辽宁省锦州市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷（解析版）

这是一份辽宁省锦州市2024-2025学年八年级(上)期末生物试卷（解析版），共20页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个正确选项）
1. “凉拌海蜇”是我们沿海居民十分喜欢的一道菜。下列有关海蜇的叙述正确的是（ ）
A. 身体呈辐射对称B. 体表有外套膜
C. 有口有肛门D. 口内有管状的咽
【答案】A
【分析】腔肠动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，如海蜇、海葵、水螅、珊瑚虫。
【详解】A．海蜇属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A正确。
B．海蜇属于腔肠动物，体壁由两层细胞构成，体表没有外套膜，B错误。
C．海蜇有口无肛门，食物残渣由口排出，C错误。
D．口内有管状的咽属于扁形动物涡虫的特征，不是海蜇的特征，D错误。
故选A。
2. 蛔虫消化器官不同于绦虫的特点是（ ）
A. 有口有肛门B. 有口无肛门C. 有小肠大肠D. 有肛门无口
【答案】A
【分析】扁形动物的主要特征：身体背腹扁平、左右对称（两侧对称）、体壁具有三胚层、无体腔、有口无肛门。线形动物：身体细长，体壁有角质层，有假体腔，有口有肛门。
【详解】绦虫是扁形动物，有口无肛门，废物仍从口排出；蛔虫属于线形动物，有口有肛门。线形动物表现出比扁形动物高等的特征是有原体腔、出现了肛门，A正确，BCD错误。
故选A。
3. 我国是世界上最早利用珍珠的国家。珍珠既可以作为装饰品，也可以入药。下列与珍珠的形成有关的结构是（ ）
A 外套膜B. 斧足C. 贝壳D. 鳃
【答案】A
【分析】软体动物的主要特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
【详解】A．珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，因此珍珠的形成与外套膜有关，故A符合题意。
B．斧足是软体动物的运动器官，故B不符合题意。
C．软体动物的贝壳具有保护作用，故C不符合题意。
D．水生软体动物用鳃进行气体交换，故D不符合题意。
故选A。
4. 下列哪项不是爬行动物的基本特征（ ）
A. 体表覆盖鳞片或甲B. 用肺呼吸
C. 卵表面有坚韧的卵壳D. 终生生活在水中
【答案】D
【分析】爬行动物的主要特征：身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分；体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化；心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜；体内受精，卵生，卵表面有坚韧的卵壳。
【详解】爬行动物的体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。可见，选项中“终生生活在水中”不是爬行动物的基本特征，如陆生爬行动物蛇等，故D错误，ABC正确。
故选D。
5. 英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕食鱼。下列关于绿鹭捕食鱼行为的叙述错误的是（ ）
A. 属于学习行为
B. 使绿鹭适应复杂多变的环境
C. 离不开遗传因素的作用
D. 绿鹭的这种行为会终生存在
【答案】D
【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中，通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。
【详解】A．学习行为是动物在遗传因素的基础上，在环境因素作用下，通过生活经验和学习获得的行为。“绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃”，这种“钓鱼”技巧并不是绿鹭天生就具备的，而是通过后天学习获得的，这种行为属于学习行为，故A正确。
B．绿鹭的这种学习行为能够使其适应复杂多变的环境。通过学习，绿鹭能够找到更有效的捕食方式，从而提高生存率，故B正确。
C．绿鹭这种学习行为离不开遗传因素的作用。虽然学习行为是后天获得的，但它是在动物原有的遗传基础上进行的。遗传因素为绿鹭提供了学习的基础和能力，故C正确。
D．绿鹭的这种学习行为是在特定环境下通过学习获得的一种行为，可能会因为环境改变、年龄增长或其他因素而逐渐消退或改变，因此绿鹭的这种学习行为不会终生存在的，故D错误。
