部编高教版（2023）中职语文职业模块专题训练2 错别字（含答案）

这是一份部编高教版（2023）中职语文职业模块专题训练2 错别字（含答案），共7页。试卷主要包含了下列字形全部正确的一项是，下列词语中没有错别字的的一组是，下列词语中，没有错别字的是，下列没有错别字的一组是，下列词语书写有误的一项是，下列词语中没有错别字的一项是，下列词语书写全都正确的一组是等内容，欢迎下载使用。
A．眼帘 绛囊 花纹
B．栽培 渣梓 红褐色
C．闽县 花萼 运消
D．莆田 萌蘖 枇琶
22．下列词语中没有错别字的的一组是（ ）
A．豁然开郎 勃然大怒 故弄玄虚B．强驽之末 湮没无闻 直抒胸意
C．事半功倍 永葆青春 变幻莫测D．一气哈成 针贬时弊 莫忠一是
23．下列词语中，没有错别字的是（ ）
A．博弈 觉解 欢渡佳节
B．誉写 宣泄 殚精竭虑
C．赴戍 观摩 以逸待劳
D．吮吸 寒碜 暇瑜互见
24．下列没有错别字的一组是（ ）
A．按部就班 趁心如意 生杀与夺 潸然泪下
B．穷形尽相 曲高合寡 出奇制胜 天理昭彰
C．铤而走险 真知灼见 深负众望 查颜观色
D．捉襟见肘 孤注一掷 耳濡目染 共商国是
25．下列各组词语书写完全正确的一项是（ ）
A．一张一弛 歪风斜气 孤注一掷
B．毛骨耸然 前倨后恭 怨天尤人
C．刚愎自用 分道扬镳 官冕堂皇
D．苦心孤诣 改弦更张 幅员辽阔
26．下列词语书写有误的一项是（ ）
A．束手无措 茫然无知 无人问津 凌霜傲雪
B．义真词严 助纣为虐 不拘小节 毫无异议
C．饶有趣味 痛哭流涕 天理昭彰 朝发夕至
D．不可思议 不劳而获 夜以继日 生机盎然
27．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．梦寐以求 投笔从戎 兵慌马乱 兢兢业业
B．响彻云宵 万籁俱寂 大张旗鼓 泾渭分明
C．咫尺天涯 白璧无瑕 沧海一粟 良师益友
D．孤注一掷 凭心而论 尔虞我诈 千里迢迢
28．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．潦草 掂记 激励 独出心裁
B．磨练 倾泄 接洽 美轮美奂
C．等侯 酣眠 懦夫 浮想联翩
D．譬如 踌躇 拗开 无精打采
29．下列词语书写全都正确的一组是（ ）
A．缘份 信誓旦旦 骚首踟蹰 弥天大罪
B．雕琢 千里苕苕 哗众取宠 鸦鹊无声
C．神彩 声名狼籍 否及泰来 苦思冥想
D．高慢 鼓瑟吹笙 玉砌雕栏 死有余辜
30．下列各组词语中，书写完全正确的一项是（ ）
A．梦魇 老两口 名门旺族B．污诟 度假村 寸草春晖
C．福祉 流线形 论资排辈D．贻误 万户侯 泾渭分明
31．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．脉膊 寂莫 敷衍 残羹冷灸
B．慰籍 雾蔼 皱褶 游目聘怀
C．渲染 尸骸 逶迤 委曲求全
D．赡养 笑魇 战栗 再接再励
32．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．涣散 录相机 名门望族B．沧桑 一刹那 插科打浑
C．顷刻 顶梁柱 不计其数D．气慨 敲门砖 义无返顾
33．下列词语书写全部正确的一组是（ ）
A．和蔼可亲 暗然失色 白璧无瑕 耳濡目染
B．口干舌燥 海角天崖 漠不关心 病入膏肓
C．殚精竭虑 流芳百世 金榜题名 名副其实
D．原型毕露 众口铄金 刚愎自用 一筹莫展
34．下列各项词语书写全都正确的一项（ ）
A．膨胀 楚才晋用 锁细 谦逊B．装潢 啼笑皆非 俨然 殷勤
C．驾驭 忠心耿耿 贮存 篷乱D．瞥见 望尘莫及 暮蔼 轶事
35．下列词语中字形全对的一项是（ ）
A．烦燥 鸦噪 迤逦 投鞭飞渡
B．装裱 整饬 逡巡 度长絜大
C．桮杓 娇嗔 编纂 清流急湍
D．窠臼 缭乱 怄气 合盘托出
36．下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．寥阔 斑驳 落蕊 清流激湍B．抑郁 蓊郁 感概 故弄玄虚
C．慰藉 拾掇 苍茫 鱼翔浅底D．痒序 烦躁 伺候 引吭高歌
37．下列词语书写全部正确的一项是 （ ）
A．懈怠 雕梁画栋 蹂躏 慷概激昂
B．朦胧 放涎无礼 圆满 胡说八道
C．懵懂 循规蹈矩 缪种 川流不息
D．杜撰 安分耐劳 厮打 莫衷一是
38．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．走投无路 大腹便便 方兴未艾B．发扬光大 怨天由人 急风劲草
C．刚愎自用 自惭形秽 不加思索D．草菅人命 穿流不息 名列前茅
39．下列没有错别字的一组是（ ）
A．烟熏火撩 坚韧不拔 游目骋怀 出类拔萃
B．自顾不暇 屈指可数 无动于衷 冠冕堂黄
C．金碧辉煌 震耳欲聋 层峦叠嶂 莫忠一是
D．猝不及防 冥思苦想 云蒸霞蔚 举一反三
40．下列各组词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．敷衍 歉疚 既往不咎B．抚养 侯车 前仰后和
C．高梁 揣摩 滥芋充数D．筹划 安祥 爱屋及屋
参考答案
21．A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“渣梓”的“梓”应写作“滓”。
C.“运消”的“消”应写作“销”。
D.“枇琶”的“琶”应写作“杷”，或“枇琶”的“枇”应写作“琵”。
故选A。
22．C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“豁然开郎”的“郎”应写作“朗”。
B.“强驽之末”的“驽”应写作“弩”。
