


2024-2025学年辽宁省沈阳市高二上册第一次月考数学学情检测试题(含解析)
展开
这是一份2024-2025学年辽宁省沈阳市高二上册第一次月考数学学情检测试题(含解析),共29页。试卷主要包含了测试 总分, 直线l过点,且与圆C, 直线关于直线对称的直线方程为, 下列结论正确是等内容,欢迎下载使用。
说明:1.测试 总分:150分
2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上
第Ⅰ卷(58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 过点,倾斜角为直线方程为( )
A. B.
C. D.
2. 已知两条直线,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
3. 当点到直线距离的最大时,直线l的一般式方程是( )
A. B.
C. D.
4. 关于空间向量,以下说法错误的是( )
A. 空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面
B. 若,则与的夹角是锐角
C. 已知向量、、是不共面的向量,则、、也是不共面的向量
D. 若对空间中任意一点,有,则,,,四点共面
5. 如图,正四棱柱中,,点E和F分别是线段与上的动点,则间最小距离为( )
A. B. 1C. D.
6. 直线l过点,且与圆C:相交所形成长度为整数的弦的条数为( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
7. 直线关于直线对称的直线方程为( )
A. B.
C. D.
8. 已知三棱锥的所有顶点都在球O的球面上,AD⊥平面ABC,,,若球O的表面积为,则三棱锥(以A为顶点)的侧面积的最大值为( )
A. 6B. C. D.
二、多项选择题(每小题6分,共18分)
9. 设l,m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,则下列判断错误的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,,则
C. 若直线,,且l⊥m,l⊥n,则
D. 若l,m是异面直线,,,且,,则
10. 下列结论正确是( )
A. 已知点Px,y在圆:上,则的最大值是
B. 已知直线和以,为端点的线段相交,则实数的取值范围为
C. 已知点是圆外一点,直线的方程是,则直线与圆相离
D. 已知直线:,:,则存在实数,使得和关于直线对称
11. 设圆,直线,为上的动点,过点作圆的两条切线、,切点分别为、,则下列说法中正确的有( )
A. 的取值范围为
B. 四边形面积最小值为
C. 存在点使
D. 直线过定点
第Ⅱ卷(92分)
三、填空题(每空5分,共15分)
12. 若点在圆(为常数)外,则实数的可能取值为____________.
13. 已知三个顶点的坐标分别是,则外接圆的方程是__________.
14. 如图所示,在长方体中,,,与平面交于点,则点到直线的距离为______.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 如图,在平行六面体中,,,,,,E是的中点,设,,.
(1)求的长;
(2)求和夹角的余弦值.
16. 在直三棱柱中,,,,G是的重心,点Q在线段AB(不包括两个端点)上.
(1)若Q为的中点,证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角正弦值为,求.
17. 如图,在三棱柱中,平面.
(1)求证:平面平面;
(2)设点为的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
18. 已知半径为 的圆C的圆心在 轴的正半轴上,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程.
(2)若 是圆C上任意一点,求取值范围
(3)已知,为圆上任意一点,试问在 轴上是否存在定点(异于点),使得为定值?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
19. 如图,在三棱台中,,,为的中点,二面角的大小为.
(1)求证:;
(2)若,求三棱台的体积;
(3)若到平面的距离为,求的值.
2024-2025学年辽宁省沈阳市高二上学期第一次月考数学学情检测试题
说明:1.测试 总分:150分
2.客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸的相应位置上
第Ⅰ卷(58分)
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)
1. 过点,倾斜角为的直线方程为( )
A. B. C. D.
【正确答案】B
【分析】由题意可得直线的斜率,可得点斜式方程,化为一般方程可得.
【详解】由题可得直线的斜率为,
所以直线方程为:,
化简可得:;
故选:B
2. 已知两条直线,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件
C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件
【正确答案】A
【分析】由两直线平行求出,再利用充分条件、必要条件的定义判断即得.
【详解】当时,,则,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
3. 当点到直线距离的最大时,直线l的一般式方程是( )
A. B. C. D.
【正确答案】A
【分析】将直线方程变形为,得直线系恒过点,由此得到到直线的最远距离为,此时直线垂直于,即可求出直线方程.
【详解】因为直线,
所以可将直线方程变形为,
,解得,,
由此可得直线系恒过点
到直线的最远距离为,此时直线垂直于,,
直线的斜率为,
,,
直线的一般方程为.