故选D。
6. 张明在草丛中发现了四种小动物，属于脊椎动物的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。脊椎动物包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳类。
【详解】蜗牛属于软体动物，蝗虫和七星瓢虫属于节肢动物，体内没有脊椎骨构脊柱的动物是无脊柱动物。蜥蜴属于爬行动物，体内脊椎骨构成脊柱的动物属于脊柱动物。
故选B。
7. 动物园里的一只猴子正在熟练地剥香蕉吃，旁边的小猴子则在模仿它的动作。从行为的获得途径看，小猴子剥香蕉的行为属于（ ）
A. 先天性行为B. 学习行为C. 社会行为D. 防御行为
【答案】B
【分析】根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。按行为的功能、不同表现可分为觅食行为、贮食行为、攻击行为、防御行为、领域行为、繁殖行为、节律行为、社会行为、定向行为、通讯行为等。
【详解】A．从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，故A不符合题意。
B．从行为获得的途径来看，动物的行为可分为先天性行为和学习行为。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。可见，动物园里的一只猴子正在熟练地剥香蕉吃，旁边的小猴子则在模仿它的动作，从行为获得的途径来看，这属于学习行为，故B符合题意。
C．社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为，故C不符合题意。
D．动物表现出来的，为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等，故D不符合题意。
故选B。
8. 长尾黑颚猴发现蛇时，会发出警戒声，以提醒同伴躲避。这种信息交流的方式是（ ）
A. 声音B. 动作C. 气味D. 身体接触
【答案】A
【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。信号本身并无意义，但它能被快速识别，更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性，如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。动物通过动作、声音、气味、分泌物（性外激素）进行信息交流。
【详解】分析题干可知，长尾黑颚猴发现蛇时，会发出警戒声，以提醒同伴躲避，这是通过声音来进行信息交流，可见A符合题意。
故选A。
9. 高原鼠兔是生活在青藏高原上的群居植食性哺乳动物，当它们在洞外活动，发现高空有猛禽时，会发出叫声示警同伴。下列说法错误的是（ ）
A. 鼠兔在食物网中属于消费者B. 鼠兔的示警行为属于学习行为
C. 鼠兔群体具有明显社会行为D. 鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统
【答案】C
【分析】社会行为（社群行为）是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级，共同维持群体生活的行为。
【详解】A．消费者是指直接或间接利用生产者所制造有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等。所以鼠兔在生态系统中属于消费者，A正确。
B．学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。鼠兔的示警行为是由生活经验和学习而获得的，故属于学习行为，B正确。
C．结合分析和题干信息可知，鼠兔无明显的“组织、分工、具有等级”等特点，因此无法得出“鼠兔群体具有明显社会行为”的观点，C错误。
D．哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。所以，鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统，D正确。
故选C。
10. 下图是“检测不同环境中细菌和真菌”探究实验过程，下列有关实验操作顺序正确的是（ ）
A. ①②③④B. ②③④①C. ②③①④D. ③①②④
【答案】C
【分析】在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是：配制培养基——高温灭菌冷却——接种——恒温培养。
