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    第三单元第四课 数的大小比较(课件+教案+练习)

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    第三单元第四课 数的大小比较(课件+教案+练习)

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    这是一份第三单元第四课 数的大小比较(课件+教案+练习),文件包含冀教版二年级下数学第三单元第四课数的大小比较pptx、冀教版二年级下数学第三单元第四课数的大小比较教案doc、冀教版二年级下数学第三单元第四课数的大小比较练习doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    数的大小比较冀教版 二年级下复 习1、读出下列各数,并说出各数的组成 736 549 8932、比较大小 35 64 79 72 100 89 64 60 说一说你是怎样比较的? 七百三十六由七个百、三个十、六个一组成 五百四十九由五个百、四个十、九个一组成 八百九十三由八个百、九个十、三个一组成< > > > 导入新知新知讲解100以内数大小的比较方法 位数不同:位数多数大 位数相同:先看十位,十位上大的数就大,如果十位相同就看个位,个位上大的数就大。新知讲解哪种书最多?哪种书最少?新知讲解比 较 大 小工具书:1000本文艺书:632本科技书:499本文艺书不够一千本科技书也不够1000本新知讲解工具书:1000本文艺书:632本科技书:499本1000>6321000>499一千是四位数,632和499是三位,四位数比三位数大632>499632是600多本499不到500本 32是3位数 99是3位数数位相同的数,看最高位,最高位大的数就大646>4632>499新知讲解比较下面两个数的大小,然后说说自己的发现。数位相同,最高位也相同时,比较下一位。下一位大的数大。8568865718598=85>1><5=56<9数位相同,最高位和第二位也相同时,比较下一位。下一位大的数大。新知讲解1000以内的数比较大小1、看数位,数位大的数就大。2、数位相同,从最高位比起,最高 位相同,就依次比较下一位,直 到比出大小为止。新知讲解把下面自行车的价格按从大到小的顺序排列。520元375元370元980元980>520>375>370新知讲解1、小明、小丽、小峰的身高如下图,把他们的按身高由小到大的顺序排列。 小明 145厘米 小丽 138厘米 小明 159厘米巩固提升你排对了吗?138 < 145 < 158巩固提升2、按要求上车4992506757501000440980巩固提升3、比较大小 里可以填几?684 <68 25 >3185 6 >5495~93~95~9巩固提升本节课你有哪些收获?千以内数比较大小的方法:1、位数不同:数位多的数大2、位数相同的数:从最高位进行比较,如果最高位相同,就看它们的第二位,第二位也相同,再看下一位,直到比较出两个相同数位上的数的大小,就可以了。课堂小结

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