安徽省六安市舒城县2024-2025学年九年级(上)期末考试语文试卷（解析版）

这是一份安徽省六安市舒城县2024-2025学年九年级(上)期末考试语文试卷（解析版），共14页。试卷主要包含了语文积累与综合运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
一、语文积累与综合运用（35分）
1.古诗文默写。
（1）花本无情，诗赋予其深情：韩愈《晚春》中“___________，___________”一句“杨花”如雪飘落，尽情飞舞，表达出留恋春天之情；龚自珍《己亥杂诗》中“___________，___________”一句借“落花”自喻，表现出诗人的报国之志以及奉献精神；杜甫《春望》“____________，____________”一句借“花”和“鸟”表达诗人面对国都破败的无限感慨和绵绵愁绪。
（2）古诗文不仅是诗人的深情寄托，更让读者领略到他们的丰富想象：陆游 “_____________，_____________”戎马征战的梦境再现报国之志 （《十一月四日风雨大作》）；李清照“_____________，_____________”化动为静、虚实结合，展示了一个海天相接的浪漫境界（《渔家傲》）。
【答案】（1）杨花榆荚无才思 惟解漫天作雪飞 落红不是无情物 化作春泥更护花 感时花溅泪 恨别鸟惊心 （2）夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来 天接云涛连晓雾 星河欲转千帆舞
2.请运用积累的知识，完成下面小题。
那整画“—”是奇数，代表天，那断画“- -”是偶数，代表地。奇数是① 数，偶数是② 数，阴阳的观念是从男女来的。有天地，不能没有万物，正和有男有女就有子息一样，所以三画才成一卦。卦是表示阴阳变化的，《周易》的“易”也是③ 的意思。为什么要八个卦呢？这原是算学里错列与组合的必然，但这时候却想着是万象的分类。乾是天，是父等；坤是地，是母等；震是雷，是长子等；巽是风，是长女等；坎是水，是心病等；离是火，是中女等；艮是山，是太监等；兑是泽，是少女等。这样，八卦便象征着也支配着整个的大自然，整个的人间世了。八卦重为六十四卦，卦是重合的，卦象也是重合的，作用便更复杂更具体了。据说伏xī、神农、黄帝、尧、舜一班圣人看了六十四卦的象，悟出了种种道理，这才制造了器物，建立了制度，耒耜以及文字等等东西，“日中为市”等等制度，都是他们从六十四卦推yǎn出来的。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
伏xī（ ） 推yǎn（ ） 耒（ ）耜 巽（ ）风
（2）以上文段选自朱自清的_______，其中填入①、②、③处的词语分别是_______、________、_______。
（3）《周易》中“变”的观念还包括阴阳组合、物极必反的思想。这两个基本思想对中国文学发展的影响极大。请结合《水浒传》说说你对阴阳组合、物极必反思想的理解，参照示例。
例：《西游记》中的唐僧和孙悟空，一个安静沉稳、慈悲为怀、优柔寡断；一个活泼好动、除恶务尽、果敢利落，二人是阴阳两极性格的最佳组合，而这部小说的情节中也渗透着“物极必反”的思想，如师徒四人到达西天时，如来说“经不可轻传，亦不可空传”，此话告诫我们：易得之物易失去。
【答案】（1）①羲 ②演 ③lěi ④xùn
（2）①《经典常谈》 ②阳 ③阴 ④变化
（3）《水浒传》中的宋江和李逵，一个功于心计、圆滑世故、仗义友善；一个率直忠诚、头脑简单、急躁粗暴，二人是阴阳两极性格的最佳组合，而这部小说的情节中也渗透着“物极必反”的思想，如林冲一次次地忍让，换来的却是走投无路。这告诫我们：有时退一步不一定海阔天空。（言之有理即可）
【解析】
（1）本题考查字音字形。
伏羲（fú xī）：是中国古代传说中的人文始祖，对华夏文明的起源和发展有重要贡献，相传他创造八卦等。