【详解】培养细菌和真菌的一般方法和实验步骤：②配制培养基，首先要配制含有营养物质的培养基，原因细菌的生活需要营养物质，而不是琼脂，琼脂是一种沸腾冷却后能胶化成固体的物质；高温灭菌，对配制的培养基和培养皿进行灭菌，防止其他细菌侵入影响实验；冷却后进行③接种（指将少量细菌或真菌转移到培养基上的过程）；①在恒温箱中培养，细菌在温度适宜的地方繁殖速度比较快。注意：④定期观察并作详细记录。因此，培养细菌和真菌的操作步骤进行排序为②→③→①→④，故ABD错误，C正确。
故选C。
11. 如图为巴斯德的曲颈瓶实验，将甲、乙烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。下列说法中正确的是（ ）
A. 甲瓶中的肉汤不易变质B. 乙瓶中的肉汤很快变质
C. 细菌等微生物能进入甲瓶D. 细菌等微生物能进入乙瓶
【答案】C
【分析】巴斯德是法国科学家，他设计了一个巧妙的实验——“鹅颈瓶”实验，证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。他还发现了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
【详解】如果落入瓶中的肉汤中，会使肉汤腐败变质。故甲装置是直玻璃管，空气中的细菌可径直进入肉汤，在肉汤中大量繁殖，引起肉汤腐败变质；乙瓶的瓶颈弯曲，空气中的细菌只落到了瓶颈的弯曲处，不能进入肉汤，故弯管阻挡了细菌进入肉汤中，乙瓶中的肉汤能保存较长的时间。巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是由原已存在的细菌产生的。
故选C。
12. 自东汉以来，我国民间就有立夏后制醋的习惯，这说明利用醋酸菌制醋需要（ ）
A. 充足的空气B. 适宜的温度
C. 一定的水分D. 充足的光照
【答案】B
【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的生产中具有广泛的应用，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制作腐乳要用到多种霉菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
【详解】A．在立夏前和立夏后，空气都是充足的，A错误。
B．微生物生长和代谢活动需要在一定的温度范围内进行，过高或过低的温度都会影响其活性。适宜的温度是醋酸菌发酵的关键条件之一。可见，立夏后温度升高，制醋效果更好，这说明利用醋酸菌制醋需要适宜的温度，B正确。
C．水分是微生物生存和发酵过程的必要条件，但题目强调的是立夏后制醋的习惯，与水分关系不大，C错误。
D．醋酸菌的发酵过程不需要光照，D错误。
故选B。
13. 下列有关微生物的叙述，正确的是（ ）
A. 噬菌体是细菌病毒，有细胞结构B. 酵母菌有液泡，是植物细胞
C. 细菌都有叶绿体，能合成有机物D. 青霉是真菌，利用孢子繁殖
【答案】D
【分析】微生物，就是用肉眼难以观察的一切微小生物的统称。它个体微小、种类繁多、与人类关系密切。一般的，人们将微生物分为细菌、真菌和病毒。
【详解】A．噬菌体是细菌病毒，属于非细胞生物，没有细胞结构，A错误。
B．酵母菌虽有液泡，但其属于真菌，不是植物细胞，B错误。
C．细菌无叶绿体，一般不能进行光合作用，不能合成有机物，C错误。
D．青霉是一种多细胞真菌，通过孢子繁殖后代，D正确。
故选D。
14. 在20世纪初，科学家首次观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。下列有关病毒的正确叙述是（ ）
A. 没有细胞结构B. 能分裂生殖
C. 在光学显微镜下可见D. 能独立生活
【答案】A
【分析】病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。病毒分为三类：侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒，如烟草花叶病毒；侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒，如流感病毒；侵染细菌的病毒叫细菌病毒（也叫噬菌体）。
【详解】烟草花叶病毒是侵染植物细胞的病毒，属于植物病毒，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体，失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制（不是靠分裂），繁殖新病毒。病毒非常微小，只能用纳米来表示，必须用电子显微镜才能观察到，A正确，BCD错误。
