小学科学大象版（2024）一年级下册（2024）第三单元 认识身边的植物2 常见植物的特征集体备课ppt课件

这是一份小学科学大象版（2024）一年级下册（2024）第三单元 认识身边的植物2 常见植物的特征集体备课ppt课件，共41页。PPT课件主要包含了探究与结论，问题与猜想，认识更多的植物，简单工具，反思与评价，拓展观察特别的植物等内容，欢迎下载使用。
按照一定的顺序， 边观察边绘画。
我们还认识哪些植物？它们有什么特征？
菊花 泡桐
想一想，我们是怎样观察小麦的？
我们可以通过多种感官和简单工具观察并记录植物的特征。
将放大镜靠近要观 察的物体， 物体不动， 移动放大镜直至图像大 而清晰。
注意不要对着太阳看，以免灼伤眼睛。
边观察边画图，及时记录观察到的植物的特征。
说一说，我们观察到了植物的哪些特征
泡桐花像一串串铃铛， 闻起来香香的。
泡桐树的叶子像爱心， 又像……
草莓的形状像个大水滴，浑身长满……
探究与结论 你说我猜
毛茸茸的，飞起来像小伞。
不同的植物具有不同的特征，我们常常通过植物的特征来辨认它们。
我们可以用眼睛看、鼻子闻、用手摸等来观察植物。发现有的植物会开花、有的植物会结果。有的植物需要土壤，有的植物可以水培，植物自己不会移动。 植物是有生命的
应用与迁移：学儿歌 认植物
银杏我是一个高个子，身上挂满小扇子，结出小小白果子，落下片片黄叶子。
牵牛花（喇叭花）小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫蓝白样样有，个个都像小喇叭。
阅读与新知：帮助感官的工具
图中的工具分别帮助了哪种感官？
显微镜
听诊器
盲杖
酒精测试仪
X射线机
糖度计
拓展： 你认识图中的植物吗？
找一找，仙人掌有什么特别的地方？