D.“一气哈成”的“哈”应写作“呵”，“针贬时弊”的“贬”应写作“砭”，“莫忠一是”的“忠”应写作“衷”。
故选C。
23．C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“欢渡佳节”的“渡”应写作“度”；
B.“誉写”的“誉”应写作“誊”；
D.“暇瑜互见”的“暇”应写作“瑕”。
故选C。
24．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“趁心如意”的“趁”应写作“称”，“生杀与夺”的“与”应写作“予”。
B.“曲高合寡”的“合”应写作“和”。
C.“查颜观色”的“查颜”应写作“察言”。
故选D。
25．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“歪风斜气”的“斜”应写作“邪”。
B.“毛骨耸然”的“耸”应写作“悚”。
C.“官冕堂皇”的“官”应写作“冠”。
故选D。
26．B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“义真词严 ”的“真”应写作“正”。
故选B。
27．C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字、辨析形近字的能力。
A.“兵慌马乱”的“慌”应写作“荒”。
B.“响彻云宵”的“宵”应写作“霄”。
D.“凭心而论”的“凭”应写作“平”。
故选C。
28．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“掂记”的“掂”应写作“惦”。
B.“磨练”的“练”应写作“炼”，“倾泄”的“泄”应写作“泻”。
C.“等侯”的“侯”应写作“候”。
故选D。
29．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A. “缘份”的“份”应写作“分”；“骚首踟蹰”的“骚”应写作“搔”。
B.“千里苕苕”的“苕”应写作“迢”；“鸦鹊无声”的“鹊”应写作“雀”。
C.“神彩”的“彩”应写作“采”；“声名狼籍”的“籍”应写作“藉”；“否及泰来”的“及”应写作“极”。
故选D。
30．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“名门旺族”的“旺”应写作“望”。
B.“污诟”的“诟”应写作“垢”。
C.“流线形”的“形”应写作“型”。
故选D。
31．C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“脉膊”的“膊”应写作“搏”，“寂莫”的“莫”应写作“寞”，“残羹冷灸”的“灸”应写作“炙”。
B.“慰籍”的“籍”应写作“藉”，“雾蔼”的“蔼”应写作“霭”，“游目聘怀”的“聘”应写作“骋”。
D.“笑魇”的“魇”应写作“靥”，“再接再励”的“励”应写作“厉”。
故选C。
32．C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“录相机”的“相”应写作“像”。
B.“插科打浑”的“浑”应写作“诨”。
D.“气慨”的“慨”应写作“概”；“义无返顾”的“返”应写作“反”。
故选C。
33．C
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“暗然失色”的“暗”应写作“黯”。
B.“海角天崖”的“崖”应写作“涯”。
D.“原型毕露”的“型”应写作“形”。
故选C。
34．B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“楚才晋用”的“才”应写作“材”。
C.“篷乱”的“篷”应写作“蓬”。
D.“暮蔼”的“蔼”应写作“霭”。
故选B。
35．B
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“烦燥”的“燥”应写作“躁”。
C.“清流急湍”的“急”应写作“激”，“桮杓”的“桮”应写作“杯”。
D.“合盘托出”的“合”应写作“和”。
故选B。
36．C
【详解】本题考查学生正确识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“寥阔”的“阔”应写作“廓”。
B.“感概”的“概”应写作“慨”。
D.“痒序”的“痒”应写作“庠”。
故选C。
37．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“慷概激昂”的“概”应写作“慨”。
B.“放涎无礼”的“涎”应写作“诞”。
C.“缪种”的“缪”应写作“谬”。
故选D。
38．A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“怨天由人”的“由”应写作“尤”，“急风劲草”的“急”应写作“疾”。
C.“不加思索”的“加”应写作“假”。
D.“穿流不息”的“穿”应写作“川”。
故选A。
39．D
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A.“烟熏火撩”的“撩”应写作“燎”。
B.“冠冕堂黄”的“黄”应写作“皇”。
C.“莫忠一是”的“忠”应写作“衷”。
故选D。
40．A
【详解】本题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
B.“侯车”的“侯”应写作“候”，“前仰后和”的“和”应写作“合”。
C.“高梁”的“梁”应写作“粱”，“滥芋充数”的“芋”应写作“竽”。
D.“安祥”的“祥”应写作“详”，“爱屋及屋”的“屋”应写作“乌”。
故选A。