
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安徽省合肥市2024-2025学年九年级下学期开学模拟考 数学试卷(含解析)
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这是一份安徽省合肥市2024-2025学年九年级下学期开学模拟考 数学试卷(含解析),共29页。
A.B.
C.D.
2.(4分)将抛物线y=12(x+1)2﹣1平移后得到抛物线y=12x2,下列平移方法正确的是( )
A.先向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.先向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度
C.先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度
D.先向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度
3.(4分)若函数y=x2+3x+2的图象过点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(﹣3,y3),则下列说法正确的是( )
A.y1<y3<y2B.y2<y3<y1C.y2<y1<y3D.y1<y2<y3
4.(4分)已知sinα+csα=75,0°<α<45°,则tanα=( )
A.34B.43C.34或43D.35
5.(4分)如图,在△ABC中,DE∥BC,连接CD,若ADBD=12,下列结论中,错误的是( )
A.DEBC=13
B.△ADE的周长△ABC的周长=13
C.△ADE的面积△BCD的面积=13
D.△CDE的面积△BCD的面积=13
6.(4分)如图,双曲线y1=kx与直线y2=ax相交于A,B两点,点A的坐标为(2,m),若y1<y2,则x的取值范围是( )
A.x>2或﹣1<x<0B.﹣2<x<0或0<x<2
C.x>2或﹣2<x<0D.x<﹣2或0<x<2
7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,AB=c,∠A=β,则CD长为( )
A.c•sin2βB.c•cs2β
C.c⋅sinβ⋅csβD.c⋅sinβ⋅tanβ
8.(4分)如图,将一个面积为24的正方形纸片沿图中的3条裁切线剪开后,恰好能拼成一个邻边不相等的矩形.若裁切线AB的长为6,则裁切线CD的长是( )
A.32−2B.6﹣22C.23D.4−3
9.(4分)如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,下列结论:①ac<0;②b2﹣4ac>0;③2a﹣b=0;④3a+c=0.其中,正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
10.(4分)如图,在矩形ABCD中,点E是AB的中点,点F是BC的中点,连接EF,G是EF的中点,连接DG.在△BEF中,BE=2,∠BFE=30°,若将△BEF绕点B逆时针旋转,则在旋转的过程中,线段DG长的最大值是( )
A.67B.217C.10D.12
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.(5分)如果ab=23且a≠2,那么a−b−1a+b+5的值为 .
12.(5分)如图,BC是⊙O的弦,AD过圆心O,且AD⊥BC,若∠C=40°,则∠A的度数为 .
13.(5分)如图,△ABC中,AC=BC=6,∠ACB=120°,E点在AB上且AE=2BE,点F在线段BC上,过F作EF的垂线,交射线AC于G,当Rt△EFG的一条直角边与△ABC的一边平行时,则AG= .
14.(5分)已知点P为反比例函数y=6x图象上的一点,点P到y轴的距离为2,则经过点P和点A(4,0)的一次函数解析式为 .
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.(8分)计算:(﹣1)2023+sin60°﹣|1−3|.
16.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在网格格点上,且点A、B、C的坐标分别为A(3,0),B(4,2),C(2,4).
(1)以点O为位似中心,在第一象限画出△ABC的位似图形△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC的相似比为2:1;
(2)在(1)的条件下,求△A1B1C1的面积.
17.(8分)如图,一座石桥的主桥拱是圆弧形,某时刻测得水面AB的宽度为8m,拱高CD(AB的中点到水面的距离)为2m.
(1)求AB所在圆的半径;
(2)若水面下降1m,求此时水面的宽度(保留根号).
18.(8分)某网店销售某种文具,每个售价10元,每天可卖30个,为了增加利润,该网店采取了薄利多销的方式,决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每天可多卖10个.已知该种文具每个成本价5元,设该种文具每个降价x元,每天的销售量为y个.
(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)当每个文具降价多少元时,每天的销售利润最大,最大利润为多少元?
19.(10分)如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度i=5:12,求此人所在位置点P的铅直高度.(结果精确到0.1米,tan53°取43,tan63.4°取2)
20.(10分)如图,四边形APBC内接于圆,∠APC=60°,AB=AC,AP,CB的延长线相交于点D.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)若AP=3,BP=2,求PC的长;
(3)若∠PAC=90°,AB=23,求PD的长.