推演（tuī yǎn）：意思是根据已知的原理、事实等进行推理、演绎、推算，以得出新的结论或预测未来的发展。
耒耜（lěi sì）：是古代一种翻土农具，形状像木叉，耒是柄，耜是铲，用于农业生产中的翻土等劳作。
巽风（xùn fēng）：在传统文化中，巽是八卦之一，巽风指东南风，也有一些文化作品中赋予其特殊的象征意义等。
（2）本题考查内容理解。
第一空：根据“有天地，不能没有万物，正和有男有女就有子息一样，所以三画才成一卦。卦是表示阴阳变化的，《周易》的‘易’也是③ 的意思”可知，以上文段选自朱自清的《经典常谈》，《经典常谈》是朱自清先生对中国一些主要的传统文化经典的梳理和讲解，介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物，内容包括《说文解字》《周易》《尚书》《诗经》、三礼、《春秋》三传、四书、《战国策》《史记》《汉书》、诸子、辞赋、诗、文，共十三个专题。
第二空：根据“那整画‘—’是奇数，代表天”以及“阴阳的观念是从男女来的”可知，在中国传统观念中，天为阳，奇数与天对应，所以奇数是“阳”数。故填写：阳。
第三空：处根据“那断画‘- -’是偶数，代表地”以及阴阳观念中地为阴，可知，偶数是“阴”数。故填写：阴。
第三空：根据“卦是表示阴阳变化的，《周易》的‘易’也是……的意思”可以得出，这里强调“易”和“卦”一样，都有表示阴阳变化的意思。故填写：变化。
（3）本题考查内容理解。
结合《水浒传》来阐述对“阴阳组合”“物极必反”这两种《周易》中“变”的观念的理解。
给出了答题的大致格式和思路。示例中先分析了《西游记》中人物体现的阴阳组合，又从情节中分析了“物极必反”思想，答题时要仿照这种从人物和情节两个角度分别对应两种思想的方式。
示例：《水浒传》里的鲁智深和杨志是阴阳组合。鲁智深豁达随性，行事风风火火，三拳打死镇关西，出家也不拘小节 ，全凭一腔热血做事。杨志则精明谨慎，一心想光宗耀祖，押送生辰纲时步步小心，心思细腻。二者性格互补，在故事中碰撞出别样火花。梁山鼎盛时，好汉齐聚，威名远扬。可招安后，被朝廷当枪使，征讨方腊，伤亡惨重，最终走向覆灭。这体现“物极必反”，辉煌到顶点就易走向衰败，做事不能只看当下风光。
3.为强化同学们自主阅读的意识，九（12）班准备开展“书香悠悠伴我行”综合性实践活动，请你积极参与。
（1）【宣传动员】请为本次活动拟写一条宣传语，要求至少使用一种修辞手法。
（2）【成语积累】请同学们写出两个有关“勤学好读”的成语。
（3）【语言表达】下面是某同学在本次活动中写下的阅读感受，请你帮助修改。
读书，是妙不可言的精神之旅。【A】尺幅之中，畅游三山五岳。片刻之间，淘尽千年沧桑。善于读书者，【B】不仅可以用书籍为生命导航，还能够领略大千世界的无限风光，成就人生的精彩篇章。有书的日子，犹如置身于五彩斑斓的世界，芳香沁人，心潮激荡；而无书的生活，则仿佛走进了精神的荒漠枯燥乏味，了无情趣。【C】让我们相约与书同行，在博览群书的过程中采撷人类智慧的花朵，充满自己的精神世界吧！
①【A】处画线句有一处标点使用错误，请提出修改意见。
____________________________
②【B】处画线句有语病，请提出修改意见。
____________________________
③【C】处画线句用词不当，应将“__________”改为“__________”。
【答案】（1）示例：浸润书香，为人生奠基；畅游书海，享阅读快乐。
（2）示例：囊萤映雪、凿壁偷光、闻鸡起舞等。
（3）①将“三山五岳”后的句号改为分号。 ②将“用书籍为生命导航”与“领略大千世界的无限风光”调换位置。 ③充满 充实
【解析】
（1）本题考查宣传标语。
