡。因此，一段时间后可以在光学显微镜下观察到草履虫细胞中的⑩食物泡变成绿色。
（5）在图丁所示的实验中，用放大镜观察到草履虫向右侧（5%的葡萄糖溶液）运动。这说明草履虫能够对刺激作出有规律的反应，即趋向于有利于自己的环境、远离不利于自己的环境。这体现了草履虫具有趋性这一应激性行为特征。
（6）草履虫是单细胞生物，当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生新个体，这是单细胞生物繁殖的一种常见方式。
15. “海水稻”是一种生长在海边滩涂、耐盐碱能力强的特殊水稻，由袁隆平院士团队研发。如图为“海水稻”的结构层次，请据图回答下列问题。
（1）“海水稻”发育的起点A是______，经过a细胞分裂和______过程形成B1～B4几种不同形态的细胞群，产生的新细胞中染色体数目______（填“增加”或“不变”或“减半”）。
（2）图中具有保护内部柔嫩部分功能的细胞群[B2]是______组织。
（3）若C表示水稻的果实，则其在结构层次上属于______。
（4）“海水稻”与高等动物体相比，不具有的结构层次是______。
【答案】（1）①. 受精卵 ②. 细胞分化（或分化）③. 不变
（2）保护 （3）器官
（4）系统
【分析】⑴植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。⑵a过程：细胞分化，A表示细胞，B1输导组织，B2保护组织，B3薄壁组织，B4分生组织，C代表器官，D表示植物体。⑶在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，产生了不同的细胞群，即形成了不同的组织。
【详解】（1）“海水稻”的生殖是有性生殖，发育的起点是受精卵，然后经a细胞的分裂和细胞的分化形成B1~ B4几种不同形态的细胞群（组织）。细胞核分裂时染色体变化最明显，DNA也随之复制后形成形态和数目都相同的两份，分别进入两个子细胞，使得前后代细胞染色体数目不变。
（2）B2代表保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能。
（3）绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子，所以果实在结构层次上属于器官。
（4）动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。因此与高等动物相比，海水稻的结构层次中没有系统。
16. 在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列与植物相关的概念图。
（1）图中A表示的植物类群是______，B表示的植物类群是______。
（2）数字①表示的结构是______，数字②表示的结构是______。
（3）被子植物和B植物同属于种子植物，二者的主要区别在于种子外是否有______包被。
（4）双子叶植物C可以是以下哪种植物（ ）（填字母）
A. 水杉B. 地钱C. 满江红D. 花生
【答案】（1）① 苔藓植物 ②. 裸子植物
（2）①. 种皮 ②. 子叶
（3）果皮 （4）D
【分析】（1）植物分为苔藓植物、蕨类植物和种子植物；种子植物又分为被子植物和裸子植物；被子植物分为单子叶植物和双子叶植物（如蚕豆、花生等）。
（2）种子包括种皮和胚，胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成。
【详解】（1）生物学家根据植物的形态结构，将植物分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物，因此图中A表示的植物类群是苔藓植物；B表示的植物类群是裸子植物；
（2） 种子由种皮和胚组成，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶四部分构，因此成数字①表示的结构是种皮，数字②表示的结构是子叶。
（3） 种子植物又根据种子是否有果皮包被又分为被子植物和裸子植物，因此图中B表示的植物类群是裸子植物。被子植物和B裸子植物的区别是种子外面是否有果皮包被。
（4）A．水杉属于裸子植物，是国家一级保护植物，A不符合题意。
B．地钱属于苔藓植物，B不符合题意。
C．满江红属于蕨类植物，C不符合题意。
D．花生种子的胚中有两片子叶，属于双子叶植物，D符合题意。
故选D。
17. 寒假即将到来，很多外地朋友会到大连旅游。大连老虎滩海洋公园是滨城一道亮丽的风景线，每年接待海内外游客200多万人次，是国家旅游局首批的5A级景区，海洋公园内有极地馆、珊瑚馆、海兽馆和鸟雨林等几大景区。下面请你们化身为小小讲解员，为游客们科普以下内容。
（1）海洋公园的动物按照体内有无______，分为脊椎动物和无脊椎动物。
（2）极地馆内有白鲸和海象等生物，它们虽然生活在水中，却不属于鱼类，主要原因是它们的生殖发育方式为______。
（3）极地馆内还有憨态可掬的企鹅，它们不会飞，但也属于鸟类，和极地馆中的白鲸、海象一样，因为体温不随着环境温度的变化而改变，因此，称为______动物。
（4）珊瑚馆中五彩斑斓的珊瑚属于刺胞动物，它们的身体呈______对称。
（5）鸟语林中有红鹮、蓝、白孔雀、火烈鸟、巨嘴鸟等珍奇鸟禽80余种，鸟类有很多适于飞行的特点，如前肢变为______，呼吸方式为______辅助肺呼吸，这体现了生物学中结构与功能相适应的观点。
【答案】（1）由脊椎骨组成的脊柱（或脊柱）
（2）胎生、哺乳 （3）恒温