21.(12分)如图,点D,C分别在AB,AE上,BC交DE于点F,∠ADE=∠ACB,BD=8,CE=4,CF=2.
(1)求证:△BDF∽△ECF;
(2)求DF的长.
22.(12分)已知抛物线y=x2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的一个交点的坐标为A(﹣1,0),与y轴的交点坐标为C(0,﹣3).
(1)求抛物线的解析式及与x轴的另一个交点B的坐标;
(2)在抛物线的对称轴上有一动点P,求PA+PC的值最小时的点P的坐标.
23.(14分)学习《相似三角形》后,曾老师开展了一节《探索黄金分割之旅》的活动课.
【背景资料】黄金分割是一种数学上的比例关系.如图1,点C把线段AB分成AC和BC两部分,如果ACAB=BCAC,那么称点C为线段AB的黄金分割点,ACAB=5−12叫做黄金分割比.黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,在人体、建筑、美学等很多方面都有广泛应用,蕴藏着丰富的美学价值.几何图形中的黄金分割,造就了图形不一样的美.如图2和图3,△ABC都是黄金三角形(腰与底的比或底与腰的比等于黄金比);如图4,矩形ABCD是黄金矩形(宽与长的比等于黄金比).
【知识探究】直角三角形中的黄金分割
活动一:如图5,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高.以AD为边,作平行四边形ADEF,使得点E,F分别落在边BC,AC上.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.)
活动二:在活动一的条件下,若DE=EF,求证:点F是线段AC的黄金分割点.
参考答案与试题解析
一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)
1.(4分)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.B.
C.D.
【考点】中心对称图形;轴对称图形.
【专题】平移、旋转与对称;几何直观.
【答案】B
【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形.
【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B.既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意;
C.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
D.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意.
故选:B.
【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,正确掌握相关定义是解题关键.
2.(4分)将抛物线y=12(x+1)2﹣1平移后得到抛物线y=12x2,下列平移方法正确的是( )
A.先向左平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度
B.先向左平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度
C.先向右平移1个单位长度,再向上平移1个单位长度
D.先向右平移1个单位长度,再向下平移1个单位长度
【考点】二次函数图象与几何变换.
【专题】二次函数图象及其性质;推理能力.
【答案】C
【分析】原抛物线顶点坐标为(﹣1,﹣1),平移后抛物线顶点坐标为(0,0),由此确定平移规律.
【解答】解:抛物线y=12(x+1)2﹣1的顶点坐标是(﹣1,﹣1),抛物线y=12x2的顶点坐标是(0,0),
则平移的方法可以是:将抛物线y=12(x+1)2﹣1先向右平移1个单位,再向上平移1个单位后得到抛物线y=12x2.
故选:C.
【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换.关键是将抛物线的平移问题转化为顶点的平移,寻找平移方法.
3.(4分)若函数y=x2+3x+2的图象过点A(﹣1,y1),B(2,y2),C(﹣3,y3),则下列说法正确的是( )
A.y1<y3<y2B.y2<y3<y1C.y2<y1<y3D.y1<y2<y3
【考点】二次函数图象上点的坐标特征.
【专题】二次函数图象及其性质;运算能力.
【答案】A
【分析】求出抛物线的对称轴和开口方向,根据抛物线的增减性,即可求出答案.
【解答】解:∵y=x2+3x+2=(x+32)2−14,
∴抛物线开口向上,对称轴为直线x=−32,
A(﹣1,y1)距离对称轴0.5个单位长度,
B(2,y2)距离对称轴72个单位长度,
C(﹣3,y3)距离对称轴1.5个单位长度,
开口向上,根据距离对称轴越大,函数值越大,
∴y1<y3<y2.
故选:A.
【点评】本题考查了学生对二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握该知识点是关键.
4.(4分)已知sinα+csα=75,0°<α<45°,则tanα=( )
A.34B.43C.34或43D.35
【考点】同角三角函数的关系.
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力;模型思想.
【答案】A
【分析】根据锐角三角函数的定义进行计算即可.
【解答】解:设直角三角形中,锐角α所对的边为a,邻边为b,斜边为c,
则sinα=ac,csα=bc,tanα=ab,
因为sinα+csα=75,即ac+bc=75,
所以a+bc=75,
设c=5k,则a+b=7k,由勾股定理可得,a=3k,b=4k或a=4k,b=3k,
因为0°<α<45°,
所以tanα=ab=34,
故选:A.