故选A。
15. 下列相关食物常用保存方法的叙述，错误的是（ ）
A. 干蘑菇—脱水法B. 牛奶—巴氏消毒法
C. 袋装香肠—真空包装法D. 新鲜蔬菜—低温冷冻法
【答案】D
【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，根据食物腐败变质的原因，食品保存要尽量杀死或抑制微生物的生长和繁殖。传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制（晒干、风干）、烟熏、酒泡等；现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。
【详解】A．干蘑菇是利用人工方法脱水，减少蘑菇内的水分，从而抑制细菌真菌的生长繁殖来延长保质期的，属于脱水法，A正确。
B．牛奶常用巴氏消毒法进行处理。巴氏消毒法是一种低温消毒方法，通过加热牛奶到一定温度并保持一段时间，杀死其中的大部分有害微生物，同时保留牛奶的营养成分和风味。这种方法可以有效延长牛奶的保质期，B正确。
C．袋装香肠是利用真空环境缺氧的特点，抑制细菌真菌的生长繁殖，来延长肉肠的保质期，属于真空包装法，C正确。
D．冷藏是利用低温抑制微生物繁殖，并且能降低新鲜蔬菜的呼吸作用，有利用新鲜蔬菜的保存，新鲜蔬菜——低温冷藏法，D错误。
故选D。
16. 某同学对校园生物进行调查，他将芦荟、榕树、蜈蚣归为一类；将锦鲤、荷花、蝌蚪归为另一类。他的归类方法是（ ）
A. 按生物生活环境B. 按生物用途
C. 按生物个体大小D. 按生物形态结构
【答案】A
【分析】芦荟和榕树都是植物，它们通过光合作用获取能量，有根、茎、叶等结构。而蜈蚣是动物，它通过摄取其他生物来获取能量，有头、胸、腹等结构。但它们共同的特点是，它们都是陆生生物，主要生活在陆地上。锦鲤是鱼类，生活在水中；荷花是水生植物，也生活在水中；蝌蚪是青蛙的幼体，同样生活在水中。它们共同的特点是，都是水生生物。
【详解】A．芦荟、榕树、蜈蚣都是陆生生物，锦鲤、荷花、蝌蚪都是水生生物，A符合题意。
B．芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪的用途各不相同，且没有明确的分类规律，B不符合题意。
C．芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪的个体大小没有明确的分类规律，C不符合题意。
D．虽然芦荟、榕树、蜈蚣和锦鲤、荷花、蝌蚪在形态结构上有所不同，但它们的形态结构并不是该同学归类的依据，D不符合题意。
故选A。
17. 在给水稻和玉米等被子植物分类时，最重要的依据是（ ）
A. 花、果实、种子的特征B. 植物体的形态
C. 根、茎、叶的特征D. 生活环境相同
【答案】A
【分析】对生物进行分类的重要依据是生物的形态结构等方面的特征，如被子植物的分类依据是花、果实和种子的形态结构，据此解答。
【详解】生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
故选A。
18. 已知月季和玫瑰同属不同种，月季和桃同科不同属，月季和杨树同纲不同目，月季和百合同门不同纲，与月季亲缘关系最近的植物是（ ）
A. 百合B. 杨树C. 桃D. 玫瑰
【答案】D
【分析】分类单位越大，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的亲缘关系就越近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。
【详解】A．月季和百合：同门不同纲，门是比纲更高的分类单位，因此月季和百合的亲缘关系最远，A不符合题意。
B．月季和杨树：同纲不同目，纲是比目更高的分类单位，因此月季和杨树的亲缘关系比月季和桃还要远，B不符合题意。
C．月季和桃：同科不同属，科是比属更高的分类单位，因此月季和桃的亲缘关系比月季和玫瑰要远一些，C不符合题意。
D．月季和玫瑰：同属不同种，根据生物分类的等级，属是比种更高的分类单位，但仍然是相对接近的分类，D符合题意。
故选D。
19. 走进初夏，葱郁的南山森林、宁静的东湖、美丽的白沙湾海滩、绚烂的世博园花海等，展开了一幅大美锦州的画卷。这体现了生物多样性中的（ ）
A. 生物种类的多样性B. 基因的多样性
C. 生态系统的多样性D. 生物数量的多样性
【答案】C
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．生物种类的多样性：这主要指的是地球上动物、植物、微生物等生物种类的丰富程度，题中并未体现，A不符合题意。