撰写宣传语时，要紧扣“书香悠悠伴我行”这一活动主题，突出阅读的重要性和趣味性，吸引同学们积极参与。使用修辞手法能让宣传语更具感染力和表现力，比如运用比喻，将书籍比作朋友、灯塔等，形象地展现书籍的作用；运用对偶，使宣传语句式整齐、朗朗上口；运用拟人，赋予书籍人的情感和行为，拉近与读者的距离。
示例：读经典书籍，开启智慧之门；品悠悠书香，滋养纯净心灵。
（2）本题考查文学常识。写出两个体现“勤学苦读”的成语。
悬梁刺股：把头发吊在房梁上，用锥子刺大腿。形容刻苦学习。
韦编三绝：韦编指用熟牛皮绳把竹简编联起来；三绝指多次断绝。本指孔子勤读《易经》，致使编联竹简的皮绳多次脱断，后用来比喻读书勤奋，刻苦治学。
手不释卷：释指放下，卷指书籍。意思是书本不离手，形容勤奋好学。
牛角挂书：比喻读书勤奋，学习刻苦。说的是李密骑牛去拜访包恺，把《汉书》挂在牛角上，一边走一边看书。
（3）①本题考查标点符号。
“尺幅之中，畅游三山五岳”与“片刻之间，淘尽千年沧桑”是并列的两个句子，内容上都是在解释“读书，是妙不可言的精神之旅”，写读书的好处，因此两个句子紧密相关，不能用句号。在有逗号的基础后三个，中间应该用分号，中间的句号应改为分号。
②本题考查病句。
此句语序不当，“不仅……还”表递进关系，应该由实到虚，应先“领略大千世界的无限风光”，再“用书籍为生命导航”，修改后的句子为“不仅能够领略大千世界的无限风光，还可以用书籍为生命导航”。
③本题考查病句。
“充满”和“精神世界”不搭配，“充满”：着重于表示填满、布满，强调的是空间或范围被某种事物填满的状态，通常用于描述具体的物质或抽象的情感、氛围等在某个空间内的分布情况。“充实”：侧重于使内容丰富、充足，更强调内在的丰富性和饱满度，常与“生活”“精神”“知识”等抽象名词搭配，表达让这些方面变得更加丰富、有意义。这里要和“精神世界”搭配，应该改成“充实”。
二、阅读理解（55分）
［一］（22分）
老玉米
①围着村子的，是一眼望不到头的玉米地。
②父亲正忙着给玉米施肥除草。麦前套种的玉米，眼下已长到了齐腰深。看到家栋，父亲有些意外：家栋是个大忙人，是单位的顶梁柱，在工作上要强得很，从不甘于人后。这么多年，他节假日都没怎么休息过。父亲问他：“这不逢年不过节的，咋就回来啦？”
③“回来看您啊。”
④回到家，父亲去村头的小酒店买了几样菜，开了一瓶酒，对家栋说：“来，陪爹喝点儿。”家栋平时不怎么喝酒，总担心喝酒会误事。完美、一流，是他给自己定的工作标准。
⑤几杯酒下肚，父亲说：“孩儿，你有心事，瞒不过爹的眼。”家栋猛地饮下一杯酒，脸上立马就泛起了红晕。
⑥他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向[A]的他矛盾而痛苦。于是，他想到了回乡下，听听父亲的意见。父亲已经80岁了，早已不再为“一箪食，一瓢饮”忧心，却依然像一头老黄牛劳作于田间。
⑦看着家栋[B]，父亲没再继续追问下去，对他说：“吃罢饭回屋歇一会儿，然后咱爷儿俩一块儿去玉米地薅草追肥。”
⑧这一觉睡得好沉好香。等到日头已经偏西，家栋才醒来，脑瓜子好像也清醒了许多。父亲说：“洗把脸，咱俩下地去，这会儿没了毒日头，趁着凉快，能干俩钟头的活儿。”
⑨玉米地，远看绿油油一片。走近，却又看到下面长着各样杂草。
⑩锄完一趟，父亲和家栋并肩坐在锄把子上小憩。父亲说：“这原本是一块撂荒地，杂草和野棵子有一人多深，看着叫人心疼。那年，我实在看不下去了，就用了一个冬天的时间，开了这片荒地。当年，你爷爷对我说过，怎样才能不让地里长草呀？种上庄稼。只要地里有了庄稼，就不会容许杂草生长了，杂草一露头，就会被锄薅掉。等庄稼铺满了田间，就没了杂草的生存之地。”
⑪这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说：“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功。”