【点评】本题考查同角三角函数的关系,理解锐角三角函数的意义是解决问题的前提.
5.(4分)如图,在△ABC中,DE∥BC,连接CD,若ADBD=12,下列结论中,错误的是( )
A.DEBC=13
B.△ADE的周长△ABC的周长=13
C.△ADE的面积△BCD的面积=13
D.△CDE的面积△BCD的面积=13
【考点】相似三角形的判定与性质.
【专题】图形的相似;运算能力;推理能力.
【答案】C
【分析】易证明△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可判断A、B选项;设点A到DE的距离为h,点D到BC的距离为h1,点C到DE的距离为h2,根据平行线的性质可得ℎℎ1=12,以此即可判断C选项;根据平行线的性质可得h1=h2,以此即可判断D选项.
【解答】解:∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,
∴DEBC=ADAB,
∵ADBD=12,
∴ADAB=13,
∴DEBC=ADAB=13,
C△ADEC△ABC=ADAB=13,故A、B选项正确,不符合题意;
设点A到DE的距离为h,点D到BC的距离为h1,点C到DE的距离为h2,
∵DE∥BC,ADBD=12,
∴ℎℎ1=12,
∴S△ADES△BCD=12DE⋅ℎ12BC⋅ℎ1=DEBC⋅ℎℎ1=16,故C选项错误,符合题意;
∵DE∥BC,
∴h1=h2,
∴S△CDES△BCD=12DE⋅ℎ212BC⋅ℎ1=DEBC⋅ℎ2ℎ1=13,故D选项正确,不符合题意;
故选:C.
【点评】本题主要考查相似三角形的判定与性质、平行线的性质,熟练掌握平行线分线段成比例时解题关键.
6.(4分)如图,双曲线y1=kx与直线y2=ax相交于A,B两点,点A的坐标为(2,m),若y1<y2,则x的取值范围是( )
A.x>2或﹣1<x<0B.﹣2<x<0或0<x<2
C.x>2或﹣2<x<0D.x<﹣2或0<x<2
【考点】反比例函数与一次函数的交点问题.
【专题】一次函数及其应用;反比例函数及其应用;几何直观;推理能力.
【答案】C
【分析】根据反比例函数和正比例函数的对称性求得B(﹣2,﹣m),然后根据函数图象的上下位置关系结合交点的横坐标,即可得出不等式y1<y2的解集.
【解答】解:∵双曲线y1=kx与直线y2=ax相交于A,B两点,点的坐标为(2,m),
∴B(﹣2,﹣m),
又∵y1<y2,
∴x的取值范围是﹣2<x<0或x>2.
故选:C.
【点评】本题考查的是反比例函数与一次函数的交点问题,数形结合是解答此题的关键.
7.(4分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,AB=c,∠A=β,则CD长为( )
A.c•sin2βB.c•cs2β
C.c⋅sinβ⋅csβD.c⋅sinβ⋅tanβ
【考点】解直角三角形.
【专题】解直角三角形及其应用;几何直观.
【答案】C
【分析】根据已知条件在Rt△ABC中,用AB和β表示BC,在Rt△DCB中,根据余弦求出CD的长,得到答案.
【解答】解:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=c,∠A=β,
∴sinβ=BCAB,
∴BC=c•sinβ,
∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,
∴∠DCB=∠A=β,
在Rt△DCB中,∠CDB=90°,
∴cs∠DCB=CDBC,
∴CD=BC•csβ=c•sinβ•csβ,
故选:C.
【点评】本题考查的是解直角三角形的知识,掌握锐角三角函数的概念是解题的关键,把三角函数的概念看作是公式,在相应的直角三角形中,直接运用.
8.(4分)如图,将一个面积为24的正方形纸片沿图中的3条裁切线剪开后,恰好能拼成一个邻边不相等的矩形.若裁切线AB的长为6,则裁切线CD的长是( )
A.32−2B.6﹣22C.23D.4−3
【考点】矩形的性质;正方形的性质;图形的剪拼.
【专题】等腰三角形与直角三角形;矩形 菱形 正方形;图形的相似;运算能力;推理能力.