故选:A
4. 关于空间向量,以下说法错误的是( )
A. 空间中的三个向量,若有两个向量共线,则这三个向量一定共面
B. 若,则与的夹角是锐角
C. 已知向量、、是不共面的向量,则、、也是不共面的向量
D. 若对空间中任意一点,有,则,,,四点共面
【正确答案】B
【分析】A由空间向量的概念及性质判断;B注意同向共线的情况;C由向量共面定理判断;D根据空间向量共面的推论判断.
【详解】A:若三个空间向量有两个向量共线,而空间中任意两个向量是共面的,故共线的两个向量必与第三个向量共面,对;
B:对于两个同向共线的非零向量也有,但它们的夹角为0度,不是锐角,错;
C:若、、是共面的向量,则存在且,
显然无解,所以、、是不共面的向量,对;
D:由,且,根据空间向量共面的推论知,,,四点共面,对.
故选:B
5. 如图,正四棱柱中,,点E和F分别是线段与上的动点,则间最小距离为( )
A. B. 1C. D.
【正确答案】C
【分析】根据题意,由条件可得间最小距离即为异面直线与间的距离,建立空间直角坐标系,结合空间向量的坐标运算,即可得到结果.
【详解】
因为点E和F分别是线段与上的动点,则间最小距离即为
异面直线与间的距离,
建立如图所示空间直角坐标系,则,
则,,
设与异面直线与都垂直的向量,
则,解得,取,则,
所以,则异面直线间的距离为.
即间最小距离为.
故选:C
6. 直线l过点,且与圆C:相交所形成的长度为整数的弦的条数为( )
A. 6B. 7C. 8D. 9
【正确答案】D
【分析】判断已知点与圆的位置关系,并确定过定点的直线与圆所成弦长的范围,结合圆的对称性确定弦的条数.
【详解】由题设,圆的圆心为,且半径,
而,即点在圆内,且圆心到该点的距离,
当直线与、的连线垂直时,弦长最短为,
而最长弦长为圆的直径为,故所有弦的弦长范围为,
所以相交所形成的长度为整数的弦,弦长为,
根据圆对称性,弦长为各有2条,弦长为2的只有1条,
综上,共9条.
故选:D
7. 直线关于直线对称的直线方程为( )
A. B. C. D.
【正确答案】D
【分析】解方程组求出两条直线的交点坐标,再求出直线上的点关于直线的对称点即可求解.
【详解】由,解得,则直线与直线交于点,
在直线上取点,设点关于直线的对称点,
依题意,,整理得,解得,即点,
直线的方程为,即,
所以直线关于直线对称的直线方程为.
故选:D
8. 已知三棱锥的所有顶点都在球O的球面上,AD⊥平面ABC,,,若球O的表面积为,则三棱锥(以A为顶点)的侧面积的最大值为( )
A. 6B. C. D.
【正确答案】B
【分析】求出球的半径,利用条件得到三棱锥A﹣BCD的外接球即为以为棱的长方体的外接球,从而得到,结合基本不等式求出侧面积的最大值.
【详解】设球的半径为,则,解得,
因为AD⊥平面ABC,,
所以三棱锥的外接球,即为以为棱的长方体的外接球,
故,其中,故,
三棱锥(以A为顶点)的侧面积为
,
由基本不等式得,故,
当且仅当时,等号成立,
,
故,当且仅当时,等号成立,
所以.
故选:B
关键点点睛:特殊几何体的内切球或外接球的问题,常常进行补形,转化为更容易求出外接球或内切球球心和半径的几何体,比如墙角模型,对棱相等的三棱锥常常转化为棱柱来进行求解.
二、多项选择题(每小题6分,共18分)
9. 设l,m,n是不同的直线,α,β是不同的平面,则下列判断错误的是( )
A. 若,,,则
B. 若,,,则
C. 若直线,,且l⊥m,l⊥n,则
D. 若l,m是异面直线,,,且,,则
【正确答案】ABC
【分析】ABC可举出反例;D选项,作出辅助线,由线面平行得到线线平行,进而得到面面平行.
【详解】对于A,若,,,则l与m可能平行,可能相交,也可能异面,A错误.
对于B,若,,,则l与m可能平行,可能相交,也可能异面,B错误.
对于C,没有说m,n是相交直线,所以不能得到,C错误.
对于D,因为,设平面平面,,所以,
因为l,m是异面直线,,所以l,a相交,
因为,,,所以,
因为,,l,a相交,所以,D正确.
故选:ABC
10. 下列结论正确的是( )
A. 已知点Px,y在圆:上,则的最大值是
B. 已知直线和以,为端点的线段相交,则实数的取值范围为
C. 已知点是圆外一点,直线的方程是,则直线与圆相离
D. 已知直线:,:,则存在实数,使得和关于直线对称
【正确答案】AD
【分析】利用三角代换可判断A;求出直线所过定点,结合图形可判断B;
利用点到直线的距离公式可判断C;转化为寻找对称点问题,即可判断D.