⑫木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄。家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流。
⑬躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会[C]。
⑭第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢。
⑮路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声。
⑯ 。
（《小小说选刊》2022年22期，有删改）
4.下列依次填入文段中的词语，正确的一项是（ ）
A.光明磊落 吞吞吐吐 荡然无存
B.光明磊落 欲言又止 化为乌有
C.正大光明 吞吞吐吐 化为乌有
D.正大光明 欲言又止 荡然无存
5.按要求赏析下列句子。
（1）（父亲）却依然像一头老黄牛劳作于田间。（从修辞角度赏析）
（2）这晚临睡前，父亲从矮柜里捧出一个深红色的木匣子，对他说……（从加点词语表达效果角度赏析）
6.请结合全文内容解释下面句子中加点词语的含义。
他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志“种好庄稼”的使命和初心，就一定会[C]。
（1）杂草：______________________
（2）庄稼：______________________
7.第⑪段能否删除？请说明理由。
8.联系全文内容，请你将文章的结尾补全。
【答案】4.B
5.（1）比喻，将父亲比作老黄牛，形象生动地写出了父亲的任劳任怨，表达了对父亲的敬佩之情。（2）“捧”是用双手托，这个动作，写出了父亲的郑重的对待深红色的木匣子，表达了父亲对爷爷的敬重之情。
6.（1）杂草：对名利的追求产生的阴暗不好的念头。
（2）庄稼：自己手头的工作，自己的职责。
7.不能删除。因为第11段是插叙，突出爷爷淡泊名利、脚踏实地的形象；与上文家栋因名利而内心焦灼形成鲜明的对比，也凸显父亲的良苦用心，父亲想用爷爷的光辉事迹来警醒家栋，提醒家栋不用被名利所累，要做好自己的本职工作；为下文家栋心态的转变作铺垫。
8.家栋轻轻地蹲下来，侧耳细听，隐隐地，他似乎真的听到了。
【解析】
【4题详解】
本题考查词语运用。
第一空，光明磊落：意思是形容人的行为正直坦白，毫无隐私暧昧不可告人之处。正大光明：行为正派，襟怀坦白。根据前文句子“他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向[A]的他矛盾而痛苦”可知，他以往做事都是行为正直坦白的。所以选“光明磊落”适当。
第二空，吞吞吐吐：形容有顾虑，有话不敢直说或说话含混不清。欲言又止：想说又停止不说。形容有难言的苦衷。根据语境“看着家栋[B]，父亲没再继续追问下去”，父亲没有追问，表明家栋并没有说话，不是说话了不敢直说，或者说话含糊，故选用“欲言又止”符合家栋想说又没说的语境。
第三空，荡然无存：形容东西完全失去，一点没有留下。化为乌有：变得什么都没有，形容全部消失或完全落空。根据语境“他立志‘种好庄稼’的使命和初心，就一定会[C]”可知，这句话表明他的“使命和初心”如何了，应该选用“化为乌有”适合，表明如果杂草疯长，他的使命和初心就会消失了。
【5题详解】
本题考查修辞手法及其表达效果。
①这句话将父亲比作“老黄牛”，形象地描绘了父亲勤劳、朴实、默默耕耘的性格特点。老黄牛象征着无私奉献、任劳任怨的精神，通过这一比喻，作者不仅表现了父亲的辛勤劳作，也表达了对父亲的敬意和赞美。
②“捧”是动词，用双手托，结合第⑪段“你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊”，第⑫段“木匣子里，军功章泛着深沉的微光，整齐折叠着的退伍证和立功证书也已发黄”可知，木匣子里装着爷爷的军功章和立功证书，这些物品不仅是家族的荣耀，也是父亲心中最珍贵的回忆。父亲小心翼翼地“捧”出木匣子，既体现了他对这些物品的尊重，也暗示了这些物品对他来说具有非凡的意义。