【答案】A
【分析】由题意得∠ABG=∠AHN=∠HEQ,CD=QE,NQ=AB=6,再证△ABG∽△AHN∽△HEQ,得AHAB=ANAG,ANHQ=NHQE,求出AN=4,然后由勾股定理得NH=22,则HQ=NQ﹣NH=6﹣22,即可解决问题.
【解答】解:如图,四边形ABQN是裁切后拼成的矩形,
则∠ABG=∠AHN=∠HEQ,CD=QE,NQ=AB=6,
∵∠AGB=∠ANH=∠HQE=90°,
∴△ABG∽△AHN∽△HEQ,
∴AHAB=ANAG,ANHQ=NHQE,
由题意得:正方形AHFG的面积为24,
∴AH=AG=24=26,
∴266=AH26,
解得:AN=4,
∴NH=AH2−AN2=(26)2−42=22,
∴HQ=NQ﹣NH=6﹣22,
∴46−22=22QE,
解得:QE=32−2,
∴CD=32−2,
故选:A.
【点评】本题考查了矩形的性质、正方形的性质、相似三角形的判定与性质、勾股定理等知识,熟练掌握矩形的性质和正方形的在,证明三角形相似是解题的关键.
9.(4分)如图,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,下列结论:①ac<0;②b2﹣4ac>0;③2a﹣b=0;④3a+c=0.其中,正确的个数是( )
A.1B.2C.3D.4
【考点】二次函数图象与系数的关系;抛物线与x轴的交点.
【专题】数形结合;二次函数图象及其性质;几何直观;应用意识.
【答案】C
【分析】由抛物线开口方向和与y轴交点可判断①,由抛物线与x轴交点个数可判断②,根据抛物线对称轴可判断③,由抛物线对称轴及抛物线与x轴一个交点(3,0)可得另一个交点坐标,从而可判断④.
【解答】解:∵抛物线开口向下,
∴a<0,
∵抛物线与y轴交点在正半轴,
∴c>0,
∴ac<0,故①正确;
∵抛物线与x轴有两个交点,
∴b2﹣4ac>0,故②正确;
∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,
∴−b2a=1,即b=﹣2a,
∴2a+b=0,故③不正确;
∵抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线x=1,抛物线与x轴一个交点为(3,0),
∴抛物线与x轴另一个交点为(﹣1,0),
将(﹣1,0)代入y=ax2+bx+c得:0=a﹣b+c,
∴0=a﹣(﹣2a)+c,即3a+c=0,故④正确,
∴正确的由①②④
故选:C.
【点评】本题考查二次函数图象与系数的关系,解题的关键是掌握抛物线开口方向、与y轴交点、与x轴交点、对称轴等与a、b、c及含a、b、c的代数式的关系.
10.(4分)如图,在矩形ABCD中,点E是AB的中点,点F是BC的中点,连接EF,G是EF的中点,连接DG.在△BEF中,BE=2,∠BFE=30°,若将△BEF绕点B逆时针旋转,则在旋转的过程中,线段DG长的最大值是( )
A.67B.217C.10D.12
【考点】点与圆的位置关系;旋转的性质;三角形三边关系;三角形中位线定理;矩形的性质.
【专题】矩形 菱形 正方形;与圆有关的位置关系;推理能力.
【答案】C
【分析】根据同圆的半径相等可知:点G在半径为2的⊙B上,所以当G在DB的延长线上时,DG最大,根据勾股定理和三角形的中线的性质定理可得结论.
【解答】解:连接BG,
在△BEF中,BE=2,∠BFE=30°,
∴EF=2BE=4,BF=3BE=23,
∵G是EF的中点,
∴BG=12EF=2,
∴G在⊙B上,且半径为2,
∴当G在DB的延长线上时,DG最大,
∵BE=2,BF=23,点E是AB的中点,点F是BC的中点,
∴AB=4,BC=43,
∴BD=42+(43)2=8,
∴DG的最大值为8+2=10,
故选:C.
【点评】本题考查了点和圆的位置关系,矩形的性质,三角形中线的性质,三角形的三边关系,勾股定理的应用,明确当G在DB的延长线上时,DG最大是解题的关键.
二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)
11.(5分)如果ab=23且a≠2,那么a−b−1a+b+5的值为 −15 .
【考点】比例的性质.
