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    7.2快乐成长(拔高作业)2024--2025学年三年级下册数学 北师大版

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    数学三年级下册快乐成长复习练习题

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    这是一份数学三年级下册快乐成长复习练习题,共12页。试卷主要包含了收集数据的方法有等内容,欢迎下载使用。
    1.(2024春•海城市期中)妙妙统计布娃娃的个数时,用画“正”字来记录,“正正正T”表示娃娃的个数是( )
    A.15个B.3个C.17个
    2.(2024春•临颍县期中)要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,最科学合理的方法是( )
    A.进行全校调查,获取数据
    B.高年级学生决定
    C.询问别的学校
    3.(2023秋•崇川区期末)为了解同学们课外阅读本数的情况,小力需要设计调查表用来收集数据。下面哪一张调查表比较合适?( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    二.填空题(共3小题)
    4.(2019•翔安区)收集数据的方法有: 、询问他人、做调查等.
    5.(2021春•巴林左旗期末)老师想知道二年一班同学最喜欢吃哪几种水果,需要在全班先做 。
    6.(2021春•曲阜市期末)
    根据如图所示的统计结果回答问题。
    (1)喜欢 的人数最多;喜欢 的人数最少。
    (2)喜欢的比喜欢的多 人。
    (3)喜欢的和喜欢的共有 人。
    三.判断题(共3小题)
    7.(2022春•魏县期末)在统计原始数据的时候,可以用画“正”字的方法,一个“正”字代表的数量是5。 (判断对错)
    8.(2023春•泸州期末)统计全班同学的年龄,可以用“正”字统计法。 (判断对错)
    9.(2023春•泗水县期末)六(1)班选拔班长,采用“正”字法统计票数,小明获得了4个“正”字和一个“”,共24票。 (判断对错)
    四.应用题(共1小题)
    10.(2021春•宿豫区期末)二年级一班第一组有15名学生,如表是他的姓名、性别和年龄。
    (拔高作业)2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业7.2快乐成长
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共3小题)
    1.(2024春•海城市期中)妙妙统计布娃娃的个数时,用画“正”字来记录,“正正正T”表示娃娃的个数是( )
    A.15个B.3个C.17个
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】压轴题;运算能力.
    【答案】C
    【分析】一笔表示1个布娃娃,一个“正”字有5笔,所以表示5个布娃娃。三个“正”字加上两笔即可。
    【解答】解:5×3+2
    =15+2
    =17(个)
    所以“正正正T”表示娃娃的个数是17个。
    故选:C。
    【点评】此题考查的是运用“正”来进行简单统计。
    2.(2024春•临颍县期中)要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,最科学合理的方法是( )
    A.进行全校调查,获取数据
    B.高年级学生决定
    C.询问别的学校
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】运算能力.
    【答案】A
    【分析】根据数据收集与整理的方法,进行解答即可。
    【解答】解:要想知道全校学生最喜欢的校服款式情况,最科学合理的方法是进行全校调查,获取数据。
    故选:A。
    【点评】本题考查数据的收集整理的应用。
    3.(2023秋•崇川区期末)为了解同学们课外阅读本数的情况,小力需要设计调查表用来收集数据。下面哪一张调查表比较合适?( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】应用意识.
    【答案】B
    【分析】根据题意,需要调查的是同学们课外阅读的本数,对选项逐项分析即可。
    【解答】解:A.调查表表示的是读的书的种类,不符合题意。
    B.调查表表示的是读的书的数量,符合题意。
    C.调查表表示的是读书的地点,不符合题意。
    D.调查表表示的是读书的时长,不符合题意。
    故选:B。
    【点评】本题主要考查了数据整理与收集,要熟练掌握。
    二.填空题(共3小题)
    4.(2019•翔安区)收集数据的方法有: 查找资料 、询问他人、做调查等.
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】统计图表的制作与应用.
    【答案】见试题解答内容
    【分析】数据的来源,实际上是有多种,常用的就是:阅读别人现成的数据,比如说报刊资料上等等的数据,还有一点就是需要自己调查的数据,对于小学来说除了要看别人的数据非常重要,也要自己要做一些调查数据,也就是:收集数据常用的方法有:查找资料、询问他人、做调查等.
    【解答】解:根据分析可知,
    收集数据的方法有:查找资料、询问他人、做调查等.
    故答案为:查找资料.
    【点评】本题重在让学生了解收集数据的常用的几种方法.
    5.(2021春•巴林左旗期末)老师想知道二年一班同学最喜欢吃哪几种水果,需要在全班先做 数据收集 。
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】数据分析观念.
    【答案】数据收集。
    【分析】统计数据收集,根据研究目的和任务,运用科学有效的调查方式和方法,有针对性地收集反映客观对象特征的统计数据的活动过程。
    【解答】解:老师想知道二年一班同学最喜欢吃哪几种水果,需要在全班先做数据收集。
    故答案为:数据收集。
    【点评】需要学生熟练掌握数据收集的定义。
    6.(2021春•曲阜市期末)
    根据如图所示的统计结果回答问题。
    (1)喜欢 金鱼 的人数最多;喜欢 刺猬 的人数最少。
    (2)喜欢的比喜欢的多 2 人。
    (3)喜欢的和喜欢的共有 12 人。
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】整数的认识;数据分析观念.
    【答案】(1)金鱼,刺猬;(2)2;(3)12。
    【分析】根据统计图数数解答:
    (1)喜欢骆驼的有6人,喜欢斑马的有7人,喜欢熊猫的有6人,喜欢刺猬的有5人,喜欢金鱼的有8人;
    (2)利用减法计算;
    (3)利用加法计算。
    【解答】解:(1)喜欢金鱼的人数最多;喜欢刺猬的人数最少。
    (2)7﹣5=2(人),喜欢的比喜欢的多2人。
    (3)6+6=12(人),喜欢的和喜欢的共有12人。
    故答案为:金鱼,刺猬;2;12。
    【点评】本题考查了统计图统计数量及解决问题的能力。
    三.判断题(共3小题)
    7.(2022春•魏县期末)在统计原始数据的时候,可以用画“正”字的方法,一个“正”字代表的数量是5。 √ (判断对错)
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】数据分析观念.
    【答案】√
    【分析】由于“正”字书写简单,笔画除了横就是竖,笔画数是5,“正”字每写一画,代表着数量增加1,写出一个完整的“正”字代表着数量是5,便于我们统计数据,所以汉字“正”常用来进行数据统计。据此解答。
    【解答】解;由分析可知,在统计原始数据的时候,可以用画“正”字的方法,一个“正”字代表的数量是5。原题说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查学生对数据统计方法的掌握。了解“正”字在数据统计中代表的含义是解决此题的关键。
    8.(2023春•泸州期末)统计全班同学的年龄,可以用“正”字统计法。 √ (判断对错)
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】推理能力.
    【答案】√
    【分析】根据数据整理和收集的方法,在统计全班同学的年龄时,可以用画“正”字的方法来记录,便于操作即可。
    【解答】解:统计全班同学的年龄,可以用“正”字统计法,本题说法正确。
    故答案为:√。
    【点评】本题考查数据的整理和收集的方法,结合题意分析解答即可。
    9.(2023春•泗水县期末)六(1)班选拔班长,采用“正”字法统计票数,小明获得了4个“正”字和一个“”,共24票。 × (判断对错)
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】数据分析观念.
    【答案】×
    【分析】根据“正”字统计法,一个“正”表示5,据此解答即可。
    【解答】解:5×4+3
    =20+3
    =23(票)
    答:小明获得了4个“正”字和一个“”,共23票。所以原题说法错误。
    故答案为:×。
    【点评】本题考查了“正”字法统计知识,明确一个“正”表示5,据此结合题意分析解答即可。
    四.应用题(共1小题)
    10.(2021春•宿豫区期末)二年级一班第一组有15名学生,如表是他的姓名、性别和年龄。
    【考点】数据整理与收集.
    【专题】应用意识.
    【答案】15;8;7;15;5;8;2。
    【分析】按照不同标准分类统计,结合统计表,按照不同的分类标准,进行计数即可。
    【解答】解|:
    故答案为:15;8;7;15;5;8;2。
    【点评】本题考查了按照不同标准分类统计知识,结合统计表,按照不同的分类标准,进行计数即可。注意按照不同标准分类统计时,统计结果不同,但是总数不变。
    考点卡片
    1.数据整理与收集
    【知识点归纳】
    1.数据收集的常见方式:问卷调查、查阅资料、网上搜索、实验、访谈、实地调查等.选取收集方式时,要注意收集方式简便易行、真实全面,而且有些数据可以用不止一种方式来收集.
    2.数据的收集过程:
    ①明确调查的目的和问题;
    ②确定调查对象;
    ③选择调查方式,设计调查问题;
    ④展开调查;
    ⑤收集并整理数据;
    ⑥分析数据,得出结论.
    【命题方向】
    常考题型:
    1、请判断以下四种情况,哪种情况适合用复式折线统计图表示( )
    A.五(2)班男生、女生的具体人数
    B.小芳一家去年12个月用电量的增减变化情况
    C.明明的体重随着年龄增长的变化情况
    D.甲、乙两地去年12个月气温变化情况
    解:要反映五(2)班男生、女生的具体人数,选择复式条形统计图比较合适;
    要反映小芳一家去年12个月用电量的增减变化情况、明明的体重随着年龄增长的变化情况,用单式折线统计图比较合适;
    甲、乙两地去年12个月气温变化情况适合用复式折线统计图表示。
    故选:D。
    2、为了清楚地展示华为手机销售量的变化趋势,用( )更合适。
    A.条形统计图B.统计表C.折线统计图
    解:为了清楚地展示华为手机销售量的变化趋势,用折线统计图更合适。
    故选:C。

