初中沪粤版（2024）6.3 重力一等奖教学ppt课件

这是一份初中沪粤版（2024）6.3 重力一等奖教学ppt课件，文件包含新教材63重力课件八下38页pptpptx、新教材63重力教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共36页， 欢迎下载使用。
a、探究重力的大小与质量的关系
b、重力计算公式G=mg
为什么它们都从高到低落下？
知识点1——重力的产生
新知导入——知识点1 力的概念
观察下列图片，分析现象……
跳伞运动员从高处降落地面
地面对物体存在吸引力吗？
物理学中，把地面附近因地球的吸引而受到的力，叫做重力。
正因如此，，树上的苹果会落到地面，水会从高处流向低处，人们可以在不停自转公转的地球上生活，人类赖以生存的大气才不会从地球周围逃逸……
地球附近的物体都会受到重力的作用与物体的运动状态和是否受其它力无关
既然重力是地面附近因地球的吸引而受到的力，那么重力就是万有引力吗？
17世纪末，英国科学家牛顿在前人的研究基础上发现，任何两个物体之间都存在引力，这个引力称为万有引力。
地球与物体之间的万有引力就是我们所说的地球引力，初中阶段只对这部分进行初步的了解
重力只是地球对物体吸引力的一部分
如果没有重力，世界会变成怎样?
牛顿还会发现万有引力吗？
月球还会绕着地球转吗？
知识点2——重力的方向
观察日常生活中物体静止悬挂时挂绳的方向……
总结：悬线方向都是竖直向下的
将小球由静止自由释放，观察现象……
小球静止下落的方向也是竖直向下的
因此，重力的方向总是竖直向下的
无论是悬绳方向或者静止释放小球运动的方向，都是由于重力的作用竖直向下
怎么理解竖直向下，竖直向下就是垂直向下吗？
将装有水的铁架装置放在水平桌面
将装有水的铁架装置倾斜一个角度
竖直向下的是永远垂直于水平面，而非垂直于所在物体的平面
初步了解重力的方向，深入理解竖直向下
若地球上各地的人向地面静止释放小球
小球也只会向地球中心方向掉落
物体重力的方向也是指向地球中心
地球上不同地方物体的重力方向实际上都近似指向地球中心
日常生活中根据重力的方向，有什么应用呢？
用铅垂线检查墙是否砌得竖直
用铅垂线和水平仪检查桌面是否水平
结合活动内容，针对课室现有的物品进行实践……
知识点3——重力的大小
物体所受重力的大小，简称物重，可以直接用弹簧测力计测量。
物体所受的重力跟它的质量成正比
研究表明，物体的质量越大，它受到的重力也越大。若用字母G表示重力，m表示质量，g表示重力跟质量的比值，它们的关系可表示为
其中g≈9.8N/kg，表示1kg的物体受到的重力约为9.8N
重力计算公式G=mg中各物理量和单位，利用公式计算的时所有物理量的单位应统一
根据公式，可粗略计算一个中学生的重力：
G=mg=50kg×9.8N/kg＝490N
Ps:在粗略计算时，g可取10N/kg
在地球上，不同纬度的地方测得的g略有差异。
纬度越高，g越大因此同一物体在不同的地方，重力的大小可能会不一样。
例如：广州测得的g约9.788N/kg北京测得的g约为9.801N/kg。
在地球外，不同的地方的重力也不一样，如在月球
如图所示，“玉兔号”月球车的设计质量约为140kg，它在地球上受到的重力约为1372N而在月球上受到的“重力”约为228.7N
那么一个中学生到了月球，他的重力会是多少呢？
知识点4——物体的重心
我们知道，物体的各部分都会受到重力的作用……
例如，一把质量分布均匀的直尺，其重心就在尺中央位置的O处
但在处理重力问题时，通常把这些力看成作用在某一点上的一个力，这个点叫做物体的重心。
质量均匀外形规则的物体
重心两次悬挂细绳方向延长线交点处
如果从重心引出的铅垂线通过支点或落在物体底部的支承面内，物体就不会倒下。
比萨斜塔之所以不倾倒，就是因为其过重心的铅垂线在塔基的支承面内。
以下三个物体会倾倒吗？
因此为了提高物体的稳度有以下两种方式
起重车为了稳度放下了支腿
不倒翁整体呈现上轻下重
通过增大支承面积提高稳度
重力：地面附近物体因地球的吸引而受到的力，符号G
重力的方向：竖直向下，近似指向地心
应用：铅垂线、水平仪器
重力的大小：G=mg，其中g=9.8N/kg（重力的大小与质量成正比）
重力的作用点：重心（不一定在物体上）
1、观看天宫课堂后，卓玛设想如果地球上物体的重力突然消失，身边的物理现象将发生变化，其中合理的是（　　） A．物理课本将没有质量 B．擦黑板时将不存在摩擦力 C．卡定沟瀑布依然飞流直下 D．在地面上正常行走将异常困难
2、第19届杭州亚运会女子铅球决赛中，中国队选手以19.58m的成绩成功卫冕。铅球在空中飞行的过程中，若忽略空气阻力的作用，使它的运动状态发生变化的力的施力物体是（　　） A．地球 B．运动员 C．裁判员 D．铅球
3、图中关于重力的示意图正确的是（　　）
4、为了求出质量为3kg的物体重力，有四位同学进行了如下演算，其中正确的是（　　） A．3kg=29.4N B．3kg=3kg×9.8N=29.N C．G=3kg×9.8N/kg=29.4N D．物体的重力等于质量的9.8倍，所以重力是29.4N
5、如图为故宫博物馆收藏品《康熙帝御用弓》，根据记载该弓为“七力弓”。“力”是当时描述弓的拉力的一种单位，1力大约可以提起6千克的重物。请估算拉开这把“七力弓”需要的拉力大约为（　　） A．42N B．60N C．420N D．4200N
6、如图所示，是西安大唐不夜城的“真人不倒翁”表演。不倒翁不容易倾倒，主要原因是（　　） A．不倒翁受到的重力较小 B．不倒翁的重心较低 C．不倒翁的制作材料特殊 D．不倒翁左右摇晃时，支撑面积变大
7、嫦娥六号实现了全球首次月球肯面取样返回任务，标志着中国在外太空探索领域迈出了历史性的一步。若嫦娥六号携带2000克月壤返回地球后，这些月壤的（　　）（已知物体在月球的“重力”约为地球重力的六分之一） A．质量变大 B．质量不变 C．重力不变 D．重力变小
9、小明发现打羽毛球时（题图所示），球能飞很高但总会落向地面，是由于受到 力的作用，若球的质量为0.02kg,则其受到的这个力的大小为 N。并且每次击球时，都是球头与球拍接触，这是因为羽毛球的 在球头位置。（g=10N/kg）
8、放在地面上的物体受到重力的作用，则重力的施力物体是 ，重力的方向是 ；在墙上挂画框时，可自制一个铅垂线来检查是否挂正，如图，若要将画挂正，应将画框的下部向 （填“左”或“右”）移动，直至画框竖边与铅垂线重合。
11、在生活中，人们会采取各种方式增加物体的稳定性：小强乘公交车上学时，两脚分开会站得更稳，理由是增大了 ；相同速度下，赛车比集装箱车有更好的稳定性，赛车主要通过 来增加稳定性；不倒翁之所以不易倾倒，是因为它的重心位置较 （选填“高”或“低”）。
10、小敏对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图所示，从图中信息可知，乙星球表面物体所受重力与质量成正比，比值为 。质量为20kg的物体，在乙星球表面所受重力为 N。