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    统编版小学语文 一年级下册 课文 3 10《彩虹》教学设计与指导课件(第二课时)

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    小学彩虹教学ppt课件

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    这是一份小学彩虹教学ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了形声字,一座美丽的桥,圆圆的月亮,门前树上的秋千,读好“的”的轻声,读出急切问的心情,荡来荡去,飘来飘去,游来游去,跑来跑去等内容,欢迎下载使用。
    以小故事的形式,让学生形象地感受“虹”字为什么是虫字旁,符合低年级学生形象为主的思维特点,能让学生很容易就掌握“彩虹”的“虹”是虫字旁这一学习难点。课文中有12个生字,长句子又比较多,学生朗读有一定困难。在初读环节中,指导学生把课文读正确、读流利显得特别重要。本环节采用分段轮流读课文的方法,把生字分散到各个自然段中学习,每个自然段运用不同的策略,凸显识字重点,分散识字难点。
    1.复习巩固上节课学习的生字,学写“高、兴、千、成”4个字。2.学习第三、四自然段,巩固读好长句子的方法,体会关爱家人的情感。3.积累“荡来荡去、飘来飘去”等这类结构的词,会仿照着说这样的词语。
    说明衣字旁的字大都与衣服有关。衣字旁本义是“上衣”,字形像一件上衣。古文字“衣”上面人字形部分就是衣领,两侧开口处就是衣袖,下端是衣服的下摆。古代上衣叫作“衣”,下衣叫作“裳”。
    演示“衣”做偏旁时的笔画变化。
    雨停了,天上有一座美丽的桥。爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?
    妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
    自由读第三自然段,数一数有几句话。
    妈妈,你梳头用的那面镜子呢?
    镜子——那面镜子——梳头用的那面镜子
    思考:小姑娘为什么这样问?你知道镜子在哪里吗?
    如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?
    想一想:小姑娘要这面镜子干什么?
    自己练读,圈一圈“我”的动作。
    我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?
    读这个长句子,想想用什么方法能读好。
    朗读并交流方法——要注意词语之间的停顿。
    回忆:我们可以用什么方法来读好课文,读好长句子?
    运用学过的方法练读第四自然段。
    哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
    想象“荡来荡去”时的心情,读好句子。
    读词语,说一说发现了什么,并仿照着说说这样的词语。
    在彩虹上荡秋千是那么自在,如果是你,你想到彩虹上做什么呢?
    姐姐,如果我提着 ,采一朵白云蘑菇,我 ,你高兴吗?
    ,如果我提着 , ,我 ,你高兴吗?

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