【详解】A选项:因为点在圆上,所以
当时,取得最大值,故A 正确;
B选项:由所以,即直线过点,
因为直线和线段相交,故只需或,故B 错误;
C选项:圆的圆心到直线的距离为,而点是圆的圆外一点,
所以,即,故直线与圆相交,故C错误;
D选项:在上任取点,则关于直线x+y=0对称的点坐标,
代入方程,得:①当时,,②当时,为任意实数;故D正确.
故选:AD.
11. 设圆,直线,为上的动点,过点作圆的两条切线、,切点分别为、,则下列说法中正确的有( )
A. 的取值范围为
B. 四边形面积的最小值为
C. 存在点使
D. 直线过定点
【正确答案】ABD
【分析】根据切线长公式即可求解A,B,C,设出点的坐标,求出以PC为直径的圆的方程,利用两圆的方程相减得到公共弦的方程,将代入直线的方程恒成立,可得答案.
【详解】圆心到直线的距离为,
所以,因为圆的半径为,根据切线长公式可得,
当时取等号,所以的取值范围为,所以A正确;
因为,所以四边形面积等于,四边形面积的最小值为,故B正确;
因为,所以,在直角三角形中,,所以,设,因为,整理得,方程无解,所以不存在点使,故C不正确;
对于D,设,则,,以PC为直径的圆的圆心为,半径为,所以以PC为直径的圆的方程为,化简得,所以为圆与以PC为直径的圆的公共弦,
联立可得,两式相减可得:,即直线的方程为,即,故直线过定点,故D正确;
故选:ABD
第Ⅱ卷(92分)
三、填空题(每空5分,共15分)
12. 若点在圆(为常数)外,则实数的可能取值为____________.
【正确答案】(答案不唯一)
【分析】由点A在圆外代入圆的方程可得,再由圆的一般方程中可得,最后求交集即可.
【详解】因为点在圆外,
则,解得,
又由圆的一般方程,可得,
即,即或,
所以实数的范围为,例如符合题意.
故(答案不唯一).
13. 已知三个顶点的坐标分别是,则外接圆的方程是__________.
【正确答案】(或)
【分析】解法一:待定系数法,设出圆的一般形式,将点的坐标代入,解方程组即可求解;
解法二:几何法,根据得的外接圆是以线段为直径的圆.然后确定圆心和半径,即可求解.
【详解】解法一:设的外接圆方程为,其中.
由题意得解得满足,
所以外接圆的方程为.
解法二:依题意,直线的斜率,直线的斜率,
则,即.因此的外接圆是以线段为直径的圆.
线段的中点为,半径,
所以外接圆的方程是.
故(或)
14. 如图所示,在长方体中,,,与平面交于点,则点到直线的距离为______.
【正确答案】
【分析】建立空间直角坐标系,先求出点的坐标,再根据点到直线距离的向量公式计算即可.
【详解】以点为原点,所在直线为轴建立空间直角坐标系,如图所示,
则,
,
由平面,设,
所以,
设,
所以,即,解得,
所以,则,
设直线的夹角为,
则,
所以,
所以点到直线的距离为,
故.
四、解答题:本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
15. 如图,在平行六面体中,,,,,,E是的中点,设,,.
(1)求的长;
(2)求和夹角的余弦值.
【正确答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据空间向量基本定理得到,平方后结合空间数量积公式求出,求出答案;
(2)先求出,结合空间向量夹角余弦公式求出答案.
【小问1详解】
由题意得,
又,,,,,
故
,
故;
【小问2详解】
,
则.
16. 在直三棱柱中,,,,G是的重心,点Q在线段AB(不包括两个端点)上.
(1)若Q为的中点,证明:平面;
(2)若直线与平面所成的角正弦值为,求.
【正确答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)连接并延长,交于点,则为的中点,连接,由面面平行的判定得出平面平面,再由面面平行的性质即可证明;
(2)以为原点,分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,设,根据线面夹角的向量公式列出方程求解即可.
【小问1详解】
连接并延长,交于点,则为的中点,连接,
因为为直三棱柱,所以平面平面,,,
又分别为的中点,所以,,
所以四边形为平行四边形,所以,
又因为平面平面,平面平面,
所以,
因为平面,平面,所以平面,
同理可得平面,
因为平面,且,
所以平面平面,又平面,
所以平面.