【专题】分式;运算能力.
【答案】−15.
【分析】利用设k法进行计算,即可解答.
【解答】解:∵ab=23,
∴设a=2k,b=3k,
∴a−b−1a+b+5
=2k−3k−12k+3k+5
=−k−15k+5
=−(k+1)5(k+1)
=−15,
故答案为:−15.
【点评】本题考查了比例的性质,熟练掌握设k法进行计算是解题的关键.
12.(5分)如图,BC是⊙O的弦,AD过圆心O,且AD⊥BC,若∠C=40°,则∠A的度数为 25° .
【考点】圆周角定理.
【专题】圆的有关概念及性质;运算能力.
【答案】25°.
【分析】连接OB,先根据等边对等角∠OBC=∠C=40°,从而得到∠BOD=50°,再利用圆周角定理得到∠A的度数即可.
【解答】解:连接OB,
∵OB=OC,∠C=40°,
∴∠OBC=∠C=40°,
∵AD⊥BC.
∴∠ADB=90°,
∴∠BOD=50°,
∴∠A=12∠BOD=25°,
故答案为:25°.
【点评】本题考查了圆周角定理,熟记同弧所对的圆周角是圆心角的一半是解题的关键.
13.(5分)如图,△ABC中,AC=BC=6,∠ACB=120°,E点在AB上且AE=2BE,点F在线段BC上,过F作EF的垂线,交射线AC于G,当Rt△EFG的一条直角边与△ABC的一边平行时,则AG= 4或8 .
【考点】相似三角形的判定与性质;等腰三角形的性质;含30度角的直角三角形.
【专题】等腰三角形与直角三角形;图形的相似;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】当FG∥AB时,如图1,过C作CH⊥AB于H如图2,当EF∥AC时,根据相似三角形的判定和性质以及解直角三角形即可得到结论.
【解答】解:当FG∥AB时,如图1,
∵∠GFE=90°,
∴∠FEB=90°,
过C作CH⊥AB于H,
∵AC=BC=6,∠ACB=120°,
∴∠A=∠B=30°,
∴BH=32BC=33,
∴AB=63,
∵AE=2BE,
∴BE=23,
∵EF∥CH,
∴BFBC=BEBH,
∴BF6=2333,
∴BF=4,
∴CF=2,
∵FG∥AB,
∴∠CGF=∠A,∠CFG=∠B,
∴∠CGF=∠CFG,
∴CG=CF=2,
∴AG=4;
如图2,当EF∥AC时,
∴△BEF∽△BAC,
∴BFBC=BEAB=13,
∴BF=2,
∴CF=4,
∵∠ACB=120°,
∴∠GCF=60°,
∵∠CGF=∠EFG=90°,
∴CG=12CF=2,
∴AG=AC+CG=8,
综上所述,当Rt△EFG的一条直角边与△ABC的一边平行时,AG=4或8.
故答案为:4或8.
【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.
14.(5分)已知点P为反比例函数y=6x图象上的一点,点P到y轴的距离为2,则经过点P和点A(4,0)的一次函数解析式为 y=−32x+6或y=12x﹣2 .
【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;一次函数图象上点的坐标特征;待定系数法求一次函数解析式.
【专题】一次函数及其应用;反比例函数及其应用;运算能力.
【答案】y=−32x+6或y=12x﹣2.
【分析】由点P到x轴的距离为2,可得P点坐标,则可求经过点P和点A(4,0)的一次函数解析式.
【解答】解:设y=kx+b,
∵点P到y轴的距离为2,
∴可得点P的纵坐标是±2,代入y=6x中,可得点P的横坐标为±3.
∴P(﹣2,﹣3)或(2,3)
把(2,3)和A(4,0)代入y=kx+b中,得2k+b=34k+b=0,
解得:k=−32b=6,
∴y=−32x+6;
把(﹣2,﹣3)和A(4,0)代入y=kx+b中,得−2k+b=−34k+b=0,
解得:k=12b=−2
∴y=12x﹣2.
故答案为:y=−32x+6或y=12x﹣2.
【点评】本题是反比例函数和一次函数的综合题,关键是确定好公共点的坐标.
三.解答题(共9小题,满分90分)
15.(8分)计算:(﹣1)2023+sin60°﹣|1−3|.
【考点】实数的运算;特殊角的三角函数值.