【6题详解】
本题考查理解词语的含义。
（1）结合第⑥段“他想告诉父亲，这次单位要补缺一名副局长，按学历、资历、能力，或是按工作政绩、岗位需要、群众基础，他都有竞争优势。他很想努力去竞争一把，甚至有了一些以往从未有过的、不太好的念头，这让一向光明磊落的他矛盾而痛苦”可知，句中的“杂草”是指家栋心中对名利的追求，产生的阴暗不太好的念头。
（2）结合第⑭段“第二天，天刚麻麻亮，家栋就起来了。他告诉父亲，他想早点儿赶回单位上班，手头还有一大堆活儿要干呢”可知，句中的“庄稼”是指自己手头的工作，自己分内的职责。
【7题详解】
本题考查段落作用。要从结构和内容两个方面分析作答。
根据第⑪段“有件事你可能还不知道，我也是刚刚搞明白。你爷爷，你那个种了一辈子庄稼的爷爷，是个了不起的大英雄、大功臣啊。解放战争的时候，你爷爷立过一个特等功，两个一等功。战争结束后，你爷爷转业到市里的化肥厂工作。后来上级动员职工离城返乡，你爷爷就回到了村里，当了一辈子农民。要不是前不久上面开展军人普查登记，谁都不知道他这辈子还当过兵、打过仗、立过功”可知，本段中父亲的话主要介绍了爷爷的经历，属于插叙部分，插叙爷爷曾经当过兵、打过仗、立过功的经历，但是爷爷却听从上级的动员，回家务农，当了一个地地道道的农民。从内容看，突出爷爷的对名利看得很淡，能一心为国家着想，无私奉献，又能踏踏实实做个合格的农民的形象。这与家栋想得到副局长的地位，而心生“杂草”的行为形成对比。也足见父亲想借爷爷的故事，教育家栋要一心一意做好工作的良苦用心。
再根据第⑫段“家栋看着，鬓角处不知不觉凝出了汗，顺着脸颊慢慢向下流”，⑬段“躺在床上，家栋又想起爷爷说过的关于杂草和庄稼的道理。他觉得，这些日子，他心里头的那块儿地生了杂草，且横生逞威，若任其野蛮生长，他立志‘种好庄稼’的使命和初心，就一定会化为乌有”可知，家栋的思想发生了变化，而第⑪段的插叙内容，恰好是家栋转变的原因，故从结构上看，⑪段为下文家栋的变化做了铺垫。
【8题详解】
本题考查补写句子。补全部分以家栋的变化和内心独白为主，承接故事情节，呼应整篇文章的主题。
根据⑮段“路过父亲的玉米地，家栋停下了脚步。他听父亲说过，这个时节，正是玉米的快速生长期，若是没有杂草，地肥水足，蹲到地头，就能听见玉米吱吱的拔节声”可知，补写的句子，可以与之衔接，表现家栋在用心听玉米拔节的声音，也可以是家栋在聆听自己心灵的声音，他的庄稼地也在拔节抽穗开花。
示例：于是，家栋蹲下身来，他在用心听玉米拔节的声音。此时他仿佛听到了自己心灵的玉米地，也发出了吱吱的拔节的声音……
［二］（17分）
材料一：
感冒了为何没胃口？
①感冒是由病毒引起的上呼吸道炎症（上呼吸道包括鼻、咽、喉），引起感冒的病毒有很多种。不同的病毒，引起的症状可能有所不同。比如，鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等鼻部症状；流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、头痛、发烧等症状；腺病毒更容易引起咽喉痛、发烧等症状。当然，最常见的病毒是鼻病毒，大约一半的感冒是由它引起的。
②当秋冬季节的来临，感冒的人群越来越多，除了鼻塞、流涕、打喷嚏、咽痛或咳嗽等情况外，不少患者还会出现茶饭不思的现象，即使面对平时最爱吃的美食也丝毫没有兴趣。这主要有三方面的原因。
③首先，人在感冒尤其是发烧时，体内帮助促进胃肠蠕动的消化酶功能下降，造成胃肠蠕动减慢，甚至出现紊乱。胃肠消化减慢，我们感受不到饥饿，自然就不太想吃东西。此时进食一些清淡的粥和汤，可少食多餐；可适当进食鸡肉、鱼肉、蛋类、牛奶来补充优质蛋白质：多吃新鲜蔬菜和水果，但要尽量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纤维食物，以免加重胃肠负担；因甜食可生痰，还会导致腹胀、抑制食欲，应少吃。
