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    Unit 3 Could you please clean your room Section A(3a-4c)(导学案)-2024-2025学年人教版英语八年级下册

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    初中英语Unit 3 Could you please clean your room? Section A学案

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    这是一份初中英语Unit 3 Could you please clean your room? Section A学案,共4页。学案主要包含了学习目标,课前预习,课堂导学,课后练习等内容,欢迎下载使用。
    【课前预习】
    1.自学生词,并记住拼读及拼写。
    根据句意及首字母或汉语提示完成单词。
    (1)We mustn't t__hrw__ rubbish here and there in the park.
    (2)Jim didn't finish his hmewrk.N__either__ did I.
    (3)I bught a new __shirt__ (衬衫)fr my father n Father's Day.
    (4)She pinted t the tree with ne f her __fingers__(手指).
    2.预习课本,找出重点短语及句子。
    (1)反复;频繁 __all_the_time__
    (2)扔下;扔掉 __thrw_dwn__
    (3)和……一样
    (4)吃惊地 __in_surprise__
    (5)你能去遛遛狗吗?
    Culd yu please __take__ __the__ __dg__ __fr__ a walk?
    【课堂导学】
    Step 1情景导入
    D yu ften help yur parents d the husewrk? Are yur parents angry if yu dn't d the husewrk? If everyne in yur family desn't d the husewrk,what will happen? Tday we will read a stry abut Nancy and her mther.Let's read the stry and see what happened t Nancy and her mther.
    环节说明:由家务问题入手引出本节课要学的内容。
    Step 2 完成教材3a-3b的任务
    1.阅读3a短文,根据短文内容,回答问题:
    (1)Why was Nancy's mther angry with Nancy?
    (2)Did they slve the prblem? Hw?
    2.朗读3b中的句子,然后认真阅读短文,标注出 3b中句子的同义句。
    3.再次细心阅读短文,理解每一句话的意思,小组合作解决遇到的疑难问题。
    小结训练。
    ( D )1.If yu dn't fld yur clthes,______.Yu shuld d it by yurself.
    A.s d I B.s I d
    C.neither d I D.neither will I
    ( C )2.Jhn turned arund and lked at me ______.
    A.in surprised B.surprise
    C.in surprise D.t my surprise
    ( A )3.A dg was barking in frnt f him.He picked up a stne and ______ it t the dg.
    A.threw B.gave
    C.tk D.passed
    Step 3完成教材3c的任务
    1.认真阅读3c中的句子,判断画线单词在句子中的词性是动词还是名词。
    2.用单词的另外一个词性来造句。
    3.小组内互相交流所写的句子。
    环节说明:通过这个环节的学习对同一单词不同词性的用法有了更深刻的了解,同时也为以后学习英语积累了更多的知识。
    Step 4完成教材Grammar Fcus-4c的任务
    1.读Grammar Fcus中的句子。
    2.归纳语法知识,完成相应练习。
    3.完成4a-4c练习。
    4.结合例句,总结单词pass,brrw 和lend的用法。
    Step 5问题探究
    1.neither 的用法
    (1)这两本书都不好。
    __Neither_f_the_tw_bks_is_gd.__
    (2)他们两个都不擅长唱歌。
    __Neither_f_them_tw_is_gd_at_singing.__
    (3)你和我都不是学生。
    __Neither_yu_nr_me_am_a_student.__
    【注意】固定搭配意为“既不……也不……”,此短语常连接两个并列主语,谓语动词遵循“就近原则”。其反义词是bth,意为“两者都”,所修饰的名词用复数形式。either意为“两者任选”,作形容词时,所修饰的名词用单数。
    2.brrw和lend的用法
    (1)我可以借用你的自行车吗?
    __Culd_I_brrw_yur_bike?__
    (2)他把字典借给了我。
    __He_lent_his_dictinary_t_me.__
    【课后练习】
    完成对应课时练习。
    类别
    学习重点
    重点单词
    thrw,neither,shirt,pass,brrw,lend,finger,hate,while
    重点短语
    all the time,thrw dwn,as…as,in surprise,as sn as,hang ut,g t the mvies
    重点句式
    1.Culd yu please take the dg fr a walk?
    2.She didn't d any husewrk and neither did I.
    3.She asked in surprise.
    4.I finally understand that we need t share the husewrk t have a clean and cmfrtable hme.

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