【专题】实数;运算能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】先化简各式,然后再进行计算即可解答.
【解答】解:(﹣1)2023+sin60°﹣|1−3|
=﹣1+32−(3−1)
=﹣1+32−3+1
=−32.
【点评】本题考查了实数的运算,特殊角的三角函数值,准确熟练地进行计算是解题的关键.
16.(8分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点均在网格格点上,且点A、B、C的坐标分别为A(3,0),B(4,2),C(2,4).
(1)以点O为位似中心,在第一象限画出△ABC的位似图形△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC的相似比为2:1;
(2)在(1)的条件下,求△A1B1C1的面积.
【考点】作图﹣位似变换.
【专题】作图题;图形的相似;几何直观;运算能力.
【答案】(1)见解答.
(2)12.
【分析】(1)根据位似的性质作图即可.
(2)利用割补法求三角形的面积即可.
【解答】解:(1)如图所示,△A1B1C1即为所求.
(2)△A1B1C1的面积为12×(4+8)×4−12×2×4−12×2×8=24﹣4﹣8=12.
【点评】本题考查作图﹣位似变换,熟练掌握位似的性质是解答本题的关键.
17.(8分)如图,一座石桥的主桥拱是圆弧形,某时刻测得水面AB的宽度为8m,拱高CD(AB的中点到水面的距离)为2m.
(1)求AB所在圆的半径;
(2)若水面下降1m,求此时水面的宽度(保留根号).
【考点】垂径定理的应用.
【专题】与圆有关的计算;运算能力.
【答案】(1)5m;
(2)221m.
【分析】(1)根据垂径定理得到OC⊥AB,AC=BC,结合勾股定理求解即可得到答案;
(2)根据(1)即可得到OG=5﹣1﹣2=2m,OF=5m,结合勾股定理求解即可得到答案;
【解答】(1)解:如图,设AB⌢所在圆的圆心为O,连接OA,OC,
∵D是AB⌢的中点,CD⊥AB,即OD为圆的半径,
∴AC=BC=12AB=4m,
设OA=OD=rm,则OC=OD﹣CD=(r﹣2)m,
在Rt△AOC中,OA2=OC2+AC2,
即r2=(r﹣2)2+42,解得r=5,故AB⌢所在圆的半径为5m;
(2)解:如图,连接OF,设OD与EF交于点G,则∠OGF=90°,
在Rt△OGF中,OG=5﹣1﹣2=2(m),OF=5m,
∴FG=52−22=21m,
∴EF=2FG=221m,
故此时水面的宽度为221m.
【点评】本题考查垂径定理的应用,解题的关键是学会添加辅助线,构造直角三角形解决问题.
18.(8分)某网店销售某种文具,每个售价10元,每天可卖30个,为了增加利润,该网店采取了薄利多销的方式,决定降价销售.市场调查反映:每降价1元,每天可多卖10个.已知该种文具每个成本价5元,设该种文具每个降价x元,每天的销售量为y个.
(1)求y与x之间的函数关系式,并写出自变量的取值范围;
(2)当每个文具降价多少元时,每天的销售利润最大,最大利润为多少元?
【考点】二次函数的应用.
【专题】二次函数的应用;应用意识.
【答案】(1)y=30+10x(0≤x≤5);
(2)每盒降1元时,每星期的销售利润最大,最大利润160元.
【分析】(1)根据每降价1元,每天可多卖10个,列出函数关系式即可;
(2)设每星期利润为W元,构建二次函数利用二次函数性质解决问题;
【解答】解:(1)根据题意可得:y=30+10x(0≤x≤5);
(2)设每天利润为W元,根据题意可得:
W=(10﹣x﹣5)(30+10x)=﹣10x2+20x+150=﹣10(x﹣1)2+160,
∵﹣10<0,
∴x=1时,W最大值=160.
答:每个文具降1元时,每天的销售利润最大,最大利润160元.
【点评】本题考查二次函数的应用,解题的关键是构建二次函数解决最值问题.
19.(10分)如图,某人在山坡坡脚C处测得一座建筑物顶点A的仰角为63.4°,沿山坡向上走到P处再测得该建筑物顶点A的仰角为53°.已知BC=90米,且B、C、D在同一条直线上,山坡坡度i=5:12,求此人所在位置点P的铅直高度.(结果精确到0.1米,tan53°取43,tan63.4°取2)
【考点】解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题;解直角三角形的应用﹣坡度坡角问题.
