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    8.5 跨学科实践 制作能升空的飞机模型(导学案)-2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册

    8.5 跨学科实践 制作能升空的飞机模型(导学案)-2024-2025学年沪科版(2024)物理八年级全一册第1页
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    初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)实践 制作能升空的飞机模型导学案

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    这是一份初中物理沪科版(2024)八年级全册(2024)实践 制作能升空的飞机模型导学案,共2页。
    1.了解机翼的升力与哪些因素有关。
    2.学会制作能升空的飞机模型。
    3.体会人类从生物结构和功能中借鉴经验、发展科技的思想。
    eq \a\vs4\al(自主预习)
    1.流体压强与流速的关系:流速越大的地方压强越小,流速越小的地方压强越大。
    2.仿生学:模仿自然界中的生物来解决人类问题的科学。如模仿鸟类的飞机机制,可设计出更高效的飞机。
    合作探究
    (一)活动方案
    1.设计简易的飞机机翼原理图。
    2.制作飞机机翼
    3.制作飞机模型
    ①收集用于制作飞机模型的材料,也可采购制作的材料包;②在2中制作的机翼模型基础上打磨机翼的形状;③组装所有零件完成飞机模型的制作。
    (二)交流与评估
    各小组相互交流飞机模型的滞空时长,讨论飞机模型受到的升力的情况。
    影响飞机模型的升力和阻力的因素:飞行速度、机翼面积、空气密度以及升力、阻力系数。
    巩固练习
    1.汽车尾部导流板主要是为了让汽车在高速行驶时,对地面的压力增大,提高车轮的“抓”地性能,下列能表示导流板横截面积的是(B)
    2.某中学开展飞机模型制作大赛,要让飞机获得升力,机翼横截面积应设计为(B)

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