    姓名
    性别
    年龄
    姓名
    性别
    年龄
    姓名
    性别
    年龄
    李明方

    9岁
    钱玲玲

    9岁
    胡英

    9岁
    盛玮

    10岁
    林宁

    9岁
    周宇良

    9岁
    陆晓萍

    8岁
    刘大江

    10岁
    赵新华

    9岁
    叶新

    9岁
    吴林

    8岁
    金诗兰

    9岁
    顾明

    8岁
    王月影

    8岁
    张立

    8岁
    性别
    合计


    人数



    年龄
    合计
    8岁
    9岁
    10岁
    人数




    题号
    1
    2
    3
    答案
    C
    A
    B
    姓名
    性别
    年龄
    姓名
    性别
    年龄
    姓名
    性别
    年龄
    李明方

    9岁
    钱玲玲

    9岁
    胡英

    9岁
    盛玮

    10岁
    林宁

    9岁
    周宇良

    9岁
    陆晓萍

    8岁
    刘大江

    10岁
    赵新华

    9岁
    叶新

    9岁
    吴林

    8岁
    金诗兰

    9岁
    顾明

    8岁
    王月影

    8岁
    张立

    8岁
    性别
    合计


    人数
    15
    8
    7
    年龄
    合计
    8岁
    9岁
    10岁
    人数
    15
    5
    8
    2
    性别
    合计


    人数
    15
    8
    7
    年龄
    合计
    8岁
    9岁
    10岁
    人数
    15
    5
    8
    2

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