【专题】解直角三角形及其应用;运算能力.
【答案】此人所在位置点P的铅直高度为14.3米.
【分析】过点P作PE⊥AB,垂足为E,过点P作PF⊥BD,垂足为F,根据题意设PF=5k,CF=12k,然后在Rt△ABC中,利用锐角三角函数的定义求出AB,从而表示出AE,PE的长,再在Rt△AEP中,利用锐角三角函数的定义列出关于k的方程,最后进行计算即可解答.
【解答】解:过点P作PE⊥AB,垂足为E,过点P作PF⊥BD,垂足为F,
则PF=BE,PE=BF,
∵山坡坡度i=5:12,
∴PFCF=512,
设PF=5k,CF=12k,
在Rt△ABC中,∠ACB=63.4°,BC=90米,
∴AB=BC•tan63.4°=90×2=180(米),
∴AE=AB﹣BE=(180﹣5k)米,
在Rt△AEP中,∠APE=53°,
∴tan53°=AEEP=180−5k90+12k=43,
∴k=207,
经检验,k=207是原方程的根,
∴PF=5k=1007≈14.3(米),
∴此人所在位置点P的铅直高度为14.3米.
【点评】本题考查了解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,坡度坡角问题,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
20.(10分)如图,四边形APBC内接于圆,∠APC=60°,AB=AC,AP,CB的延长线相交于点D.
(1)求证:△ABC是等边三角形;
(2)若AP=3,BP=2,求PC的长;
(3)若∠PAC=90°,AB=23,求PD的长.
【考点】圆内接四边形的性质;旋转的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的判定与性质;含30度角的直角三角形;圆心角、弧、弦的关系;圆周角定理.
【专题】图形的全等;圆的有关概念及性质;推理能力.
【答案】见试题解答内容
【分析】(1)根据圆周角定理和等边三角形的判定定理即可证出△ABC是等边三角形;
(2)在PC上截取PT,使得PT=PA.利用全等三角形的性质证明PC=PA+PB,可得结论;
(3)通过解含30度角的直角三角形可求出AP、AD的长度,二者做差即可得出PD的长;
【解答】(1)证明:∵∠APC=60°,
∴∠ABC=∠APC=60°,
∵AB=AC,
∴△ABC是等边三角形;
(2)解:如图1中,在PC上截取PT,使得PT=PA.
∵∠APT=60°,
∴△APT是等边三角形,
∴AP=AT,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,∠PAT=∠BAC=60°,
∴∠PAB=∠TAC,
∴△PAB≌△TAC(SAS),
∴PB=TC=2,
∵PT=PA=3,
∴PC=PT+CT=3+2=5;
(3)解:在Rt△PAC中,∠APC=60°,∠PAC=90°,AC=AB=23,
∴∠PCA=30°,
∴PC=2PA.
∵PC2=PA2+AC2,
∴PA=2,PC=4.
同理,可求出CD=43,AD=6,
∴PD=AD﹣PA=4.
【点评】本题考查了圆周角定理,全等三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.
21.(12分)如图,点D,C分别在AB,AE上,BC交DE于点F,∠ADE=∠ACB,BD=8,CE=4,CF=2.
(1)求证:△BDF∽△ECF;
(2)求DF的长.
【考点】相似三角形的判定与性质.
【专题】图形的相似;推理能力.
【答案】(1)见解答;
(2)4.
【分析】(1)根据等角的补角相等,由∠ADE=∠ACB得到∠BDF=∠ECF,加上对顶角相等得到∠BFD=∠EFC,然后根据相似三角形的判定方法得到结论;
(2)由于△BDF∽△ECF,则利用相似三角形的性质得到DF:CF=BD:CE,从而根据比例的性质可求出DF的长.
【解答】(1)证明:∵∠ADE=∠ACB,
∴∠BDF=∠ECF,
∵∠BFD=∠EFC,
∴△BDF∽△ECF;
(2)解:∵△BDF∽△ECF;
∴DF:CF=BD:CE,
即DF:2=8:4,
∴DF=4.
【点评】本题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用.在应用相似三角形的性质时利用相似比进行几何计算.
