小学语文春夏秋冬教学ppt课件

这是一份小学语文春夏秋冬教学ppt课件，共47页。PPT课件主要包含了池草青，山花红，鱼出水，鸟入林等内容，欢迎下载使用。
了解形声字的构字规律，感受形声字音形义之间的联系，利用已有的生活经验及插图、字谜、形声字规律等识字。
欣赏图片，说说这些是什么季节？
霜 吹 落 降 飘 游 池 入
注意区别声母“l”和“r”
形声字。一种自然现象。
雨 表义相 表音霜 霜花
形声字。一个动作，随风摇动或飞扬。
辨析入：进入 出入 入口人：大人 人们 好人
偏旁是“雨”，叫作雨字头。
雨字头是由雨字变形而来。带雨字头的字往往和天气现象相关。如：雪、雷、雾。
双耳旁分为左耳旁和右耳旁。
含有左耳旁的字多与山地、地形有关，如：陵、陆、陡。含有右耳旁的字多与城镇、地名有关，如：邦、郊、都。
图片中晶莹透亮的东西就是霜”，天气变冷时，它经常出现在地面、窗户和树叶上。
“霜”和“雪”两个字有什么相同的地方吗？
“雨”字作偏旁后有什么变化？
“雨”作偏旁后变扁了，第一竖变为左点，横折钩变为横钩。
春 风 吹 夏 雨 落秋 霜 降 冬 雪 飘
chūn fēnɡ chuī
xià yǔ luò
dōnɡ xuě piā
qiū shuānɡ jiànɡ
吹 落 降 飘
演一演这些动作，体会“飘”与“落”“降”的不同。
仔细观察“春”字，发现它由哪几个部件组成。
书写要点：先写三横，左低右高，间距均匀，中间一横最短。再写一个“人”字，撇、捺要舒展。最后写一个“日”字，贴住撇，不碰捺。
仔细观察“冬”字，书写它的时候要注意什么呢？
表示水滴下来结成的冰。
书写指导：横撇和捺交叉在中心点上。上点小，下点大，对齐写在中线上。
4画，半包围结构。先外边再里边。风字头的底部要写平稳，里面是撇和点。横斜钩的书写可以结合滑梯的形状，横稍平,斜要缓，滑到下面往上勾。
横斜钩的书写: 起笔写横，略斜，顿笔后折向下写竖，慢慢往外斜，至末端顿笔向上勾。
11画，上下结构。上宽下窄，雨字头横钩的横决定整个字的宽度，要写得长一些。第四笔竖稍长，压在竖中线上。下半部分位于雨字头中间。
7画，上下结构。草字头要写得扁一些，两个竖向笔画写得短，略向里斜。
3画，独体字。横斜钩要圆润倾斜，撇、点两笔像长在小鸟背上的翅膀，要相接，但要防止连笔写。
2画，独体字。书写时，撇、捺要舒展，撇低捺高，捺的起笔要微微向下压，与撇在较高的位置相碰。收笔要在一条水平线上。
认真听录音朗读课文，注意生字词的读音，再试着自己朗读。结合课本上的插图，想象四季的画面，能够用简单的词语描述家乡的四季。
一群羊在山坡上悠闲地吃着青草。
湖水清清，连水底的游鱼都能看得清清楚楚。
一群飞鸟在蓝色的天空中掠过。
“春风、夏雨、秋霜,冬雪”是四季最有特色的景物,“吹,落、降、飘”都是表示动作的词,形象、生动地表现出了这些景物的特点。
1.描写四季特色的词语有哪些？加上一个动词，有什么效果呢？
描绘出了一幅多姿多彩、生机盎然的春日美景图。
2.第2部分的词语描绘出了一幅怎样的美景？
仔细看图，用自己的话来描述这幅图。
chí cǎ qīnɡ
shān huā hónɡ
yú chū shuǐ
将四个短语分类，可以怎么分类？为什么？
春风/吹、夏雨/落、秋霜/降、冬雪/飘、池草/青、山花/红、鱼/出水、鸟/入林。