B．基因的多样性：这主要指的是物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。题目中并未直接提及基因层面的多样性，B不符合题意。
C．生态系统的多样性：这主要指的是生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等。题目中描述的南山森林、东湖、白沙湾海滩、世博园花海等，实际上构成了不同的生态系统，如森林生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统和人工生态系统等。这些不同的生态系统共同展示了生态系统的多样性，C符合题意。
D．生物数量的多样性：这并不是生物多样性通常包含的层面，D不符合题意。
故选C。
20. 保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解，正确的是（ ）
A. 生物多样性是指生态系统的多样性
B. 物种多样性比较高的生态系统相对稳定
C. 基因多样性较低的物种适应环境能力更强
D. 大量引进外来物种可丰富我国的生物多样性
【答案】B
【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
【详解】A．生物多样性包括三方面内容，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。
B．生态系统的生物种类越多，自动调节能力越强，因此，物种多样性比较高的生态系统相对稳定，B正确。
C．环境改变时，基因多样性低的物种难以适应新环境，C错误。
D．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D错误。
故选B。
二、非选择题（本题包括6小题，每空1分，共60分）
21. 下图是我们学过的几种动物。请据图回答有关问题。

（1）生物A的体表有坚硬的_______，能有效地防止体内_______的蒸发。
（2）生物B的身体呈流线型，有利于减小游泳时的________。
（3）生物C的成体生活在水中和潮湿的陆地，用______呼吸，兼用______辅助呼吸。
（4）生物D的前肢变成_______；长骨中空，内充气体。它在飞行时特有的呼吸方式是双重呼吸，每呼吸一次，气体进出气囊并在肺进行_____次气体交换，能保证飞行时_______的充足供应。
（5）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于哺乳动物，因为蝙蝠和生物E在生殖发育方面有共同的特点，即______、______，保证了生物E的后代有较高的成活率。
（6）图中属于恒温动物的有________（填字母）。
【答案】（1）①. 外骨骼 ②. 水分
（2）阻力 （3）①. 肺 ②. 皮肤
（4）①. 翼 ②. 两##2##二 ③. 氧气
（5）①. 胎生 ②. 哺乳 （6）DE
【分析】图中A蝗虫属于节肢动物，B属于鱼类，C青蛙属于两栖类动物，D属于鸟类，E家兔属于哺乳动物，F蜗牛属于软体动物。
（1）生物A是蝗虫，属于节肢动物。蝗虫的体表有坚硬的外骨骼，这不仅能保护其内部柔软的器官，还能有效地防止体内水分的蒸发，使其能在干燥的环境中生存。
（2）生物B鱼类的身体呈流线型，这种体型设计有利于减小游泳时的阻力，使鱼类在水中能更高效地游动。
（3）生物C是青蛙，属于两栖类动物。青蛙的成体既能在水中生活，也能在潮湿的陆地上生活。它们主要用肺呼吸，同时兼用皮肤辅助呼吸，以适应其两栖生活的特性。
（4）生物D是鸟类，它们的前肢已经演化成翼，这使得它们能够飞行。鸟类的长骨中空，内充气体，这减轻了它们的体重，有利于飞行。在飞行时，鸟类特有的呼吸方式是双重呼吸，即每呼吸一次，气体都会进出气囊并在肺进行两次气体交换。这种呼吸方式能保证飞行时氧气的充足供应，满足鸟类高强度飞行的需求。
（5）虽然麻雀和蝙蝠都会飞，但它们的生殖发育方式截然不同。蝙蝠属于哺乳动物，和生物E家兔一样，具有胎生、哺乳的生殖发育特点。这使得它们的后代在出生后能够得到更好的保护和营养，从而有较高的成活率。
（6）在图中列出的动物中，属于恒温动物的有D鸟类和E哺乳动物，其余都是变温动物。恒温动物能够调节自身的体温，使其保持在一个相对稳定的范围内，这有利于它们在各种环境中生存和繁衍。
22. 在2024巴黎奥运会男子100米自由泳比赛中，我国运动健儿潘展乐夺冠并打破世界纪录。请据图回答下列问题：
（1）运动员完成运动要依赖于运动系统，人的运动系统主要由_______、______和肌肉组成。潘展乐做出图一示屈肘动作时，图二中的_____（填字母）肱二头肌处于_______状态。
