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    辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高一(上)1月期末考试数学试卷(解析版)

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    辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高一(上)1月期末考试数学试卷(解析版)

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    这是一份辽宁省葫芦岛市2024-2025学年高一(上)1月期末考试数学试卷(解析版),共16页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单项选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1. 已知集合,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】,则.
    故选:C.
    2. 设命题,则为( )
    A. B.
    C. .D.
    【答案】A
    【解析】根据存在量词命题的否定是全称量词命题可得为:.
    故选:A.
    3. 在中,为边上的中线,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】C
    【解析】如图,.
    故选:C.
    4. 为了关注学生们的健康成长,学校开展了一次高一年级的学生身高的抽样调查,随机抽取了名学生,将他们的身高划分成了、、、、五个层次,根据抽样结果得到如下统计图表,则从图表中不能得出的信息是( )
    A. 样本中层次身高的女生少于男生
    B. 样本中层次身高人数最多
    C. 样本中层次身高的学生人数占总人数的
    D. 样本中层次身高的男生有人
    【答案】D
    【解析】对于A选项,样本中女生人数为人,
    则样本中男生人数为人,
    样本中层次身高的男生人数为人,女生人数为人,
    所以,样本中层次身高的女生少于男生,A对;
    对于B选项,因为男生中层次的比例最大,女生中层次的比例最大,
    所以样本中层次身高人数最多,B对;
    对于C选项,样本中层次身高的女生有人,男生层次的有,
    所以样本中层次身高的学生人数占总人数为比例为,C对;
    对于D选项,样本中层次身高的女生有人,D错.
    故选:D.
    5. “”是“”的( )
    A. 必要不充分条件B. 充分不必要条件
    C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
    【答案】B
    【解析】由可得:,所以,
    取,可得:,不满足,
    所以“”是“”的充分不必要条件.
    故选:B.
    6. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为( )
    A. B. C. D.
    【答案】D
    【解析】对于函数,,则,
    所以,函数的定义域,
    对于函数,有,即,解得.
    因此,函数的定义域为.
    故选:D.
    7. 甲、乙两人每次射击命中目标的概率分别为与,且每次射击命中与否互不影响,两人约定如下:每次由一人射击,若命中,下一次由另一人射击;若没有命中,则继续射击.约定甲先射击,则前4次中甲恰好射击3次的概率为( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】前4次中甲恰好射击3次有三种情况:
    第一种情况:第一次甲命中,第二次乙命中,第三次甲没命中,第四次甲射击.
    第二种情况:第一次甲没命中,第二次甲没命中,第三次甲命中,第四次乙射击.
    第三种情况:第一次甲没命中,第二次甲命中,第三次乙命中,第四次甲射击.
    甲、乙两人每次射击命中目标的概率分别为与,
    则甲、乙两人每次射击没有命中目标的概率分别为与.
    计算第一种情况的概率:
    根据独立事件概率的乘法公式,这种情况的概率为.
    计算第二种情况的概率:
    根据独立事件概率的乘法公式,这种情况的概率为.
    计算第三种情况的概率:
    根据独立事件概率的乘法公式,这种情况的概率为.
    计算前4次中甲恰好射击3次的总概率:
    将三种情况的概率相加得,前4次中甲恰好射击3次的概率为.
    故选:B.
    8. 已知函数是幂函数,对任意的且,满足,若,则的值( )
    A. 恒大于0B. 恒小于0C. 等于0D. 无法判断
    【答案】B
    【解析】∵函数是幂函数,
    ∴,解得或,
    ∵对任意的且,满足,
    ∴在上为增函数,故,即,
    ∵,∴为上单调递增奇函数,
    ∵,∴,∴,故.
    故选:B.
    二、多项选择题(本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,部分选对得部分分,有选错得0分.)
    9. 下列说法正确的是( )
    A. 个数据的平均数为,另个数据的平均数为,则这个数据的平均数是
    B. 一组数据、、、、、的分位数为
    C. 若样本数据、、、的平均数为,则数据、、、的平均数为
    D. 若样本数据、、、的方差为,则数据、、、的方差为
    【答案】AD
    【解析】对于A选项,个数据的平均数为,另个数据的平均数为,
    则这个数据的平均数是,A对;
    对于B选项,将数据由小到大排列依次为:、、、、、,
    因为,因此,该组数据的分位数为,B错;
    对于C选项,若样本数据、、、的平均数为,
    则数据、、、的平均数为,C错;
    对于D选项,若样本数据、、、的方差为,
    则数据、、、的方差为,D对.
    故选:AD.
    10. 下列说法正确的有( )
    A. 的最小值为
    B. 已知,则的最小值为
    C. 若正数、为实数,若,则的最大值为
    D. 设、为实数,若,则的最大值
    【答案】BD
    【解析】对于A选项,当时,,

