小学统编版（2024）习作：围绕中心意思写多媒体教学ppt课件

这是一份小学统编版（2024）习作：围绕中心意思写多媒体教学ppt课件，共20页。PPT课件主要包含了选一选，《悔》，《乐》，《泪》，《暖》，佳作分享，写作提纲等内容，欢迎下载使用。
汉字有着丰富的文化内涵。选择一个你感受最深的汉字写一篇习作，可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。
想清楚自己要表达的中心意思。注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。 可以在以下的字中选择一个作为题目，也可以另外拟一个题目。
在以上的字中，选择一个，回顾自己生活经验，完成思路搭建。
选择素材时，结合自己的生活体验，可以抓住重点部分，再想想自己的感悟。
《甜》开头以场景描写开头，设下悬念主体学习之甜努力过程：描述为了参加学校的作文比赛，无数次想要放弃，但还是咬牙坚持。甜蜜成果：付出后收获的喜悦。结尾总结全文，升华主题
请把你初步的构思和小组同学分享，相互可以提出修改意见。
★环境描写带出中心点 柔和的阳光轻轻落在了桌上，望着桌上的音乐盒，我又想起那天的那件事，那天的悔意印刻在我心中。
★开门见山 乐，是生活中的必不可少的调味剂，因为乐，让生活多了许多色彩。在成长的过程中，我也有许多乐的体验，而那件事给我带来的乐，是最难忘的。
★环境描写意犹未尽 夕阳一点点地染着天边的云，漫天的红霞在提醒着我，天色快要黑了，我得快些回去了。但我知道这份暖意会一直都在。
★人物行为带出情绪 他骄傲地举起了手中的奖杯，对着挥了挥手，我也冲他挥挥手，我非常为他高兴，也体会到了见证朋友成功的快乐。
开门见山或者场景描写起因：带出人物出场经过：出现问题—尝试解决失败—坚持解决结尾：点出中心
★根据自己搭建的思路，将自己的故事写在作文本上，字数五百字以上。★写好后认真读一读，用修改符号修改不满意的地方，使语言更加通顺、流畅，意思更加清楚、明白。
★语言表达是否清楚明白。★情节是否恰当。★语言描写是否准确、鲜明、生动。★书写认真，错别字少于3个，病句不多于2个，有修改的痕迹。