④其次，感冒时鼻黏膜充血肿胀、鼻腔分泌物增多等炎性病变，不仅会引起鼻塞、流涕等症状，还会使黏膜上的嗅觉感受器对气味的敏感性减退；更有某些病毒感染会直接引起嗅觉神经受损，阻碍大脑对香味信号的接受。患者应注意休息，多饮白开水，保持口腔和鼻腔清洁。
⑤第三，人体的嗅觉和味觉是协同工作的，感冒导致的嗅觉灵敏度降低自然也会影响味觉。患者味觉变迟钝后，会觉得食物不够有味道，进而失去胃口。尽管没有胃口，患者仍需要规律饮食以提供机体对抗疾病的能量。
材料二：
①咳嗽是感冒引发的常见症状之一。咳嗽是一种呼吸道变应性炎症，是非常常见的症状，几乎每个人都经历过咳嗽的烦恼，尤其是寒冬季节，很多老人、孩子和患者连门也不敢出，大大影响了生活质量。
②咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物质或黏液、分泌物的自身保护机制。有些人感冒后一直咳嗽，可以持续8周，甚至更长，这种咳嗽称为感染后咳嗽。并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈，而是因为感冒损伤了呼吸道的黏膜，机体对外界刺激过于敏感所致。
③咳嗽虽然是感冒常见病症，也是人身体的保护性反应，但是对于咳嗽的治疗若用药不当，不仅不能止咳，反而会加重病情。人们自我药疗时选用止咳药，存在滥用抗生素、一药百治、用药不及时、一咳嗽就用药等几方面的误区，在正确服药的同时，我们也应加强饮食调护，注意食补养肺。可适当进食一些养阴生津之品，如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄，及各种新鲜蔬菜等柔润食物。同时也要经常开窗流通新鲜空气，加强体育锻炼，提高机体抗病能力。
9.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（ ）
A.材料一采用了总分结构，说明了感冒没有胃口的原因。
B.材料一是一篇事物说明文，采用逻辑顺序，层次清晰，逻辑严密。
C.感染后咳嗽之所以持续时间长，并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈。
D.材料一以问句为题目，激发读者的阅读兴趣，交代了说明对象。
10.材料一划线句子运用了哪种说明方法，有什么作用？
11.材料二中的加点词语“之一”能否删去？为什么？
12.由于天气原因你的同学小明感冒了，主要症状是咳嗽，请你运用材料二的知识以及生活经验给他一些建议。
【答案】9.B
10.举例子，列举了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒引起不同症状的例子，具体地说明了不同的病毒引起的症状可能有所不同。
11.不能删除。“之一”起到限制作用，说明咳嗽是感冒引发的常见症状中的一种，而非全部。“之一”体现了说明文语言的准确性、严密性。
12.①正确用药；②加强饮食调护，注意食补养肺（或“可适当进食一些养阴生津之品，如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄以及各种新鲜蔬菜等柔润食物”）；③经常开窗流通新鲜空气；④加强体育锻炼，提高机体抗病能力；⑤养成健康饮食的习惯。
【解析】
【9题详解】
本题考查内容理解辨析。
B.有误，材料一主要是在解释 “感冒了为何没胃口” 这一现象，属于事理说明文，而非事物说明文。
【10题详解】
本题考查说明方法及作用。