    当且仅当时,即当时,等号成立,
    所以,函数无最小值,A错;
    对于B选项,当时,则,
    则,
    当且仅当2x-1=2x-1x>1时,即当时,等号成立,
    故当时,函数的最小值为,B对;
    对于C选项,因为正数、满足,则,
    所以,,
    当且仅当4yx=xy2x+1y=4x>0,y>0时,即当时,等号成立,故的最小值为,C错;
    对于D选项,因为、为实数,且,
    则,
    可得,
    解得,
    当且仅当时,即当时,取最大值,D对.
    故选:BD.
    11. 如图,在梯形中,,,为线段的中点,与交于点,为线段上的一个动点,则( )
    A.
    B 向量与共线
    C.
    D. 若,则最大值
    【答案】ACD
    【解析】对于A选项,由题意可知,,
    则,
    因为为的中点,则,即,
    所以,,
    因为,则存在,使得,
    因为、、三点共线,则存在,使得,
    即,可得,
    因为、不共线,所以,,解得,故,A对;
    对于B选项,,
    所以,、不共线,B错;
    对于C选项,因为为的中点,则,
    因为,则,
    故,同理可得,
    所以,,C对;
    对于D选项,因为为线段上一个动点,则存在,使得,
    所以,,
    因为、不共线,则,,故,
    因此,的最大值为,D对.
    故选:ACD.
    三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.)
    12. 已知,则__________.
    【答案】2
    【解析】令,则,得.
    把代入中,此时,那么.
    13. “阿秒光脉冲”是年诺奖物理学获奖项目,主要用于研究物质中的电子动力学.已知阿秒为时间单位,且阿秒等于秒,光速约为米/秒.将米长的木棒每天截取它的一半,按照此法,要使木棒长度小于光经阿秒所走的距离,至少需要经过的天数是__________.(参考数据:,)
    【答案】
    【解析】设至少需要经过天,木棒第一天剩余的长度为米,
    木棒第二天剩余的长度为米,木棒第三天剩余的长度为米,,
    以此类推可知,木棒第天剩余的长度为米,
    由题意可得,可得,
    所以,,
    所以,,则,
    故至少需要天.
    14. 已知函数,若函数有四个不同的零点,则实数的取值范围为__________.
    【答案】
    【解析】由得,,
    问题转化为直线与函数的图象有四个交点,作出函数图象如下:
    由图可知,的取值范围为.
    四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
    15. 已知集合,集合.
    (1)当,求集合;
    (2)当,求实数的取值范围.
    解:(1)由,得,
    解得,所以.
    当时,集合,
    即,则或,
    则.
    (2)由的两个根为,
    因,所以,
    又因为,解得,
    所以实数的取值范围为.
    16. 在中,是重心,直线过点,交于点,交于点.
    (1)求;
    (2)若为正实数,求的最小值.
    解:(1)设点,由中心坐标公式得:


    又,所以,
    故.
    法二:
    根据题意:,

    所以.
    (2)由,得,
    所以,
    因为三点共线,所以.

    当且仅当,即时等号成立,
    所以的最小值为6.
    17. 已知函数为奇函数.
    (1)求实数的值,并判断函数的单调性(不必说明理由);
    (2)解不等式;
    (3)设函数,若对,总,使得成立,求实数的取值范围.
    解:(1)对任意的,,
    所以的定义域为且函数为奇函数,
    所以,则,
    因为,
    所以是奇函数,符合题意,故成立;
    ,是定义域上的增函数,理由如下:
    对任意的、且,则,
    所以,
    =22x1-2x22x1+12x2+1>0,即,
    所以,函数为上的增函数.
    (2)因为函数是实数集上的增函数又是奇函数,
    所以由f4x+f-2x+2-5>0可得f4x>-f-2x+2-5=f2x+2+5,
    所以,,可得2x2-4⋅2x-5>0,即2x-52x+1>0,
    因为,则,解得,
    所以不等式f4x+f-2x+2-5>0的解集为.
    (3)因为函数,显然,所以有,
    可得,则,则,
    因为

    令,当时,,
    设,所以,,
    于是当时,,
    对,总,使得成立,
    所以,函数的值域为函数在上的值域的子集,
    即,
    所以有,解得,即实数的取值范围为.
    18. 为了解高一年级学生身体素质的基本情况,抽取部分高一年级学生开展体质健康能力测试,满分分.参加测试的学生共人,考核得分的频率分布直方图如图所示.
    (1)由频率分布直方图,求出图中的值,并估计全校高一年级体测成绩的分位数;
    (2)为提升同学们的身体素质,校方准备增设体育课的活动项目.现采用分层抽样的方法,从得分在内的学生中抽取人,再从中挑出两人进行试课,求两人得分分别来自和的概率;
    (3)现已知直方图中考核得分在内的平均数为,方差为,在)内的平均数为,方差为,求得分在内的平均数和方差.
    解:(1)由题意得:,解得,
    抽取的样本中,设第百分位数为,
    前三个矩形的面积之和为,
    前四个矩形的面积之和为,所以,
    则,
    解得,
    因此高一年级体测成绩的的分位数为.
    (2)由题意知,抽出的位同学中,得分在的有人,设为、,
    在的有人,设为、、.
    则样本空间为,

    设事件两人分别来自和,
    则,则,
    因此,所以两人得分分别来自和的概率为.
    (3)由题意知,落在区间内的数据有个,
    落在区间内的数据有个.
    记在区间的数据分别为、、、,平均分为,方差为,
    在区间的数据分别为为、、、,平均分为,方差为;
    这个数据平均数为,方差为.
    由题意,,,,,
    且,,则.
    由分层抽样方差公式可得:
    故得分在内的平均数为,方差为.
    19. 若两函数与同时满足下列两个条件:①定义域为的非常值函数;②均有,则称为的“函数”.
    (1)判断函数是否为的“函数”;
    (2)若为的“函数”,判断函数的奇偶性,并证明;
    (3)在(2)的条件下,如果,当时,,且对所有实数均成立,求满足要求的最小正数,并说明理由.
    解:(1)不是“函数”,
    易知①,
    ②,
    显然①②两式不相等,即不是的“函数”.
    (2)为奇函数.
    令,则有,
    令,则有,
    两式相加得,
    因为是定义在上的非常值函数,所以不恒为0,
    所以,所以是奇函数.
    (3)令,则,
    令,,
    因为,所以,
    令,则,
    令,则

    若,
    若,
    则,
    综上可知满足题意.
    再用反证法证是满足题意的最小正数,
    若满足要求,令,
    则,即,
    故,
    而,
    所以,矛盾,故不符题意.
    所以存在是满足题意的最小正数.

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