（2）运动员若没有做好充分的热身运动则容易出现脱臼现象，即图三中的_______（填数字）关节头从关节窝中滑落出来。关节能够灵活运动的重要原因在于关节头和关节窝的表面都包着[②]_______以及______（填数字）关节腔内含有滑液。
（3）游泳时需要不断地进行手臂的屈伸运动，包括以下步骤：a相应的骨受到牵引；b骨绕着关节活动；c骨骼肌接受神经传来的刺激；d骨骼肌收缩。这些步骤发生的正确顺序是______（用字母表示）。
（4）运动员完成高难度动作，此过程，不是仅靠运动系统完成的，还需要______系统的调节，以及_______系统、消化系统、循环系统等系统的配合。
【答案】（1）①. 骨 ②. 关节 ③. A ④. 收缩
（2）①. ① ②. 关节软骨 ③. ⑤ （3）cdab
（4）①. 神经 ②. 呼吸
【分析】图中，A是肱二头肌、B是肱三头肌；①是关节头、②是关节软骨、③是关节窝、④是关节囊、⑤是关节腔。
（1）人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。因此，人的运动系统主要由骨、关节和肌肉组成。
图一中运动员做出屈肘动作时，肱二头肌处于收缩状态。根据图二，肱二头肌对应的标记是A。肱二头肌收缩使前臂向上弯曲，形成屈肘动作。
（2）在图三中，①为关节头，关节脱位时关节头从关节窝中滑出，导致脱臼。
关节头和关节窝的表面包覆着光滑的②关节软骨，而⑤关节腔内含有滑液，它们共同作用使得关节运动时摩擦减少，从而保持灵活性。
（3）手臂运动时，首先是c骨骼肌接收到神经的刺激，然后d骨骼肌收缩，导致相应的a骨受到牵引，最后b骨绕着关节活动；即cdab。
（4）运动并不是仅靠运动系统来完成的，还需要神经系统的调节。运动所需的能量，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
23. 生态系统中几乎所有的营养物质都在生物与非生物环境之间循环流动。物质循环的顺利进行使生态系统的各部分协调一致。对生态系统的自动调节起着重要作用。请分析并回答问题。
（1）图中的①过程代表___________作用，②过程代表___________作用。
（2）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为___________参加物质循环。
（3）大多数动物是生态系统中的___________（选填“生产者”“消费者”或“分解者”），它们直接或者间接地以植物为食。动物从植物中摄取的___________（选填“有机物”或“无机物”），有的构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供给生命活动的需要，同时也产生___________（填一种气体）、尿素等物质；其粪便或遗体经过分解也能释放出上述气体、含氮的___________等物质，这些物质可以被___________利用。可见，动物能促进___________的物质循环。
（4）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持___________中起到重要作用。
【答案】（1）①. 呼吸 ②. 光合
（2）分解者 （3）①. 消费者 ②. 有机物 ③. 二氧化碳 ④. 无机盐 ⑤. 绿色植物 ⑥. 生态系统
（4）生态平衡
【分析】（1）绿色植物利用二氧化碳作原料进行光合作用制造有机物，使二氧化碳进入有机（生物）环境，植物和动物通过呼吸作用产生二氧化碳，使碳元素由生物体进入无机环境。图中，①过程都能释放出二氧化碳，所以代表呼吸作用；②过程能吸收二氧化碳，进行光合作用，所以图中的①过程代表呼吸作用，②过程代表光合作用。
（2）③过程主要是由腐生的细菌和真菌完成的，它们在自然界中的作用是作为分解者参加物质循环。
（3）大多数的动物直接或者间接地以植物为食，直接或间接从植物中摄取有机物，属于消费者。动物从外界摄取的有机物有的构成动物的身体，有的在体内分解释放能量，同时产生②二氧化碳气体等物质；其粪便和遗体中的这些物质经分解也能产生气体②，以及水和无机盐等物质，这些物质又可以被绿色植物利用，促进自然界的物质循环。
（4）生态系统中的各种动物具有相互制约的关系。为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。事实说明动物在维持生态平衡中起到重要作用。