（4）辐射 （5）①. 翼 ②. 气囊
【分析】按照体内有无脊椎，动物可以分为脊椎动物和无脊椎动物。
哺乳动物的特征是体表被毛，牙齿具有分化，用肺呼吸，胎生哺乳。
刺胞动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
鸟类的特征包括：身体呈流线型，大多数飞翔生活；体表被覆羽毛，一般前肢变成翼；胸肌发达；消化系统发达，有助于减轻体重，利于飞行；呼吸器官除肺外，还有由肺壁凸出而形成的气囊，用来帮助肺进行双重呼吸等。
【详解】（1）动物按照体内有无寄主，分为脊椎动物和无脊椎动物。体内具有脊柱的动物为脊椎动物，体内无脊柱的动物为无脊椎动物。
（2）白鲸和海象等生物虽然生活在水中，但用肺呼吸，生殖发育方式是胎生哺乳，所以属于哺乳动物。
（3）体温不随着环境温度的变化而改变，称为恒温动物。鸟类和哺乳类是恒温动物。
（4）珊瑚属于刺胞动物，它们的身体呈辐射对称，体表具有刺细胞，有口无肛门。
（5）鸟类有很多适于飞行的特点，如身体呈流线型，能减少飞行时空气的阻力；前肢变为翼，翼是鸟类的飞行器官；体内有发达的气囊辅助肺进行双重呼吸，满足飞行时对氧气的需要，这体现了生物学中结构与功能相适应的观点。
18. 金黄色葡萄球菌、链球菌等微生物大量繁殖易引起牛奶腐败变质。为延长牛奶保质期，市面上常使用山梨酸钾等化学防腐剂，科研人员发现噬菌体JD007能侵染金黄色葡萄球菌，近年来作为一种生物防腐剂被研究。
（1）噬菌体JD007属于______（填细菌或真菌或病毒），其结构简单，由______和______两部分组成。
（2）噬菌体JD007侵染金黄色葡萄球菌的过程中，依靠自己遗传物质中的______，利用______内的物质，进行增殖。
（3）金黄色葡萄球菌细胞内没有成形的______，因此被称为原核生物。
【答案】（1）①. 病毒 ②. 蛋白质外壳 ③. 内部的遗传物质（两者顺序可颠倒）
（2）①. 遗传信息 ②. 细胞
（3）细胞核
【分析】病毒结构简单，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，病毒不能独立生活，只能寄生在活细胞中。
细菌的基本结构包括细胞膜、细胞壁、细胞质、核糖体及遗传物质（DNA）。此外，许多细菌还具有鞭毛、菌毛、荚膜等附属结构。
【详解】（1）病毒是没有细胞结构生物，专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。因此噬菌体JD007属于细菌病毒，其结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质两部分组成。
（2）病毒通过自我复制的方式繁殖，即噬菌体JD007侵染金黄色葡萄球菌的过程中，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用寄主细胞内的物质，进行增殖。
（3）金黄色葡萄球菌是细菌，细胞内没有成形的细胞核，因此被称为原核生物。
19. 每年的10月15日是“世界洗手日”，洗手看似简单却大有学问。课外兴趣小组的同学为了探究洗手是否会减少手上的细菌和真菌，设计了如下实验，请分析并回答下列问题。
将甲、乙、丙三个装有等量牛肉汁的固体培养基的培养皿高温处理后，冷却至常温。洗手前用一支无菌棉棒擦取左手手心，在甲培养基上涂抹；洗手后用另一支无菌棉棒擦取左手手心（取样位置及面积不变），在乙培养基上涂抹；丙培养基不涂抹，加盖封好后，放在相同、适宜的环境下培养（处理如图所示）。
（1）将配置好的培养基进行高温处理，目的是：__________________。
（2）用擦取手心后的棉棒在培养基上涂抹，相当于培养细菌和真菌一般方法中的______这一步骤。
（3）三套培养皿______（填“需要”或者“不需要”）放在同一环境下培养。
（4）实验中三个培养皿需要恒温培养，原因是细菌和真菌的生存需要____________
（5）培养一段时间后，观察到甲组菌落较多，乙组菌落较甲组少，丙组无菌落，因此能得出的实验结论是__________________。
（6）本次实验给你在生活中的启示是__________________。
【答案】（1）杀死培养基中原有的细菌和真菌（或杀死培养基中原有的微生物）
（2）接种 （3）需要
（4）适宜的温度 （5）洗手会减少手上的细菌和真菌
（6）洗手可以有效减少手上的细菌和真菌，要注意个人卫生，勤洗手。（合理即可）
【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，以防杂菌对实验的干扰，为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意：定期观察并详细记录实验现象。
【详解】（1）对培养皿和培养基进行高温处理的目的是高温灭菌，即杀死其中的所有微生物，包括细菌和真菌，以确保实验的准确性。如果培养基或培养皿中原本就存在微生物，那么它们可能会对实验结果产生干扰。
（2）接种是指将细菌、真菌转移到培养基上的过程，用无菌棉棒在培养基上涂抹，相当于细菌和真菌一般培养方法中的接种步骤。
（3）对照实验应遵循单一变量原则，因此三套培养皿需要放在同一环境下培养。
（4）细菌和真菌的生存需要适宜的温度，因此实验中三个培养皿需要恒温培养。
（5）培养一段时间后，观察到甲组菌落较多，乙组菌落较甲组少，丙组无菌落，即洗手后的乙培养基菌落明显少于洗手前的甲培养基，则实验结论为：洗手会减少手上的细菌和真菌的数量。
（6）通过实验得知洗手可以显著减少手上的细菌和真菌数量，提示我们日常生活中应该经常洗手以保持卫生。