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小学科学湘科版(2024)一年级下册(2024)5 比较水的多少示范课课件ppt
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比较结果怎样?
这样两种方法有什么共同点呢?
用一个杯子,标准一样。
两个杯子一样大,标准一样。
比较量的多少,先要确定一个标准。
怎么利用这个小杯子,做一个有刻度的杯子呢?
说说你的想法。
给自己打几颗星。
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