22.(12分)已知抛物线y=x2+bx+c的图象如图所示,它与x轴的一个交点的坐标为A(﹣1,0),与y轴的交点坐标为C(0,﹣3).
(1)求抛物线的解析式及与x轴的另一个交点B的坐标;
(2)在抛物线的对称轴上有一动点P,求PA+PC的值最小时的点P的坐标.
【考点】抛物线与x轴的交点;轴对称﹣最短路线问题;二次函数的性质;二次函数图象上点的坐标特征;待定系数法求二次函数解析式.
【专题】二次函数图象及其性质;平移、旋转与对称;运算能力;推理能力.
【答案】(1)y=x2﹣2x﹣3,(3,0);
(2)P(1,﹣2).
【分析】(1)利用待定系数法求出抛物线解析式,进而求出点B的坐标,即可求解;
(2)作抛物线的对称轴与直线BC交于点P,则交点P就是所求的点,求出直线BC的解析式,即可求解.
【解答】解:(1)把点A(﹣1,0),C(0,﹣3)代入抛物线 y=x2+bx+c可得方程组1−b+c=0c=−3,
解得:b=−2c=−3,
∴抛物线解析式为y=x2﹣2x﹣3,
当y=0时,则x2﹣2x﹣3=0,
解得x1=﹣1,x2=3;
∴另一个交点B的坐标为(3,0);
(2)如图,作抛物线的对称轴与直线BC交于点P,则交点P就是所求的点.
设直线BC的解析式为y=kx+m(k≠0),
把B(3,0),C(0,﹣3)代入得:
3k+m=0m=−3,解得:k=1m=−3,
∴直线BC的函数式为y=x﹣3,
∵抛物线对称轴为直线x=−−22=1,
当x=1时,y=﹣2,
即点P(1,﹣2).
【点评】本题考查了求抛物线与x轴的交点坐标,利用待定系数法求得抛物线的解析式,利用轴对称的性质求解两条线段和的最小值,掌握以上知识是解题的关键.
23.(14分)学习《相似三角形》后,曾老师开展了一节《探索黄金分割之旅》的活动课.
【背景资料】黄金分割是一种数学上的比例关系.如图1,点C把线段AB分成AC和BC两部分,如果ACAB=BCAC,那么称点C为线段AB的黄金分割点,ACAB=5−12叫做黄金分割比.黄金分割具有严格的比例性、艺术性、和谐性,在人体、建筑、美学等很多方面都有广泛应用,蕴藏着丰富的美学价值.几何图形中的黄金分割,造就了图形不一样的美.如图2和图3,△ABC都是黄金三角形(腰与底的比或底与腰的比等于黄金比);如图4,矩形ABCD是黄金矩形(宽与长的比等于黄金比).
【知识探究】直角三角形中的黄金分割
活动一:如图5,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高.以AD为边,作平行四边形ADEF,使得点E,F分别落在边BC,AC上.(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹.)
活动二:在活动一的条件下,若DE=EF,求证:点F是线段AC的黄金分割点.
【考点】相似形综合题.
【专题】几何综合题;几何直观;运算能力;推理能力.
【答案】活动一:作图见解析过程;
活动二:证明见解析过程.
【分析】活动一:作∠BDE=∠A,AF=DE,如图,四边形ADEF是所求作的平行四边形;
活动二:利用平行线分线段成比例定理,得到CFAF=CEBE和CEBE=ADBD,推出CFAF=ADBD,再证明△ACD≌△DBE,据此求解即可得到,点F是线段AC的黄金分割点.
【解答】活动一:解:如图所示,四边形ADEF是所求作的平行四边形.
活动二:证明:∵在▱ADEF中,DE=EF,
∴▱ADEF是菱形,
∴AD=AF=DE,EF∥AB,DE∥AC,
∴∠BDE=∠A,∠DEB=∠ACB=90°,
CFAF=CEBE,CEBE=ADBD,
∴CFAF=ADBD,
∵CD是AB边上的高,
∴∠ADC=∠DEB=90°,
∴△ACD≌△DBE(ASA),
∴AC=BD.
∴CFAF=AFAC,
∴点F是线段AC的黄金分割点.
【点评】本题考查了尺规作图,相似三角形的判定和性质,平行线分线段成比例定理,利用相似三角形得线段比例关系是解题的关键.
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