【小问2详解】
以为原点,分别以所在直线为轴,建立如图空间直角坐标系,
设,
则,,,
所以,
由直三棱柱可得,为的中点,
所以,则,
设平面的一个法向量为,
由得,,取,则,
因为直线与平面所成的角正弦值为,
所以,
整理得,,解得或(不合题意舍) ,
所以.
17. 如图,在三棱柱中,平面.
(1)求证:平面平面;
(2)设点为的中点,求平面与平面夹角的余弦值.
【正确答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】(1)由线面垂直得到,结合证明出平面,故,结合得到平面,证明出面面垂直;
(2)求出各边长,建立空间直角坐标系,写出点的坐标,求出平面的法向量,利用面面角的夹角余弦公式进行求解.
【小问1详解】
证明平面平面,
.
又,且平面,
平面
平面.
又,且平面,
平面.
平面,
平面平面.
【小问2详解】
由(1)知,所以四边形为正方形,即,且有.
以点为原点,以所在直线分别为轴,以过点和垂直的直线为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
则,
所以,
设平面的一个法向量,
则即取,
同理可得平面的一个法向量,
所以,
所以平面与平面夹角的余弦值为.
18. 已知半径为 的圆C的圆心在 轴的正半轴上,且直线与圆相切.
(1)求圆的标准方程.
(2)若 是圆C上任意一点,求的取值范围
(3)已知,为圆上任意一点,试问在 轴上是否存在定点(异于点),使得为定值?若存在,求点的坐标;若不存在,请说明理由.
【正确答案】(1)
(2)
(3)存在,
【分析】(1)由题意圆心坐标为,可设出圆标准方程,根据圆心到直线的距离等于半径,从而可得出答案.
(2)若 Mx,y是圆C上任意一点,则表示圆上任意一点到点距离的平方,画出图可知最大值为,最小值为,然后求解取值范围即可.
(3)设,Px,y,分别表示出,由为定值得出答案.
【小问1详解】
依题可设圆心坐标为,
则圆的方程为,
因为直线与圆相切,
所以点到直线距离,
因为,所以,故圆的标准方程为.
【小问2详解】
若 Mx,y是圆C上任意一点,
则表示圆上任意一点到点距离的平方,
所以最大值为,
的最小值为:
,
所以的取值范围为:
【小问3详解】
假设存在定点,设,Px,y ,
则,
则,当,即,(舍去)时,为定值,
且定值为,故存在定点,且的坐标为0,3.
19. 如图,在三棱台中,,,为的中点,二面角的大小为.
(1)求证:;
(2)若,求三棱台的体积;
(3)若到平面的距离为,求的值.
【正确答案】(1)证明见解析;
(2)
(3)
【分析】(1)利用三棱柱性质,根据线面垂直的判定定理可得平面,可证明结论;
(2)由二面角定义并利用棱台的体积公式代入计算可得结果;
(3)建立空间坐标系,求出平面的法向量,利用点到平面距离的向量求法即可得出的值.
【小问1详解】
取中点为,连接;如下图所示:
易知平面平面,且平面平面,平面平面;
所以,又因为,
可得四边形为等腰梯形,
且分别为的中点,所以,
因为,所以,
易知,且平面,
所以平面,
又平面,所以;
【小问2详解】
由二面角定义可得,二面角的平面角即为,
当时,即,因此可得平面,
可知即为三棱台的高,由可得;
易知三棱台的上、下底面面积分别为,
因此三棱台的体积为
【小问3详解】
由(1)知,,,二面角的平面角即为;
以为坐标原点,分别以所在直线为轴,过点作垂直于平面的垂线为轴建立如图所示的空间直角坐标系:
可得,
易知,可得;
则
设平面的一个法向量为,
所以,
令,则,可得;
显然,
由到平面的距离为,可得,
即,可得;
整理得,解得或;
又,可得.
方法点睛:求解点到平面距离常用方法:
(1)等体积法:通过转换顶点,利用体积相等可得点到面的距离;
(2)向量法:求出平面的法向量,并利用点到平面距离的向量求法公式计算可得结果.
相关试卷
这是一份辽宁省沈阳市2024-2025学年高三上学期10月月考数学学情检测试题,共5页。试卷主要包含了 “”是“”的, 设函数,则的最小值为, 已知,则, 已知函数,则等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年辽宁省沈阳市高三上学期10月月考数学学情检测试题,共6页。试卷主要包含了 选择题的作答, 非选择题的作答, 已知的展开式中,常数项为,则, 已知复数,则下列结论正确的是等内容,欢迎下载使用。
这是一份2024-2025学年天津市河东区高三上册第一次月考数学学情检测试卷(含解析),共25页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