24. 某些细菌、真菌对人体不利。例如，幽门螺旋杆菌是常见的胃肠道致病细菌，会引起胃溃疡、萎缩性胃炎，甚至胃癌。再如，黄曲霉是一种常见的腐生真菌，其产生的黄曲霉毒素对人和动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡。下图为幽门螺旋杆菌模式图和黄曲霉结构示意图。请据图回答下列问题：
（1）幽门螺旋杆菌进入胃后，可以依靠________（填结构名称）在胃内自由运动。治疗幽门螺旋杆菌时，往往需要连续服药10~14天，是因为其形成的______（休眠体）具有较强的抵抗不良环境的能力。
（2）与植物细胞相比，幽门螺旋杆菌和黄曲霉没有_______，只能利用现成的有机物生活，这种营养方式称为______。黄曲霉深入到营养物质内部、吸收有机物的结构是_______（填数字）。
（3）幽门螺旋杆菌通过______的方式增加个体数量。黄曲霉的菌体由菌丝构成，是______（填“单”或“多”）细胞生物，通过产生大量的①来繁殖后代，属于______生殖。
（4）在关于胃病的科普活动中，某校同学用环保材料制作幽门螺旋杆菌模型，还缺少一个材料制作核心部分——遗传控制中心。现找到以下材料：乒乓球、小圆镜、扑克牌盒、长纤维绳，其中比较符合要求的材料是_______，理由是幽门螺旋杆菌是细菌，细菌只有_______的集中区域，没有成形的细胞核。
【答案】（1）①. 鞭毛 ②. 芽孢
（2）①. 叶绿体 ②. 异养 ③. ③
（3）①. 分裂##细胞分裂 ②. 多 ③. 孢子
（4）①. 长纤维绳 ②. DNA
【分析】幽门螺旋杆菌是细菌，属于原核生物，没有成形的细胞核，寄生生活，生殖方式是分裂生殖，在极端的环境能形成芽孢；黄曲霉是一种霉菌，属于多细胞真菌；图中：①孢子囊、②直立菌丝、③营养菌丝
（1）幽门螺旋杆菌依靠鞭毛在胃内自由运动。幽门螺旋杆菌形成的芽孢具有较强的抵抗环境能力，治疗时需要较长时间。
（2）幽门螺旋杆菌和黄曲霉都是不能进行光合作用的微生物，它们没有叶绿体，因此通过异养方式获取有机物。黄曲霉是多细胞真菌，通过③营养菌丝深入到营养物质内部以吸收有机物。
（3）幽门螺旋杆菌是一种细菌，通过简单的分裂方式（即二分裂）来增加个体数量。黄曲霉属于真菌，其菌体由多条菌丝构成，因此是多细胞生物。黄曲霉的繁殖主要依靠产生孢子，这种方式属于孢子生殖。
（4）细菌的遗传物质主要由DNA构成，通常呈环状分布在细胞内，不形成完整的细胞核，因此用长纤维绳可以更好地表现这种未成形的结构。乒乓球、小圆镜、扑克牌盒适用于表现成形的结构，而幽门螺旋杆菌的遗传物质没有核膜包裹，无法用这些材料体现。
25. 东方宝石——褐马鸡
阅读资料，认真分析并运用所学知识完成下列各题。
资料一：山西庞泉沟国家级自然保护区，以褐马鸡及华北落叶松、云杉为主要保护对象，有植物88科828种，野生动物238种，其中兽类6目15科32种，鸟类14目38科189种，两栖类、爬行共8科17种，昆虫1000多种。
资料二：褐马鸡，中国特产珍稀动物，翼短不善飞翔，因通体黑褐色，羽毛披散下垂形似马鬃而得名。主要以植物的叶、嫩茎、种子等植物性食物为食，也吃蝗虫等动物性食物，排出的粪便成为植物的肥料。褐马鸡栖息地的海拔高度很低，接近人类生活区域，人为干扰较严重，偷猎和拾取鸟卵的现象至今尚未杜绝。
（1）资料中提到的不同等级生物分类中，最大的分类单位是________。在种、科、属三个等级分类单位中，同________的生物共同特征最少。
（2）资料一中的多组数据描述了庞泉沟自然保护区________的多样性，其实质是________的多样性。
（3）分析资料二，褐马鸡属于________类动物，判断的依据是________（一点即可）。
（4）褐马鸡是生物圈的重要成员，文中划线部分体现了它在生物圈中________的作用。褐马鸡是我国十大濒危物种之一，你认为原因可能是________（一点即可）。
（5）从资料可知，目前国家为保护褐马鸡采取的有效措施主要是________。作为中学生，你还可以为保护珍稀动物做哪些力所能及的事情________（一点即可）。
【答案】（1）①. 目 ②. 科
（2）①. 生物种类 ②. 基因
（3）①. 鸟 ②. 翼短不善飞翔，因通体黑褐色，羽毛披散下垂形似马鬃而得名（或有羽毛等鸟类特征）
（4）①. 促进物质循环 ②. 栖息地的海拔高度很低，接近人类生活区域，人为干扰较严重，偷猎和拾取鸟卵的现象至今尚未杜绝
（5）①. 建立自然保护区 ②. 积极宣传保护珍稀动物的重要性（或不购买野生动物制品等）
【分析】（1）生物分类单位从大到小依次为界、门、纲、目、科、属、种。其中资料中最大的分类单位是目。分类单位越大，生物之间的共同特征就越少，所以在种、科、属三个等级分类单位中，同科的生物共同特征最少。