结合材料一第①段“比如，鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等鼻部症状；流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏、全身酸楚、头痛、发烧等症状；腺病毒更容易引起咽喉痛、发烧等症状”可知，这里通过具体列举鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒这几种不同病毒所引发的不同症状。这些具体的例子能够让读者更直观、更清晰地了解到不同病毒引起的症状是有差异的这一事实。由此可知，该句子运用了举例子的说明方法，其作用是具体地说明了不同的病毒引起的症状可能有所不同。
【11题详解】
本题考查说明文语言。
结合材料二第①段“咳嗽是感冒引发的常见症状之一”可知，这里使用“之一”表明在感冒引发的众多常见症状中，咳嗽只是其中的一种情况，意味着感冒还会引发其他多种常见症状，而不是只有咳嗽这一种。如果删去“之一”，就变成了咳嗽是感冒引发的唯一常见症状，这与客观事实不符。由此可知，“之一”起到限制作用，说明咳嗽是感冒引发的常见症状中的一种，而非全部，体现了说明文语言的准确性、严密性，所以不能删除。
【12题详解】
本题考查拟写建议。
结合材料二第③段“咳嗽虽然是感冒常见病症……但是对于咳嗽的治疗若用药不当，不仅不能止咳，反而会加重病情”可知，咳嗽用药不当会加重病情，所以正确用药对缓解咳嗽症状至关重要。由此可知，建议小明要正确用药。
结合材料二第③段“在正确服药的同时，我们也应加强饮食调护，注意食补养肺。可适当进食一些养阴生津之品，如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄，及各种新鲜蔬菜等柔润食物”可知，通过合理的饮食调护，食用养阴生津的柔润食物，有助于养肺，对缓解咳嗽有帮助。由此可知，建议小明加强饮食调护，注意食补养肺，适当进食上述提到的食物。
结合材料二第③段“同时也要经常开窗流通新鲜空气，加强体育锻炼，提高机体抗病能力”可知，经常开窗通风能保持空气清新，减少呼吸道刺激；加强体育锻炼能增强身体抵抗力，有助于身体对抗疾病。由此可知，建议小明经常开窗流通新鲜空气，加强体育锻炼，提高机体抗病能力。
生活经验方面，养成健康饮食的习惯对整体身体健康有益，有利于身体恢复，虽然材料未明确提及，但也是日常调理身体、辅助治疗疾病的重要方面，所以建议小明养成健康饮食的习惯。
［三］文言文（16分）
【甲】
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
（节选自欧阳修《醉翁亭记》）
【乙】
谒司空祠①下，退观休亭诸诗既高公之名节且诧谷之深秀也。青鞋竹杖，扶掖上征，抵天柱峰足，望东岩瀑布，盘礴②三诏亭上，因留宿焉。时月出山豁，万籁沉寂，凉露洗空，失暑所在，青嶂瑶光，非复尘世。安得黄金买堪乘之鹤，追仙游于寥廓③也邪？
（节选自王恽《游王官谷记》）
【注】①司空祠：唐代诗人司空图祠堂，司空图晚年隐居王官谷。②盘礴：广大的样子，形容瀑布的气势。③寥廓：辽阔的天际。
13.解释下列句子中加点的词语。
（1）伛偻提携________
（2）而不知太守之乐其乐也________
（3）太守谓谁________
（4）谒司空祠下________
14.用“/”给下列文言语句断句。（限断两处）
退观休亭诸诗既高公之名节且诧谷之深秀也
15.把下面的句子翻译成现代汉语。
（1）临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽。
（2）安得黄金买堪乘之鹤，追仙游于寥廓也邪？
16.甲乙两文都运用怎样的抒情方式？分别表达怎样的情感？
【答案】13.（1）儿童 （2）以……为快乐 （3）为/是 （4）拜谒
14.退观休亭诸诗/既高公之名节/且诧谷之深秀也
15.（1）到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清。（2）哪里能得到黄金买来能乘人的黄鹤，追随仙人在辽阔的天际遨游？
16.两个文段都是借景抒情。甲文表现作者娱情山水以排遣抑郁，随遇而安、与民同乐的旷达情怀。乙文暗含作者对隐居生活的向往。
【解析】
【13题详解】
本题考查文言词语理解。
（1）句意：老人弯着腰，小孩由大人抱着领着。提携：儿童。
（2）句意：却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。乐：以……为快乐。
（3）句意：太守是谁？谓：为，是。
（4）句意：拜谒了司空祠。谒：拜谒。
【14题详解】
本题考查文言断句。
句意：出来后又观赏了休亭的诸多诗作，既对高公（司空图）的高尚气节感到崇敬，又对山谷的幽深秀丽感到惊叹。
“退观休亭诸诗”是说观赏完司空祠后，转而观看休亭诗作，表意完整，应断开；“既高公之名节”表达对高公（司空图）名节的崇敬，是一层意思；“且诧谷之深秀也”，进一步惊叹山谷的幽深秀丽，与前句并列；
故断句：退观休亭诸诗/既高公之名节/且诧谷之深秀也。
【15题详解】
本题考查文言语句翻译。注意重点字词：
（1）临：到；渔：钓鱼；冽：清。
（2）安：怎么，怎样；得：得到；堪：能够；寥廓：辽阔的天际 。
【16题详解】
本题考查抒情方式及情感理解。
结合甲文“至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓然乎其间者，太守醉也”可知，文中描绘了滁州百姓出游、太守宴请宾客等热闹场景，展现了滁州的山水之美与百姓生活的安乐。同时“醉能同其乐，醒能述以文者，太守也”表明作者与民同乐。由此可知，甲文借描写滁州的美景和众人欢乐的场景，抒发作者娱情山水以排遣抑郁，随遇而安、与民同乐的旷达情怀，运用的是借景抒情的方式。
结合乙文“时月出山豁，万籁沉寂，凉露洗空，失暑所在，青嶂瑶光，非复尘世。安得黄金买堪乘之鹤，追仙游于寥廓也邪？”可知，文中描绘了王官谷清幽寂静的夜景，明月出山，万籁俱寂，暑气全消，宛如仙境，随后发出感慨，希望能买下仙鹤，追寻仙人踪迹。由此可知，乙文借王官谷的美景，表达了作者对这种超凡脱俗、类似仙人隐居生活的向往，运用的也是借景抒情的方式。
参考译文：
【甲】至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。
不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去，宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。
【乙】 拜谒了司空祠，出来后又观赏了休亭的诸多诗作，既对高公（司空图）的高尚气节感到崇敬，又对山谷的幽深秀丽感到惊叹。穿着草鞋，拄着竹杖，互相搀扶着向上攀登，到达天柱峰脚下，远望东岩瀑布，那磅礴的气势在三诏亭上都能感受到，于是就在这里留宿。这时月亮从山谷间升起，万籁俱寂，清凉的露水仿佛洗净了天空，暑气全消，青山在月光下闪耀着美玉般的光泽，这里不再像是人间。怎样才能得到黄金，买下能够乘坐的仙鹤，到辽阔的天际去追寻仙人的踪迹呢？
三、作文（60分，含卷面分5分）
17.神魔小说《西游记》主要讲述师徒一行人历经重重磨难去往西天取得真经的故事。小说第九十八回中提到“东土众僧愚迷，不识无字真经，却不枉费圣僧这场跋涉？”燃灯古佛的话不禁一语惊醒阅读者们。原来西天取经路上处处隐藏着“真经”。“大闹五庄观”告诉我们身处困境寻求别人的帮助见“真经”；“三打白骨精”告诫我们不被事物表象迷惑见“真经”；“女儿国遇难”叮嘱我们坚定意志见“真经”……
读了以上材料，你有什么联想与感悟？请你以“________ 见真经”为题，写一篇文章。
【提示与要求】
（1）文中不要出现真实的人名、校名等信息；
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（3）考虑到内容的充实性，字数不要少于600字。
【答案】略。