（2）资料一中描述了庞泉沟自然保护区有多种植物、多种野生动物以及不同类别的动物种类，这些数据体现了该自然保护区生物种类的多样性。而生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，不同的生物种类具有不同的基因组成，所以生物种类的多样性实质是基因的多样性。
（3）褐马鸡具有翼短不善飞翔、羽毛披散下垂形似马鬃等特征，这些都是鸟类的典型特征，所以可以判断褐马鸡属于鸟类。
（4） 褐马鸡以植物叶、嫩茎、种子等植物性食物为食，也吃蝗虫等动物性食物，排出的粪便成为植物的肥料。在生态系统中，动物的粪便经过分解者的分解作用，将有机物分解为无机物，重新被植物吸收利用，从而促进了物质在生态系统中的循环。褐马鸡濒危的原因有很多，其中栖息地的海拔高度很低，接近人类生活区域，这使得褐马鸡容易受到人类活动的干扰，如偷猎和拾取鸟卵的现象至今尚未杜绝，这些人为因素严重影响了褐马鸡的生存和繁衍。
（5）建立自然保护区可以为褐马鸡等珍稀动物提供适宜的生存环境，是目前国家为保护褐马鸡采取的有效措施。中学生可以积极宣传保护珍稀动物的重要性，不购买野生动物制品等为保护珍稀动物贡献自己的力量。
26. 市场上老面馒头颇受欢迎，它与酵母发酵的馒头有何不同呢？某生物兴趣小组针对该问题展开了研究。
【实践目的】利用微生物进行食品发酵，比较用老面和酵母两种方式发酵对馒头品质的影响。
【原理分析】
（1）老面和干酵母粉均含有制作馒头所用的酵母菌。结构上，它与细菌的最主要的区别是有[①]______。在发酵过程中进行呼吸作用产生______气体，使面团膨胀。
（2）发面需要放在温暖处，这是因为酵母菌发酵需要适宜的______，此时酵母菌的生殖以图一所示的_____为主，有利于迅速增加数量。
【制作过程】老面馒头：①制作老面：取适量面粉，用温水和成面团，在温暖处放置1~2天；②发面：用温水化开老面后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍；③蒸制馒头。
酵母馒头：①发面：用温水化开干酵母粉后，与面粉混合，揉成面团，放在温暖处至面团膨大为原来的2倍；②蒸制馒头。
（3）无论是制作老面还是发面过程中，都只能用温水，而不能用开水，原因是开水温度________（填“高”或“低”），能杀死________。
【实践结果】老师和同学们对两种馒头从外观、口感、风味三个方面打分，结果如下图所示：
（4）由图二中的评分可知，_______馒头的品质更优。
【拓展探究】兴趣小组的同学突发奇想，能不能采集天然酵母菌制作果味馒头呢？于是他们进行了尝试。在老师的帮助下，同学们将番茄和葡萄表面的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图三所示。
（5）分析图三中的剩余葡萄糖量，同学们认为_____表面的酵母菌发酵能力较强，因为发酵6天后，葡萄组剩余葡萄糖量明显______（填“少于”或“多于”）番茄组。于是同学们选择其用于发面，并成功制作出了果味馒头。
【知识延展】
（6）除用酵母菌制作馒头、面包外，请你再举出一种利用细菌或真菌制作的发酵食品，例如______。
【答案】（1）①. 细胞核 ②. 二氧化碳
（2）①. 温度 ②. 出芽生殖
（3）①. 高 ②. 酵母菌
（4）老面 （5）①. 葡萄 ②. 少于 （6）酸奶
【分析】微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，制酱要用到曲霉，制味精要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。
图中，①是细胞核。
（1）酵母菌属于真核生物，而细菌属于原核生物，它们的主要区别是酵母菌有完整的①细胞核，而细菌没有成形的细胞核。酵母菌在发酵过程中产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得馒头或面包暄软多孔。
（2）酵母菌是一种真菌，其发酵需要适宜的温度，通常在20~30℃时发酵效率最高。根据图一可知，酵母菌繁殖方式为出芽生殖，其母体上形成芽体，芽体逐渐长大后脱落，形成新个体，这种方式能迅速增加数量。
（3）酵母菌是一种生物，温度过高会导致其细胞蛋白质变性，从而死亡。因此，制作老面或发面时需使用温水而非开水。
（4）由图二评分可以看出，老面馒头在外观、口感、风味三方面的评分均高于酵母馒头，因此老面馒头的品质更优。
（5）从图三中数据可以看出，发酵6天后，葡萄组的剩余葡萄糖量比番茄组少，这表明葡萄表面的酵母菌分解葡萄糖的能力较强，即其发酵能力较强，因此选择葡萄表面的酵母菌用于发面。
（6）酸奶是通过乳酸菌发酵牛奶制成的一种发酵食品，利用了乳酸菌的代谢过程，将乳糖分解为乳酸，从而形成酸奶的独特风味和质地。